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1、第 二 框,1,特选课堂,08北京奥运会礼仪小姐,2,特选课堂,上海世博会的礼仪小姐,3,特选课堂,2010广州亚运会礼仪小姐,4,特选课堂,一,5,特选课堂,天安门广场的升国旗仪式一招一式欣赏性极强，人们概括有“五绝”。一绝：升旗。每一次，当擎旗手以优美的动作，在国歌奏响第一个音符时，将国旗展开抛出，到国歌的最后一个音符终止，都是2分07秒，国旗也准时到达30米高的旗杆顶端；二绝：护旗。国旗护卫队从金水桥行到国旗杆基的围栏，走的正步是138步，落地都是同一个声音，丝毫不差；三绝：敬礼。随着一声“敬礼”的口令，升旗手按电钮，护卫队行持枪礼，军乐队奏国歌都是同一个节拍；四绝：礼毕。国旗升到旗杆顶
2、端与“礼毕”口令，36名托半自动步枪的卫士齐刷刷把枪放下，都是同一时刻。五绝：收旗。1990年通过的国旗法规定，升旗时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。为此，国旗卫士们在降国旗时，练就了过硬的收旗动作，当国旗在2分07秒的时间内降到国旗杆底座时，一名卫士迅速用双手将国旗托住，而后另一名卫士将旗面均匀地打成折叠状，此动作精确在13把至15把之间,6,特选课堂,7,特选课堂,8,特选课堂,9,特选课堂,10,特选课堂,11,特选课堂,12,特选课堂,13,特选课堂,礼仪是,包括家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中自然形成的各种文明举止行为,礼仪属于道德范畴，是礼节与仪式的总称
3、。 从广义上讲，是指一个时代的典章制度； 从狭义上讲，是指人们在社会交往中由于受历史传统、民族文化、宗教信仰、风俗习惯、时代潮流等因素影响而形成的，为人们所认同并遵守，由思想所支配的外在表现的行为准则、规范和形式的总和,14,特选课堂,结合课本第一自然段的内容，回答： （1）礼仪是怎么由来和发展的？ （2）现代礼仪有什么特征,礼仪缘于最初的人类交往，并随着社会的发展而不断变化,现代礼仪既与现代社会的要求相一致，又与一个民族的传统相承接,15,特选课堂,16,特选课堂,接待外宾的礼仪,智利,越南,17,特选课堂,2010年11月4日，胡锦涛到法国访问，法国总统萨科奇全程陪同,18,特选课堂,20
4、10年11月9日温家宝总理主持仪式欢迎英国首相卡梅伦的到访,19,特选课堂,3）礼仪仅仅是一种形式吗,礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征,20,特选课堂,小茅是个爱“标新立异”的学生，他经常扮“酷”，走路学模特的“猫步”，与人告别用“飞吻”，裤管特意长短不齐，头发染成黄色。为此，班主任老师多次找他谈话，说他的装扮不合礼仪要求、违反学校的规定，对自己的成长不利。小茅却认为这纯属个人私事，与他人、学校无关，也不存在合不合乎礼仪的问题,他的行走、告别方式、穿着、打扮都不符合中学生应有的礼仪要求,你说我说大家说,小茅的行为与礼仪有关吗？请指出其不合礼仪的地方,21,
5、特选课堂,中学生日常行为规范（修订）：穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋,中学生文明礼仪规范：衣着整洁、得体、朴素、大方，不得穿奇装异服，不得穿不符合中学生身份的时装。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。不得穿拖鞋、高跟鞋 。男女同学一律不得佩戴任何饰件 ，要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服,22,特选课堂,就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面,对我们来说，有哪些基本的礼仪要求？（或个人礼仪的主要内容,礼仪是一门学问，有特定的要求。在家庭、学校和各类公共场
6、所，礼仪无处不在,23,特选课堂,校园礼仪篇,YES or NO,骑单车冲进校门,见到老师主动问好， 帮老师做自己 力所能及的事情,吊儿郎当地穿着校服， 胸口衣裳大敞,听到国歌声立刻 止步，面向国旗所在 方向行注目礼,进办公室喊“报告”， 声音洪亮,在课间时间购买零食， 在教学区内、校道上吃零食,及时制止转书、 转笔的同学,在课堂上插嘴说话、 坐姿懒散、吃零食,在课室内讲粗言滥语、 打闹嬉戏,在饭堂排队打饭， 遵守秩序,在不是自己年级活动时间 参与体育活动，与其他 年级争场地,见到走廊或楼梯 有纸屑、垃圾，顺手捡起， 扔进垃圾筒,洗完手不关水龙头,不给同学起“绰号” 不开恶意玩笑,24,特选课
7、堂,女大学生求职 有个女大学生去求职。因她的条件不错，公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时高兴，吃了一块口香糖，顺手把纸皮扔到了桌上，结果,她没被录用,这个女大学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上，主管将其拾起放回纸篓,大学生的行为和择业经历给我们什么启示？ 决定应聘成败的关键因素是什么,小节见礼仪，小节见文明，小节见风度,现代社会=礼仪社会,25,特选课堂,为什么要讲礼仪，不讲礼仪有什么危害,让我们一起探究吧,或讲礼仪的重要性。,26,特选课堂,在北京，中国男篮与波多黎各队比赛中出现球员之间的摩擦，就在要裁判出示黄牌时看台上的中国球迷忽然起哄，把矿泉水瓶和随身带来的食物扔进场内，
8、更有部分“唯恐天下不乱”的球迷把这些杂物扔向主席台，如此一来，事件就不得不被升级为骚乱。国际篮联主席极度愤怒：中国哪里像礼仪之邦,05-07-29来源: 网易体育专稿,27,特选课堂,2）、自觉做到讲礼仪，不仅关系我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象,讲礼仪的意义,1）、如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会,3）、按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变的优雅可亲，更容易被人接纳,28,特选课堂,站如松、坐如钟、行如风是最常用的三种合乎礼仪的姿态,比一比、评一评,29,特选课堂,30,
9、特选课堂,为什么要掌握、遵守健康、文明的社交礼仪,掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。 遵守健康、文明的社交礼仪，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提,31,特选课堂,握手的礼仪,社交礼仪知多少,32,特选课堂,待客礼仪,用敬语问好，礼貌地询问来意，真诚对待,来了一个好朋友,让他随便一些，像在自己家里一样，太多的客套反而让好朋友不自在,用敬语问好，请坐、请喝茶、陪聊天、体现出尊重,来了一位陌生人,来了一位长者,33,特选课堂,用“您好”和“请开始，用“谢谢结束。主动说出自己的名字，对长者不能先挂电话,用“您好”和“请”开始，用“谢谢”结束。真诚
10、回答对方的询问,拨打电话,接听电话,电话礼仪,34,特选课堂,社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要在社会生活中不断地学习、观察和思考。只要我们注意日积月累，就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人,明礼践行,掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件,社交礼仪的养成,35,特选课堂,中国被称为“礼仪之邦”，请你试列举几项我国的传统礼仪,叩头、鞠躬、作揖、跪拜,36,特选课堂,节日中的礼仪,春节的传统习俗：拜年、放鞭炮 端午节的传统习俗：划龙舟 中秋节的传统习俗：吃月饼、赏月 怎样对待传统礼仪,不能拘泥于传统的繁琐礼仪，而应以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统与现
11、代社会的要求结合起来，做到与时俱进,传统礼仪习俗之我见,科学对待 与时俱进,37,特选课堂,我国是一个多民族国家，56个民族56朵花，装点着美丽的民族大家庭。在民族大家庭中，我们要以礼相待，和谐共处,维吾尔族,藏族,满族,汉族,38,特选课堂,蒙古族礼貌礼节： 蒙古族热情好客，在请客人入蒙古包时，要请客人先行。客人就座后，主人热情奶茶和美酒，并用哈达托献给客人。接待贵宾或喜庆时要摆全羊席，最隆重的招待是请客人吃羊头和羊尾巴。送任何礼品都要成双成对，送接礼品、敬茶斟酒均要用双手，以示尊重，不应用单手，更不能用左手。 蒙古族禁忌： 锅灶不许用脚踩碰；不许从火盆上跨过去；不要在火盆上烤脚、鞋、袜等，
12、否则等于侮辱火神爷,39,特选课堂,回族礼貌礼节： 尊敬长者。阿訇是清真寺主持教务的人，极受穆斯林及回族人的尊敬。当他们在祈祷时，千万不要打扰他们。 回族禁忌： 严格禁止用食物开玩笑； 外出必须戴帽，严禁露顶。 不时说话忌带“猪”字或同音字； 不吃猪肉、狗肉、驴肉、骡肉 和自死的动物；不吃非回民屠 宰的牲畜；忌用左手递送物品,40,特选课堂,壮族礼貌礼节： 客人来访时， 主人热情招待，递烟奉茶。茶 不能太满，否则视为不礼貌。 客人告辞时，主人要将另留的鸡肉和客人盘中的剩余肉用菜叶包好，让客人带回去，给亲人品尝，客人决不能拒绝。尊重老人，多听从老人意见；赴宴做客，给老人让上座，要将鸡头等上等菜留给老人,41,特选课堂,在与少数民族交往时，要尊重少数民族的礼仪习俗，要“入乡随俗”。尤其不能违反民族禁忌，因为这会伤害民族感情，妨碍交往，影响团结,彝族,壮族,白族,土家族,哈尼族,苗族,与少数民族交往时，在礼仪上要注意什么,42,特选课堂,一）因礼仪而优雅,礼仪有特定的要求,二）社交礼仪ABC,1、掌握基本的交往礼仪,2、了解传统习俗中的礼仪,讲究礼仪的意义,小结,二、礼 仪 展 风 采,43,特选课堂,人们常说，礼仪是一封通向四方的推荐书，愿同学们都能手拿礼仪这封通向四方的推荐书，在今后与人的交往的过程中，交往顺利，成为受人欢迎受人尊敬的人,结 束 语,44,特选课堂
