母亲节主题班会感恩父母老师教育班会PPT模板

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1、目 录,01,母亲节的由来,03,感恩父母,02,感悟母爱,04,可怜天下父母心,05,班级论讨,06,班主任寄语,01 母亲节的由来,母亲节的由来,古代母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物,母亲节的由来,现代意义上的母亲节起源于美国,由Ms. Jarvis(18641948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,她母亲于1905年去世, Ms. Jarvis悲痛欲绝,两年后Ms. Jarvis 和她的朋友开始写信给有影响的

2、部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日. Ms. Jarvis 认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切,母亲节的由来,第一个母亲节于1908年5月10 日 在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行, 在这次节日里,康乃馨被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。 1914年,美国国会通过了一份议案,将每年5 月的第二个星期天作为法 定的母亲节。母亲节从此在世界各地流传开来,母亲节的由来,在纤细青翠的花茎上,开出鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片秀长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致,色彩绚丽娇艳,更有那诱人的浓郁香气,甜醇幽雅,使人目

3、迷心醉,这就是在母亲节赠给母亲的鲜花康乃馨。 年的月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品,一枝康乃馨,一句“妈妈,您辛苦了!” 请别忘了在这一天,让母亲昔日失去光泽的脸上绽开幸福的笑容,母亲节的由来,M ( much,O ( old,T (tears,H (heart,E (eyes,R (right,妈妈

4、给了我很多很多,妈妈为心,白发已爬上了您的头,您为我流过不少泪,您有一颗慈祥温暖的心,您注视我的目光总是充满着爱,您从不欺骗我们,教导我们去做正确的 事情,02 感悟母爱,感悟母爱,唐孟郊,游子吟,感悟母爱,远行时,缝进衣物的细密针线,是母亲数不清的嘱咐和挂牵;归来时,摸遍全身的颤抖双手,是母亲述不尽的爱抚和思念。母爱之专,心系一身。母爱之大,情牵万里。母爱之久,如江河行地,同日月经天。母爱似古老的车辙,伴随岁月的运转,越碾越深,母爱如陈年的老酒,偕同时间的推移,越酿越甜。母亲的伟大形象,将与天地共存,与日月同辉,为历代尊祟,受世人敬仰,感悟母爱,在唐山大地震中 一对母子被埋在废墟之下 八天,

5、整整八天 当救援人员发现他们时,七八个月大的孩子安然无恙 而母亲,却永远的离开了人间 在那阴冷、没有水、没有食物的环境中 是母亲用乳汁延续着孩子的生命 乳汁吸干了,她用力咬破手指 让孩子吸吮自己的鲜血 直到最后一滴生命流逝 直到人们发现了那用慈母之心创造的奇迹,感悟母爱,春晖寸草,怎能言报,如果爱要等价交换,那我们能给父母的是什么?那时候抱怨又算什么呢?我们应该忏悔,忏悔那些伤害过父母的言语;忏悔那些惹父母生气的行为;忏悔那些抱怨父母的荒谬想法,感悟母爱,小时候曾嫌母亲爱唠叨, 小时候曾嫌母亲的手粗糙, 小时候曾嫌母亲的拘束太多, 小时候曾嫌母亲总爱说我是孩童 做母亲后方知母亲的艰辛, 做母亲

6、后方懂母亲的心思, 做母亲后方晓母爱不求回报, 做母亲后方领略到为人母的诸多感受,母爱是甘甜的乳汁, 母爱是小心翼翼的唠叨, 母爱是电话另一端的叮咛, 母爱是心灵受创时的抚慰, 母爱是春风得意时的忠告 岁月的沧桑铭刻在母亲的脸上, 两鬓白霜告诫母亲早已不再年轻, 成长的足迹里闪烁着母爱的倩影, 粗糙的双手是真实的写照和见证,03 感恩父母,感恩父母,为了孩子,再累点也没关系,为了孩子,再苦点也无所谓,感恩父母,母亲就象一部长电影一直放到 她生命的最后时刻 就在这部电影里我们看到了母亲的朴实 憨厚 勤劳和智慧 母亲用她甘甜的乳汁哺育了我们喂养了我们 这是我们终身的幸福和骄傲因为我们有一位平凡而又

7、伟大的母亲 当我们一遍又一遍地重播着母亲这部电影时泪流满面的我们 已完全与母亲融为了一体 母亲就象是一部长电影永远珍藏在我们敬仰的心底,感恩父母,没有他们,便没有我们。 是他们,哺育了我们。 是他们,拓开了道路。 没有他们,我们的世界是残缺的。 没有他们,我们的生活是跛脚的。 他们的存在,使我们的世界完整。 他们的存在,使我们的生命鲜活。 有了他们,我们才可以超越历史。 有了他们,我们才可以赢获明天。 因此,我爱他们,我们爱他们。 他们给我们的 我们也可以一样给他们: 一片蓝天白云 一轮明月朝阳 一双眼睛 一座家园 一颗赤子之心,感恩父母,我是幼苗你是甘露,滋润着我的心田;我是风筝你是长线,永

8、远把我牵连;我是小鸟你是森林,给我广阔的歌唱空间。我是小草你是太阳,把我的一生照耀;我是花朵你是园丁,每次开放总有你的微笑;我是雄鹰你是天空,我永远飞不出你的怀抱! 谨以此诗献给我善良的母亲,母亲赞歌,感恩父母,襁褓时,母亲的甘甜乳汁,是滋润肌肤的甘露,孩提时,母亲的苦涩汗水,是浇灌心田的清泉。求学时,母亲的耐心诱导,是启动灵感的马达,困惑时,母亲的殷切教诲,是拨正航向的罗盘。失足时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标,成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆,攻关时,母亲的积极鞭策,是攀登要隘的阶梯,拼搏时,母亲的大力支持,是冲越激流的航船。挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角,患病时,母

9、亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹。困倦时,母亲的爱心,是安然入梦的摇篮,疲惫时,母亲的怀抱,是停泊小憩的港湾,04 可怜天下父母心,可怜天下父母心,可是我们忽略了最重要的一点,因为父母,我们而存在; 因为父母,我们而茁壮; 因为父母,我们而幸福。 我们从呱呱落地的婴儿到有独立思想的个体, 这是一个成长的过程,也是父爱母爱的见证,可怜天下父母心,把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,你得加重砝码,我为父母做的事,父母为我做的事,可怜天下父母心,小草不忘阳光的友情 我们不忘父母的恩情,05 班级讨论,班级讨论,1、什么是孝敬父母,2、

10、其中最重要的是什么,3、怎样来孝敬父母,孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,1)孝心;(2)孝行;(3)付出;( 4 )分清孝的是非界限,其中最重要的是敬重和爱戴父母,班级讨论,谈一谈: 我伟大的父(母)亲,班级讨论,请同学们谈谈自己在孝敬父母方面能做些什么? (每小组列四条,班级讨论,你是否了解你妈妈,1、你妈妈的生日是_。 2、你妈妈的体重是_。 3、你妈妈的身高是_。 4、你妈妈穿_码鞋。 5、你妈妈喜欢颜色是_。 6、你妈妈喜欢水果是_。 7、你妈妈喜欢的花是_。 8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_,请你如实回答。 有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你妈妈评分 答对6题以下的请你

11、以后多与妈妈沟通,班级讨论,1、父母的生日分别在什么时候? 2、什么事最让父母开心? 3、什么事最让父母动气? 4、在父母从事的工作中,什么时候是最辛苦的? 5、父母在单位里,最大的压力是什么? 6、父母最突出的优点、缺点分别是什么? 7、父母最爱吃什么?不愿吃什么? 8、父母爱看哪一类电视节目? 9、父母的健康状况如何? 10、父母对你寄予什么希望,你了解自己的父母吗,班级讨论,父母生病时 父母遇到烦恼的事情时 父母劳累一天回到家的时候 父母外出遇到大雨时 父母在有些问题的看法上出现错误时 父母为你做了一顿丰盛的晚餐时 父母辅导你做作业时 面对父母的批评教育时 其他,你平时是怎样孝敬父母的,

12、班级讨论,1. 你最想对你妈妈说的一句话,2. 你是否关心你妈妈,3. 你成人之后准备如何报答你妈妈,4. 你是否经常和你妈妈联系,你的行动,5. 谁是我们班最了解妈妈的同学,班级讨论,讨 论: 我在家里最经常对父母说的话是什么? 父母经常对我说的话是什么,班级讨论,在我们的成长中,爸爸妈妈付出的心血,我们有想过多少?感受过多少?回报过多少呢?有些同学把父母的爱看成是理所当然的。更有甚者,面对父母是居高临下,盛气凌人;是埋怨,责难,是一次次让父母失望、伤心,班级讨论,给父母洗一次脚!帮父母做一次饭! 帮父母捶捶背,洗洗碗! 用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物! 走进父母的心灵,倾听父母的心

13、声,06 班主任寄语,班主任寄语,父爱、母爱是人世间最伟大、最无私的爱,我们每个人无不沐浴其中,伴其成长。父亲用他的宽厚、质朴和严厉给我们一种厚重的爱,母亲用她的唠叨、细致和慈祥给我们一种温暖的爱,如今,父亲不再年轻,母亲也已不再青春,可他们对于我们的爱却依旧如故,所以我要说:爱我们的父母吧!他们才是世界上最美、最年轻、最值得我们爱的人,班主任寄语,我们承诺: 亲爱的爸爸妈妈 从现在开始, 在思想品德上让你们安心; 在学习上让你们放心; 在生活上让你们省心; 我们决不辜负父母心,班主任寄语,感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。 人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷

14、达地处理。 这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。” 感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。 感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望,班主任寄语,让我们学会感激,我们感激,感激日,感激月,感激雨的温柔、雪的苍茫。我们感激,感激山,感激海,感激树木的葱茏、花草的芬芳。我们的感激使我们宽厚,使我们善良,使我们幸福,使我们珍惜分分秒秒的如水时光,班主任寄语,放弃冷漠 ,学会感激,放弃玩世不恭,相信还有真情,放弃抱怨,学会感恩,班主任寄语,我们应该感激生我养我的父母,没有他们,我们不可能来到人世更不可能长大成人; 我们应该感激我们的国家,为我们提供了如此安定的生存空间; 我们应该感激社会,为我们提供了衣食无忧的生活环境; 我们应该感激学校,让我们愉快而充实地学习; 我们应该感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾; 我们应该感激朋友,为我们送来了真诚的友谊; 我们应该感激老师,教给我们知识,提高了我们的修养; 我们还要感激苦难逆境,是它们教会我们坚强,班主任寄语,我们需要心存感激,因为只有心存感激,你才会知道付出比得到更珍贵,你才可能拥有宽阔的胸怀,强烈的责任心,结束语,今天的班会就到此结束,感谢同学们的热情参与

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