《流体压强与流速的关系》教研组培优课件

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1、向各个方向都有压强,流动性,液体有压强,气体有压强,流体静止时的压强,流体流动时其压强又会怎样呢,温故知新,流体,液体和气体都具有流动性,统称为流体,第九章 压强 9.4流体压强与流速的关系,学习目标,1.了解什么是流体。 2.了解流体的压强与流速的关系。 3.了解飞机的升力是怎样产生的。 4.了解生活中跟流体压强与流速有关的现象,猜想一:流速小,压强小;流速大,压强大。 猜想二:流速小,压强大;流速大,压强小。 猜想三:流速不影响流体的压强,在你动手实验之前请思考: 1、采用你所选定的器材,你准备用什么方式改变流体的速度? 2、如果压强发生变化你能通过什么现象观察出来? 汇报要点 1、实验器

2、材和步骤(着重说明,你的实验中,你如何使流体流速发生变化?) 2、实验现象(着重说明,你的实验中,什么现象反映了压强的变化?压强如何变化?) 3、你们得到的结论 (小组汇报,讨论结论,我的温馨提示,你会发现什么现象,吹气,二、流体压强与流速的关系,1、气体压强与流速的关系,实验1:用力从纸条上方吹气,会看到什么现象,现象:纸条向上飘起来,分析:纸条上方气体流速大压强小,纸条下方流速小压强大,所以纸条会飘起来,结论:气体流速越大的位置,压强越小,二、流体压强与流速的关系,1、气体压强与流速的关系,实验2:用力两页纸中间吹气,会看到什么现象,现象:两页纸向中间靠拢,分析:两页纸中间气体流速大压强小

3、,两边流速小压强大,两页纸向中间靠拢,结论:气体流速越大的位置,压强越小,二、流体压强与流速的关系,1、气体压强与流速的关系,实验3:在漏斗上方向下吹气,会看到什么现象,现象:气球没有掉下来,分析:气球上方气体流速大压强小,下方流速小压强大,所以气球没有掉下来,结论:气体流速越大的位置,压强越小,二、流体压强与流速的关系,1、气体压强与流速的关系,实验4:在纸牌的空隙向里吹气,会看到什么现象,现象:弯折的纸牌不会被吹走,分析:纸牌空隙里气体流速大压强小,空隙外流速小压强大,所以纸牌不动,结论:气体流速越大的位置,压强越小,二、流体压强与流速的关系,1、气体压强与流速的关系,实验5:用力吹硬币,

4、会看到什么现象,现象:硬币跳过障碍物,分析:硬币上方气体流速大压强小,下方流速小压强大,所以硬币飞起来,结论:气体流速越大的位置,压强越小,二、流体压强与流速的关系,2、液体压强与流速的关系,实验6:用水来冲击两个乒乓球之间的水,会看到什么现象,现象:两个小球会相互靠近,分析:两球之间液体流速大压强小,两球两边的流速小压强大,所以会相互靠近,结论:液体流速越大的位置,压强越小,上面看到的都是气体压强与流速的关系,那液体呢,二、流体压强与流速的关系,2、液体压强与流速的关系,每秒流经管子不同截面的液体体积相等,横截面积大的位置流速小,横截面积小的位置流速大,结论:液体流速越大的位置,压强越小,结

5、论,伯努利原理,二、流体压强与流速的关系,在流体(气体和液体)中, 流速越大的位置,压强就越小,流速越小的位置,压强就越大,三、危害与应用:你能解释这些现象吗,故事:鄂洛多克惨案,1905年冬天的一个早晨,俄国沙皇派往西伯利亚的一位钦差大臣,要乘火车经过一个名叫鄂洛多克的小站。站长沃尔伦斯基,一大早就让部下把车站打扫得干干净净,然后身着笔挺的新制服,率领全站职工,手捧花束,排列在铁道两旁,恭候钦差大臣的到来,不多久,列车在汽笛声中风驰电掣般地冲进了由38名铁路员工组成的“人巷”。离列车很近的人们刚要举手中的花束来欢呼,突然,所有的欢迎者都像是被人从背后猛推了一下,纷纷不由自主地向前仆倒下去结果

6、,这“魔鬼般的力量”,造成了4人终身残疾,而包括站长在内的其余34人全都成了滚滚车轮下的冤魂! 惨案发生后,地方法院开始调查事件真相,然而机车状况良好,司机和员工没有违规操作,反复调查毫无结果,空气流速快,空气流速慢,空气压强大,空气压强小,解释现象,防治措施,压强差,三、危害与应用:你能解释这些现象吗,泰坦尼克号,有史以来最为著名的一艘大西洋邮轮。在举世瞩目的处女航中,这艘巨轮在大西洋上与冰川相撞后迅速沉没。讽刺的是,它的姊妹舰奥林匹克号则有着完全截然不同的一生:在服役的20多年间,奥林匹克号不但屡屡搭救落难船只,而且还撞击过多艘商船和军舰,甚至撞沉过敌军潜艇,在所有的这些“撞船对决”中,奥

7、林匹克号均取得全胜,解释现象,防治措施,航海规则规定两艘轮船不能近距离同向航行,三、危害与应用:你能解释这些现象吗,飞机获得升力的原因,上方流速快,压强小,下方流速慢,压强大,机翼上下表面的压强差是产生升力的原因,气流偏导器,像“装反了的机翼,上方压强大于下方,给车身较大压力,增加车的稳定性,气流偏导器的作用,1. 物理学中把具有_的液体和气体统称为流体流体的压强与_有关,_越大的位置压强反而越小,流动性,流速,流速,学以致用,2.你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图3所示,一阵大风吹来,伞面可能被 “吸”,从而严重变形。下列有关这一现象及其解释,正确的是( ) A伞面被向下“吸”

8、B伞上方的空气流速大于下方 C伞上方的空气流速等于下方 D伞上方的空气流速小于下方,B,图3,学以致用,杜甫,小孔处空气流速快,压强小,容器里液面上方的空气压强大,液体就沿着细管上升,从管口流出后,受气流的冲击,被喷雾状,4.喷雾器,吹气,练一练 草原犬鼠空调系统。如图是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图。洞穴有两个出口,一个是平的,而另一个则有隆起的圆形土堆。请问犬鼠为什么要在一个洞口堆上土包呢?请在图上标出洞穴中的空气流动方向并加以说明,C,1流体 :气体和液体都具有流动性,统称为流体; 2流体压强与流速的关系:流速大的位置压强小,流速小的位置压强大; 3飞机升力:机翼上下表面压强差是产生升力原因; 4流体压强与流速的关系的现象,今天的收获,别忘记完成今日作业,1、书面作业:根据自己消化能力从课本P46-47 4道题中选作2-3道题。 2、认真复习本节课内容后,完成新练习巩固方案P28-P29练习。 3、抽时间扎实复习巩固本章知识,同时预习下一章内容,感谢各位老师莅临指导

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