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确 定 位 置,西师大版 四年级数学下册,教学目标,本节课我们来学习如何从不同的方位观察物体，同学们要在实际的例子中体会从不同位置看物体的不同效果,如果小熊是第一组、第一个，小象在第（ ）组、第（ ）个；老虎在第（ ）组、第（ ）个；小猴在第（ ）组、第（ ）个,如果香蕉是第一行第一个，草莓是第（ ）行、第（ ）个，葡萄是第（ ）行、第（ ）个，甜瓜在第（ ）行、第（ ）个,如果红夹克是第一列第一个，围巾在第（ ）列、第（ ）个，领带在第（ ）列、第（ ）个，裤子在第（ ）列、第（ ）个。手套在什么位置,我是第四组、第二个,是第（ ）组、第（ ）个,是第（ ）组、第（ ）个,是第（ ）组、第（ ）个,小力,小红,小丁,我给第3列、第1棵树松土,小力给第（ ）列、第（ ）棵树浇水,小红给第（ ）列、第（ ）棵树浇水,给第（ ）列、第（ ）棵树浇水的是小丁,你想给哪棵小树浇水,3,2,5,4,要求： 1.写出儿童乐园各景点的位置。 2.从大门出发，用标有箭头的线画出游玩的路线图,设计“儿童乐园”路线图,生活中哪些地方用到两个数来确定位置?把它写在你的数学日记中
