《星海中学浙江省2016年中小学教师提升工程简报》由会员分享，可在线阅读，更多相关《星海中学浙江省2016年中小学教师提升工程简报（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2016年3月25日上午,宁海县信息技术应用能力提升工程工作会继成功地召开了开班典礼后，在县教师进修学校会议室召开了工作推进会。全区中小学、幼儿园校级管理人员及坊主参会。会议分两段进行，第一阶段是工作布置大会，明确了各个学校领导及管理员、教师的主要工作职责，阐明了工作推进的几大举措，明确了工作推进时间表；能力提升工作的领导者和组织者，负责本校能力提升工程组织领导实施；校级管理者：(1)负责组织该校教师参加培训；(2)负责填报学员信息；(3)负责管理本校教师的学习情况；(4)负责工程实施情况的总结上报;(5)负责协助学校组织相关竞赛活动;(6)负责协助辅导员工作; 辅导教师：1.负责学校教师网上
2、学习方法的指导；2.负责解决网络学习中技术上的问题；3.负责 指导教师完成网上研修作业；4.负责收集整理、组织评价教师作品；5.负责整理上传学校上交的作品；6.负责协助组织相关竞赛活动；7.负责协助管理员工作. 会议提出详细的要求，参训学员要完成六项作业：1.按照培训要求完成注册、测试、选课；2.按要求完成网上研修80学时的任务；3.按要求参加集中培训学习；4.按要求积极参加校本研修活动；5.按要求完成一件用信息技术手段制作的课程资源；6.通过学习掌握一定的教育技术，并运用于教育教学之中。学校的任务：1、每个教师给学校交一件数字化作品，一堂课，其中一半的是微课；2、学校将25%的优秀作品交区县；区县选优上交市执行办，参加市级专项评比；3.学校组织好教师参加市区大赛；4.学校规划组织好网络校本研修。工作任务布置完后，学员们参加了网络平台操作流程学习，在平台工作人员耐心细致的讲解及指导下，所有教师都亲自上阵实践，熟悉平台操作过程。图片集锦
