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1、新世纪日本语教程,日语1,1,教学资料,明,PLEASE STAY WITH ME,2,教学资料,一，课程说明,1，教学计划 本学期将学习至第9课，第1课第4课用时10课时，第59课用时22课时，休假2课时，共34课时,2，教学目标 了解关于日语的基本知识，会简单的自我介绍，可以简单的进行日语会话,3,教学资料,4，教学方法 情景式教学，讲授，听力，分组会话，朗读，作业,5，需要配合事项 考勤，完成作业，自我背诵，参与活动 多和老师沟通,3，考核方法 考勤：系统设定 课堂表现：COSPLAY,上课背诵回答问题情况 作业分：5次作业,4,教学资料,入 门 单 元（课,一，日语的构成、发音、书写
2、二，日语的音读和训读 三，声调和语调,5,教学资料,一，日语的构成和发音,私小野。我是小野 娘好？ 女儿喜欢海贼王。 NHK日本NO.1放送。NHK是日本第一的广播台,日语是由假名，汉字，罗马字母，阿拉伯数字组成的,日语50音图主要音节有44个，日语当用汉字1945个,6,教学资料,一，日语的发音,五十音図,7,教学资料,一，日语的发音,清音（1）-元音 日语只有5个元音： （a）（i）（u）（e）（o,日语音节：1，清音 2，浊音 3，半浊音 4，拗音 5，拗长音 6，拨音 7，促音 8，长音,8,教学资料,一，日语的发音,发音（）：上下开口比汉语a要小，发音时舌头的位置稍靠后,发音（）：上
3、下开口和汉语基本相同，但左右开得小，注意口形整体不要太紧张,发音（）：和汉语不同，他的嘴唇几乎是平的，咬合住上下齿，嘴稍张开发u音,9,教学资料,一，日语的发音,发音() ：与汉语ei的前半部分或ie的后半部分相似，但比其开口要大,发音() ：嘴上下张开，嘴唇略成圆形，舌头的位置比汉语的o稍靠后些，口形略紧张,书写：入门2 04：20,发音：入门1 05：20,10,教学资料,一，日语的发音,发音练习,2,1，发音入门1 06：58,3，会会见 家 家 上 上面 青 蓝的,发音 日语 汉语,11,教学资料,一，日语的发音,清音（2）： 日语的元音可以和其它辅音相拼构成各段假名的发音，共10行，
4、5段 行（）行（）行（）行（）行（） 行（）行（）行（）行（）行（,发音：入门1 08：40,12,教学资料,一，日语的发音,五十音図,13,教学资料,一，日语的发音,发音练习,行： 駅车站 行 去 買 买 此処 这儿 池 池塘,445,14,教学资料,一，日语的发音,发音练习,行： 椅子椅子 其処 那儿 傘 伞 試合 比赛 世界 世界,500,15,教学资料,一，日语的发音,发音练习,行： 机桌子 今年 今年 地下鉄 地铁 高 高 男 男,515,16,教学资料,一，日语的发音,发音练习,行： 貴方你 上野 上野 肉 肉 犬 狗 猫 猫,528,17,教学资料,一，日语的发音,发音练习,行：
5、 人人 花 花 財布 钱包 下手 不擅长 外 其它,543,18,教学资料,一，日语的发音,发音练习,行： 前前面 雨 雨 娘 女儿 店 店 持 拥有,600,19,教学资料,一，日语的发音,发音练习,行： 部屋房间 横 横 夢 梦,621,20,教学资料,一，日语的发音,发音练习,行： 空天空 鳥 鸟 春 春天 此 这个 六 六,631,21,教学资料,一，日语的发音,发音练习,行： 私我 会話 会话 会話,644,22,教学资料,一，日语的发音,发音练习,23,教学资料,日常用語,背诵五十音图，下次课检查,早上好 您好 晚上好 谢谢 对不起,作 业,24,教学资料,一，日语的发音,2，日语
6、的浊音,浊音,行（）行（）行（）行（,行浊音发音时，在单词头部和中间，末尾时的发音方法不一样，请注意,25,教学资料,一，日语的发音,发音练习,行： 外国外国 議会 议会 具合 情形 会議 会议 午後 下午,824,26,教学资料,一，日语的发音,发音练习,行： 座席座位 家事 家务 地図 地图 風 风 家族 家族,935,27,教学资料,一，日语的发音,发音练习,行： 大学大学 縮 缩小 続 继续 出 出去 何処 哪里,1015,28,教学资料,一，日语的发音,发音练习,行： 旁边 油 油 食 吃 僕 我 录像机,1212,29,教学资料,一，日语的发音,3、半浊音,爸爸 钢琴 加 歌剧 信
7、箱,行,1219,30,教学资料,一，日语的发音,4，拗音,拗音顾名思义是比较拗口的音节，它是由 段假名【、】和小辅音【、 】构成的,31,教学资料,一，日语的发音,4，拗音,32,教学资料,一，日语的发音,发音练习,客 客人 辞書 词典 茶 茶 会社 公司 準備 准备,由于【、 】在右下角，所以虽然是两个假名但发音为一拍,33,教学资料,一，日语的发音,5，拗长音,在拗音后面加上或构成的,1530,34,教学资料,一，日语的发音,35,教学资料,一，日语的发音,发音练习,教室 教室 休日 休息日 中国 中国 留学 留学 故障 故障 病気生病 頂上 顶上,36,教学资料,一，日语的发音,6，拨
8、音,除了上述音节外，日语中还有不单独发音的音节，即拨音（用“”表示）、促音（用小“”表示,发音练习,女 女人 漢字 汉字 天気 天气 日本 日本 新聞 报纸,37,教学资料,一，日语的发音,7，促音,促音（用小“”表示），不单独发音的音节,发音练习,雑誌 杂志 四 四个 学校 学校 慢慢的 玻璃杯,38,教学资料,一，日语的发音,8，长音,将一个假名的音拉长一拍。后接,1）段仮名 （2）段仮名 （3）段仮名（） （4）段仮名 （5）段仮名（） （6）外来语一律用长音符号【-】表示,例：,39,教学资料,一，日语的发音,片假名（日语入门单元2 15：35”,40,教学资料,一，日语的发音,复习一
9、,41,教学资料,一，日语的发音,复习二,42,教学资料,一，日语的发音,复习三,43,教学资料,一，日语的音读和训读,日常用語,晚安,再见,我吃了,吃好了 谢谢您的款待,谢谢 不用谢,44,教学资料,二，日语的音读和训读,音読：根据中国古代的汉音和吴音的发音,演变而来的、与汉语相近的发音（021”,例：人山原（,山減少原（,訓読：以与汉字字意相同的日语为基础 发的日语音,例：人,45,教学资料,三，音调和声调,日语的声调分为低高型，高低型，低高低高型，一般用,46,教学资料,三，音调和声调,1，O型-第一个假名是低音，其余假名都是高音 2，型-第一个假名是高音，其余假名都是低音 3,型-第二个假名是高音，其余假名都是低音 4,型-第二个和第三个假名高音，其余假名都是低音 5,型-从第二个假名开始高音，第四个最高音，然后低音,47,教学资料
