自然环境的整体性课件

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1、自然环境的整体性,1,自然地理环境的整体性,第 五 章 自然地理环境的整体性与差异性,自然环境的整体性,2,自然环境的整体性,3,自然环境的整体性,4,水循环,地质循环,生物循环,自然环境的整体性,5,这些图片中都反映了那些地理要素,思考 回答,有:气候、水文、地貌、地形、生物、土壤等,这些地理要素之间有没有关系?它们之间是如何相互影响的,各地理要素并非简单的汇聚在一起,或偶然地在空间上结合起 来的,而是通过水循环、生物循环和岩石圈的物质循环等过程 ,进行着物质的迁移和能量的交换,形成了一个相互渗透、相 互制约和相互联系的整体,一、地理要素间进行着物质与能量的交换,自然环境的整体性,6,一)、

2、主要的自然地理环境要素,1、气候、生物、地貌、水文、土壤等共同组成了主要的自然地理环境要素,3、各地理环境要素通过水循环、生物循环、岩石圈的物质循环,形成了一个相互渗透、相互制约、相互联系的整体,2、个要素之间不断进行着物质迁移和能量交换,自然环境的整体性,7,自然环境的整体性,8,骆驼刺,自然环境的整体性,9,1,3,2,自然环境的整体性,10,土壤、水、空气的营养物质,生产者,肉食动物,植食动物,分解者,能量流动,物质循环,生物循环你能画出简单示意图吗,自然环境的整体性,11,生物联系了有机界和无机界,通过示意图可以看出:生物循环得以进行,依赖于不同生物的生理机能,主要包括植物的 光合作用

3、、微生物的分解作用、生物的呼吸作用,现总结如下,总结:生物对地理环境的巨大作用,归根结底是绿色植物能够进行光合作用,自然环境的整体性,12,; ;,通过光合作用,无机物合成有机物由无机环境迁移到植物体,通过食物链 ,有机物由植物迁移到动物,通过微生物分解,有机物分解成无机物释放到无机环境中,案例一:生物循环 过程,自然环境的整体性,13,通过光合作用,植物吸收了大气中的二氧化碳,放出氧气,通过降水,土壤和水圈及生物获得水分补给,通过植物蒸腾和土壤蒸发,大气获得了水汽,植物残体进入土壤,向土壤提供了有机质,岩石通过风化向土壤提供成土物质和无机盐,土壤及岩石风化物被侵蚀,搬运到低洼处堆积,形成沉积

4、岩,1、图中有哪几种地理要素,大气、水、岩石、生物、土壤、地形等,2、水在各要素之间是如何转换的? 部分土壤水通过根系被植物体吸收,并通过植物蒸腾作用进入大气;部分土壤水通过植物蒸发作用直接进入大气。大气中的水汽在适当 的条件下凝结形成降水,降落到植物叶表被植物体吸收或转化为地表径流或土壤水。被植物体吸收的水分通过蒸腾作用再次进入大气。 进入土壤中的水则继续重复上述的转换过程。 3、太阳能在各要素之间是如何传递的? 太阳能通过植物光合作用转变成了化学能而被保存在植物体内,植物作为动物的食物将化学能传递给动物并保存在动物体内,植物与 动物在呼吸的过程中消耗了热量,将化学能变成热能释放到环境中。

5、总结:各个地理要素之间进行着物质和能量交换,形成了一个相互渗透和相互作用的整体,自然环境的整体性,14,二、自然地理环境要素相互作用产生的新功能,1、生产功能,2、动态平衡的功能,过程:绿色植物的光合作用通过物质的流动和能量的交换,将生物、大气、水、土壤、岩石等地理要素统一在一起,在一定条件下,生产出有机物的功能,链15统一演化,性质:生产功能是自然环境的整体功能而非单个地理要素的功能,它是指各自然地理要素通过物质和能量的交换,使 自然地理环境的性质保持稳定的能力,性质:自然地理环境拥有各地理要素本身不具备的平衡功能,过程:自然环境和要素通过物质循环和能量流动紧密结合在一起,形成一个系统。系统

6、内的某一要素发生变化,整个系统会设法阻抑这种变化,使系统平衡稳定,自然地理环境具有合成有机物的能力,自然环境的整体性,15,生产功能,光合作用通过物质和能量的交换将生物、水、大气、土壤、岩石、等地理要素统一在一 起,在一定的条件下,生产出有机物,自然环境的整体性,16,大 气,性质:生产功能是自然环境的整体功能而非单个地理要素的功能,水圈,阅读思考,绿色 植物,自然环境各要素综合作用的产物,本图以生物循环为例,说明地理要素通过基本的自然地理过程,进行物质和能量交换,构成一个有机的整体,自然环境的整体性,17,请描述藏羚羊的生存自然要素有什么,并说明它们之间的关系? 请分析羚羊的减少原因。 羚羊

7、的数量在无人干扰的情况下基本恒定的现象,说明各自然要素共同作用产生了什么功能,自然环境的整体性,18,藏羚羊的例子,动态平衡,藏羚羊的数量在无人干扰的情况下基本恒定的现象,说明各自然要素共同作用产生了什么功能,活动2,自然环境的整体性,19,考考你,一山不能容二虎”反映了地理环境所具备的 A 生产功能 B 消费功能 C 分解功能 D平衡功能,解析:一定范围山林生态系统中老虎的生长 繁殖都要受到食物等因素的影响,所以老虎 和其他各物种的数量就必须保持一定的动态 平衡,各物种在一定时期基本恒定,老虎也 是这样,自然环境的整体性,20,平衡功能,自然环境的整体性,21,二、自然地理环境整体性的表现

8、1、自然地理环境具有统一的演化过程 自然地理各要素每时每刻都在演化,各个要素的发展演化是统一的,一个要素的演化伴随着其他各个要素的演化。 2、地理要素的变化会“牵一发而动全身” 某一自然地理要素的变化,会导致其他要素及整个地理环境状态的改变。 3、一个区域的变化影响其他地区的变化,自然环境的整体性,22,1)阅读上述资料,你能完成黄土高原水文、地貌、土壤、生物和人类影响的过程吗,黄土 高原,土壤肥力(,形成( )地貌,人类破坏植被,黄河下游 (,河道(,河流(,形成了( )地貌,下降,沟谷,泥沙沉积,淤高,改道,泛滥平原,流水 侵蚀,自然环境的整体性,23,2)由此可以得出怎样的结论,黄土高原

9、是在水文、地貌、生物、土壤变化和人类活动的影响过程中形成的,自然地理环境具有统一的演化过程,自然环境的整体性,24,地形:湖泊 气候:湿润 生物:水生生物 土壤:土壤水分 水文:湖泊面积,陆地,干燥,陆生生物,土壤水分下降,缩小直至消失,湖泊演化演化为陆地的过程,是地形、气候、生物、土壤、水文等要素的统一变化过程,变式训练,自然环境的整体性,25,东北森林砍伐导致了自然地理环境的整体恶性变化,案例三,1,2,3,4,5,5,自然环境的整体性,26,森林植被破坏,大气湿度下降,黑土肥力下降,气候变干,地表蓄水能力下降,地表径流增加,水土流失严重,土壤冲刷加剧,洪涝灾害增加,农业生产受损,请在方框

10、内填上合适的选项,返15,自然环境的整体性,27,合作探究二】 人类修建水库就是对自然地理环境水要素的干扰。 请填充图5.5,总结人类修建水库对自然地理环境产生的不利影响(对库区的土壤、地下水、生物、岩石)和 有利影响(对河流下游,自然环境的整体性,28,水 库 修 建,库区温差降低,自然环境的整体性,29,案例,热带雨林 遭到破坏,人类乱 砍滥伐,植被稀少,水土流失,全球气 候变化,生态 环境 失调,牵一发而动全身,自然环境的整体性,30,地理要素的变化会“牵一发而动全身,B,自然环境的整体性,31,活动” 修建水库对自然地理环境产生的影响,自然环境的整体性,32,破坏森林与植树种草所引发的

11、不同环境效应,自然环境的整体性,33,我国西北内陆地区,干旱,发育差 肥力低,风蚀地貌,河流少 内流河,牵一发而动全身,自然环境的整体性,34,分析填空,按下列选项中反映的现象的成因关系,将选项的字母填入下图适当的方框内,大气中碳元素增多全球气候变暖 沿海陆地被淹 化石燃料被开采燃烧碳元素循环 海面上升 地壳中碳元素减少极地冰融化排放二氧化碳,根据图上反映的各环境要素之间的关系, 说明了地理环境具有 特点,E,G,A,D,I,B,H,F,C,整体性,自然环境的整体性,35,整体性的表现之一: 各要素具有统一的演化过程,举例说明:案例2 黄土高原的水土流失 举一反三,藏羚羊数量的变化、不同区域内

12、(如热带雨林地区或我国西北内陆地区)各要素保持协调等,巩固运用: 以当地为例,说明整体性。 第95页活动题,自然环境的整体性,36,整体性的表现之二:各要素“牵一发而动全身,举例说明:案例3 东北森林减少的环境效应 举一反三,厄尔尼诺现象对地理环境的影响、全球气候变暖对自然环境的影响等,巩固运用: 长江上游地区的森林植被盲目开发砍伐,对整个自然环境的其他要素产生怎样的影响? 如果青藏高原不存在了,对我国自然地理环境有何影响,自然环境的整体性,37,整体性的其他表现:一区域的变化影响其他区域的变化,举例:上游水土流失引起下游泥沙堆积、洪水威胁 西北沙漠化发展引起东北华北沙尘暴频发,自然环境的整体

13、性,38,知识整合,相互联系 相互制约 相互渗透,具有统一的演化过程,牵一发而动全身,新功能,自然环境的整体性,39,课堂总结,自然环境的整体性,40,课后练习,1、生物在地理环境中的特殊作用有() A、绿色植物的光合作用 B、生物是人类赖以生存的地理环境的组成要素 C、生物制约着地理环境 D、动物的迁移作用,A,2、有机质的合成与分解过程,被称为( ) A.物质与能量的交换 B、物质的迁移 C、生物循环 D、能量流动,C,自然环境的整体性,41,3、一般认为,大气中的氧主要来源于( ) A、生物的呼吸作用 B、绿色植物的光合作用 C、微生物的分解作用 D、植物根系的吸收作用 4、自然地理环境

14、各要素间相互作用产生的新功能有( ) 平衡功能 生产功能 自净功能 新陈代谢功能 A、 B、 C、 D,B,A,自然环境的整体性,42,5、关于水土流失的叙述,正确的是( ) A、自然界中的水土流失,只是土壤的侵蚀过程 B、水土流失使地表形态趋于平坦 C、水土流失不会导致地方气候的变化 D、水土流失过程是地貌、土壤、生物、水文 等统一变化的过程 6、下列地理现象的变化,反映地理环境整体性的是( ) A、热带雨林被破坏,将会引起全球气候的变化 B、我国华南地区较炎热,华北地区较温凉 C、秦岭南坡获得的太阳辐射能多于北坡 D、珠穆朗玛峰南坡雪线海拔高度低于北坡,D,A,自然环境的整体性,43,7、

15、我国南方季风区,高温多雨,地表发育了红壤,其上生长着亚热带常绿阔叶林,河流发育较多,水循环活跃,多外流河。这种自然地理特征体现了( ) A、自然地理环境的独特性 B、自然地理环境的差异性 C、自然地理环境的非地带性 D、自然地理环境的整体性,D,8、三峡工程建设可能产生的影响有 ( ) A、洪涝灾害多发 B、污染加 C、生态失调 D、全球气候变暖,C,自然环境的整体性,44,9、图为“绿色植物的光合作用示意图”,读后回答下列问题。 (1)生物对地理环境的作用,归根结底是由于绿色植物能够进行_作用。图中b、c分别表示绿色植物在该作用中吸收_,释放_。 (2)图中箭头a表示植物叶片的 _作用。 (3)植物残体进入土壤,向土壤提供了_。岩石通过风化向土壤提供_和_ (4)绿色植物在改造自然、保护环境、维护生态平衡等方面的作用有:_ (列举四个作用,光合,二氧化碳,氧气,蒸腾,有机质,成土物质,无机盐,调节空气、涵养水源、保持水土、防风固沙等

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