二次根式的加减 优课一等奖课件

上传人:云*** 文档编号:178999486 上传时间:2021-04-06 格式:PPTX 页数:24 大小:367.91KB
返回 下载 相关 举报
二次根式的加减 优课一等奖课件_第1页
第1页 / 共24页
二次根式的加减 优课一等奖课件_第2页
第2页 / 共24页
二次根式的加减 优课一等奖课件_第3页
第3页 / 共24页
二次根式的加减 优课一等奖课件_第4页
第4页 / 共24页
二次根式的加减 优课一等奖课件_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《二次根式的加减 优课一等奖课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二次根式的加减 优课一等奖课件(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、二次根式的加减,下列根式中,哪些是最简二次根式,复习回顾,a0,b0,a0,b0,最简二次根式,复习回顾,如图,学校要砌一个正方形花坛,已知外边的正方形边长为 cm,里面的正方形的边长为 cm,两个正方形的周长和为多少,两个正方形的周长和为,若两个正方形的面积分别为27cm2、12cm2,则两正方形的周长和为多少,两个正方形的周长和为,以下是什么运算?如何计算,二次根式的加法,如何计算 呢,分析: 类似8a+4a=12a,我们可以根据乘法分配律的逆用来进行运算,探究,解,如何计算 呢,分析:题中二次根式不是最简二次根式,所以先要对其进行化简。再计算,解,仿照前两题,你能算出这个题吗,有什么发现

2、,计算,有什么发现,二次根式加减时,先将二次根式化为最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,注意:对被开方数相同的二次根式进行合并,实质是对被开方数相同的二次根式的系数进行合并,计算,每组二次根式在化简后有什么特点,几个二次根式化为最简二次根式后,若被开方数相同,则这几个二次根式就叫做同类二次根式,下列各组二次根式是否为同类二次根式,探究,如何判断,判断几个二次根式是否为同类二次根式的方法,1、先化简:把各个二次根式都化为最简二次根式,2、再观察:化简后的二次根式的被开方数是否相同,例题讲解,计算,解,计算,加减混合运算,应从左向右依次计算,探究,解:原式,别漏了“1,化简,解:原式,下列解答是否正确?为什么,错在没有按照二次根式加减混算从左向右依次进行的运算顺序计算,运算不完全,能合并的没有合并,二次根式的加减与整式的加减根据都是分配律,它们的运算实质也基本相同,二次根式的加减即为对同类二次根式的合并,先化为最简二次根式,把同类二次根式合并(合并系数,巩固练习,计算,谢谢

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号