《小学数学五年级下册《 分数的意义和性质 复习课(二)》课件 ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学数学五年级下册《 分数的意义和性质 复习课(二)》课件 ppt(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、整理复习(二,分数的意义和性质,本单元知识网络,分 数 的 意 义 和 性 质,分数的意义,分数的意义,分数与除法的关系,分数大小的比较,分数的分类,真分数,假分数,化成整数,化成带分数,分数的基本性质,分数的基本性质,约分和通分,分数和小数的互化,本单元主要内容可以整理成,1分数 , 当x( )时,它是这个分数的分数单位; 当x( )时,它是最大的真分数; 当x( )时,它的分数值是0; 当x( )时,它的分数值为,一、填空,1,5,0,13,3 的分子加上6,分母加上10,分数的大小不 变。 (,4分数通分后,它的大小不变,但分数单位却变大了。 (,二、明辨是非。(对的打“”,错的打“X”
2、,1如果 是假分数,那么a5。 (,2最简分数的分子一定小于分母。 (,三、看到下面的数,你想到了什么,3、写出一个大于 且小于 的最简分数,1、分类,2、比较大小,0.5,1.9,写出一个大于 且小于 的最简分数,把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分,三、看到下面的数,你想到了什么,3、写出一个大于 且小于 的最简分数,1、分类,2、比较大小,0.5,1.9,写出一个大于 且小于 的最简分数,一个分数,把它的分子扩大4倍,分母 缩小2倍,是 ,原来的分数是(,四、综合应用,某分数的分母加上7,分子加上1,所得的 新分数的分母与分子的差是8,约分后得 , 原来的分数是多少,五、拓展题,这节课你印象最深刻的是什么,课堂总结