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1、贯彻落实科学发展观分析检查阶段总结按照区开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段总体安排(组发2xx20号)的统一部署和要求，区教育局学习实践科学发展观活动领导小组精心组织，周密部署，及时转段，抓实了广泛征求意见、认真查摆问题、召开民主生活会和专题组织生活会、形成领导班子分析检查报告、组织开展群众评议五个环节，领导班子及领导干部找准了问题，剖透了根源，明确了整改方向与具体措施，扎实开展了分析检查阶段的各项活动，取得了明显成效。现将教育局认真开展学习实践科学发展观活动第二阶段分析检查阶段的各项工作总结如下。 （一）、及时转段，开展学习调研工作回头看 为保证分析检查阶段扎实有效地开展，5月26日
2、，教育局召开了学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会，局机关全体人员参加了会议。会上，教育局党委/、局深入学习实践科学发展观活动领导小组组长总结了学习调研阶段工作取得的成效，就分析检查阶段的活动作了全面动员部署；宣读了区教育局开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案。针对学习调研阶段少数党员干部学习不够到位、认识不够深刻的问题，局学习实践科学发展观活动领导小组召开专题会议，研究回头看工作，要求各科室认真开展学习调研阶段工作回头看。组织党员干部进一步深入学习科学发展观有关论述，进一步深化认识，深刻领会掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，以理论指导实践，促
3、进工作。召开机关工作人员学习会，认真学习省委副/王明方同志保持良好心态，优化政治生态的讲话，撰写心得体会30篇。召开座谈会，深入讨论，进一步解放思想，开阔眼界，开阔思路、开阔胸襟，在促进教育科学发展上形成共识。组织相关科室人员深入基层学校、特别是农村中小学，进一步查找不适应、不符合科学发展观的思想观念，查找制约和影响教育发展的突出问题，寻求解决问题的措施和办法，推动教育事业又好又快发展，收到良好效果。 （二）、广开言路，广泛征求意见建议 教育局拓宽建言渠道，采取召开征求意见座谈会、发放征求意见表、到基层学校走访、调研等方式，广泛征求意见和建议。印制发放领导班子及领导干部征求意见表94份，收回征
4、求意见表84份；开展了领导干部带队，党员干部参与的下基层活动，共召开座谈会3场70多人次。先后收集到原始意见建议451条，经归纳整合属领导班子的意见建议为11条，领导班子成员意见建议28条。梳理的意见和建议由局学习实践科学发展观办公室实事求是地书面向领导班子成员及领导干部个人反馈了征求到的意见和建议。 （三）、开展谈心活动，认真查摆问题 首先，深入开展谈心活动。按照上级点、自己找、相互提的思路，积极开展了谈心活动。领导干部提前确定谈心对象，做到了两主动，两结合。两主动就是领导干部主动约党员谈，党员主动约群众谈；两结合就是将谈心活动与做好当前工作紧密结合，与促进个人提高紧密结合，班子成员开展相互
5、谈心6人次，集体座谈交流2次，保证了活动效果。其次，领导班子及领导干部按照四对照、四检查的要求认真查摆班子及个人存在的问题和不足，普通党员做到了三查三看。为高质量开好民主生活会打下了坚实基础。 （四）、精心筹备，扎实开好专题民主生活会 首先，领导班子在深化学习、深入调研、广泛征求意见和自我剖析的基础上，对照科学发展观的要求，对照人民群众的意见建议以及自我查摆问题的情况，冷静分析思考，深入进行自我检查；从促进全区教育事业均衡协调发展、又好又快发展的大局出发，结合个人的思想认识和工作实际，按照认识深刻、实事求是、问题准确、剖析透彻、思路清晰的要求，认真撰写专题民主生活会发言材料。其二，按照民主生活
6、会要紧紧围绕解放思想大讨论、寻找差距摆问题、形成共识谋思路、科学发展上水平的要求，领导班子专题民主生活会由党委/ 同志主持，特邀区纪委副/、区学习实践科学发展观指导小组组长等领导指导会议，同时邀请了人大代表、政协委员、普通党员、干部代表、学校教师代表列席会议。按照会议议程，局领导班子成员分别进行了对照检查剖析发言，局党委/代表教育局领导班子做了深刻的分析检查报告。报告着重就全区存在教育发展五个方面的突出问题逐一进行了剖析，找到了原因，提出了五条具体整改措施。其三，在党员组织生活会上，党员干部端正态度，消除顾忌，对自身在贯彻落实科学发展观、党性、党风和思想、作风等方面存在的突出问题和干部群众的意
7、见建议进行了认真、诚恳地自我剖析，从深层次查找出问题的根源，从根本上制订出整改的措施，使自我剖析真正做到高标准、严要求、不护短、不遮掩，取得了实实在在效果。领导干部本着对同志、对工作高度负责的精神，从团结的愿望出发，出于公心，实事求是进行了严肃认真、积极健康的评议。 （五）、全面剖析，形成领导班子分析检查报告 一是召开专题会议，研究讨论领导班子分析检查报告的撰写工作。局党委/主持召开专题会议，研究讨论班子分析检查报告的撰写。局领导班子成员，分别就分析检查报告的起草提出了具体指导意见。分析检查报告要紧密结合教育工作的实际，充分运用学习调研和解放思想的成果，要总结贯彻落实科学发展观的主要成效和收获
8、，全面深刻剖析教育改革发展中存在的突出问题及主客观方面的原因，明确提出推动教育科学发展的总体思路和策略及举措。二是形成班子分析检查报告初稿。成立了由局办公室牵头，相关科室及局学习活动办公室参与的分析检查报告写作班子。局领导班子主要负责人全程主持了分析检查报告的撰写工作，并就报告撰写的思路、结构、重点等提出了指导意见。在写作班子的共同努力下，形成了区教育局学习实践科学发展观分析检查报告（征求意见稿）。报告简要概述了十六大以来贯彻落实科学发展观的主要成效，查摆了全区教育发展存在的突出问题，剖析了教育改革发展中存在突出问题的原因，形成了领导班子的共识，明确了教育科学发展的总体思路和措施，要着力解决教
9、育热点难点问题，确保人民群众得实惠；着力破解瓶颈问题，推动教育科学发展上水平；着力加强作风建设，促进党员干部长期受教育；要进一步强化科学发展意识，提高开拓创新能力，增强领导班子的综合素质。三是广泛听取对领导班子分析检查报告初稿的修改意见。首先，在教育局机关征求意见。将领导班子分析检查报告初稿印发到局领导班子成员征求书面修改意见。其二，召开领导班子扩大会议，就征求到的意见，充分讨论，集中修改、完善分析检查报告。其三，认真归纳、整理、汇总各方面的意见和建议，进一步修改和完善分析检查报告，领导班子分析检查报告先后共修改4次。其四，按规定程序上报。将修改后的分析检查报告分别报送区委学习实践活动办公室审
10、阅把关。 （六）、严格要求，认真组织评议分析检查报告 对领导班子分析检查报告的评议，主要是从领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施行不行等方面进行。我们从四个环节认真组织好分析检查报告评议工作，一是7月9日、10日下午，烈山区教育局两次召开学习实践科学发展观活动分析检查阶段征求意见座谈会，部分学校校长、教师、市区人大代表、政协委员应邀参加会议。会上，部分学校校长、教师、市区人大代表、政协委员积极发言，结合我区实际，贯彻执行党的路线方针政策等方面发表了意见和建议。大家在发言中认为，区教育局班子是团结务实高效的班子，在贯彻落实科学发展观中率先垂
11、范、扎实工作、注重全面、统筹协调可持续发展，尤其是在促进我区教育事业发展等方面思路清晰、措施有力，保持了烈山区教育事业又好又快发展的良好态势。会议结束时，由参加会议的人员就教育局领导班子和成员的分析检查报告和发言材料进行了民主评议，经统计，满意率达100%。二是向学校发放区教育局领导班子分析检查报告评议表120份，广泛征求基层学校对分析检查报告的意见和建议。三是根据评议的意见和建议，进一步修改完善领导班子分析检查报告。四是在局机关全体党员大会上公布和传阅分析检查报告及评议结果。 （七）、创新工作，开展体现教育特色的主题实践活动 教育局紧密联系教育工作实际，确定学习实践活动自选动作，开展体现教育
12、特色的主题实践活动。 一是召开高考、中考专题会议，做到了周密部署、严密监管、审慎操作，确保考试零失误、零事故。二是加强学校领导班子建设，做到了对班子成员逐一考察考核、民主测评，充分征求群众意见，扩大后备管理干部储备。三是制定了全区教育系统2xx年党风廉政建设责任制实施意见、党风廉政建设和反腐败工作目标任务责任分解表、党风廉政建设三个制度，大力开展党风廉政建设。四是结合贯彻科学发展观集中教育活动，以推进科学发展，促进均衡教育为主题，认真召开了民主生活会，加强了局党委班子的凝聚力和战斗力；四是组织教育局机关20名党员开展重温宣誓活动，使全体党员受到了深刻的教育。四是组织走访慰问4名困难老党员。了解
13、他们的生活状况，帮助他们解决生活中的实际困难，送去组织的温暖和关怀。五是开展了党员奉献日活动，局机关全体党员于6月30日下午到 中学开展义务劳动。美化了校园环境，增强了机关人员为基层学校服务的意识。六是召开了新党员入党宣誓大会，激励青年干部积极创造条件向党组织靠拢。七是开展年度校务公开民主管理工作考核，推进烈山区校务公开,深化学校民主管理。八是区教育局成立了以党委/为组长的区中小学防汛工作领导小组，制定了区教育系统2xx年防汛工作实施方案，保证全区教育教学不受影响，确保师生生命及校园财产安全。九是召开2xx年度教师教育工作会议，要求各学校要高度重视教师培训工作，把提高教师素质放在重要位置，真正
14、让所有教师都能参与学习，所有教师都能从中受益。 (八)、分析检查阶段的不足和下步打算 教育局按照区委的部署和要求，分析检查阶段工作抓得紧，抓得严，抓得实，完成了分析检查阶段的各项任务，并取得了阶段性成效。但也存在一些不足，主要表现在：一是个别党员对分析检查阶段工作的参与积极性不够强，认识不够到位；二是个别党员学习讨论不够深入，查找问题不够准确，分析问题不够透彻；三是在联系思想和工作实际、解决具体问题上力度还不够大，对如何将学习、实践有机地衔接起来不够紧密。 下一步，我们将按照区委的统一部署和要求，在指导组的精心指导下，进一步树立长期学习的意识，深化科学发展观理论学习，形成机制，常抓不懈，克服厌倦情绪，做到常学常新。发扬连续作战的作风，早着手、早准备，坚持边学边改、边查边改、集中整改，认真制定整改落实方案，明确整改落实的目标、时限、具体措施和责任分工，确保下阶段学习实践活动取得实效。 2xx年8月14日 8 / 8
