幼儿园管理制度大全范文(Word最新版)

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1、编号:时间:2021年x月x日学无止境页码:第15页 共15页幼儿园管理制度大全范文通过整理的幼儿园管理制度大全范文相关文档,希望对大家有所帮助,谢谢观看! 幼儿园管理制度大全范文 安全制度 一、防火、防盗 1、门卫及值班人员,要坚守岗位,定时开关大门,做好来客登记,防止陌生人进园。 2、食堂工作人员应严格按操作程序使用煤气,经常检查气管道、阀门转接口。杜绝不安全因素。 3、各处室人员下班前应进行安全检查。贵重物品锁进橱柜,关好水龙头、电灯、电风扇、空调、煤气等,插锁好门窗。 4、全体工作人员要懂得消防常识,爱护消防器械,灭火器药定期更换,定人定点保管使用。 5、不得随意改变电路或乱牵电线,严

2、禁使用电炉。 6、值班人员换岗时必须有交接手续。 7、保持通道畅通,走廊及楼道不得放置物品。 二、防药物、食物中毒 1、医务人员应保管好药物,注意处理变质和失效期的药品,幼儿服药时要仔细核对。 2、做好医疗器械的消毒工作,严格遵守无菌操作规程,掌握预防接种禁忌症和药物过敏史。 3、剧毒药品(鼠药、消毒水等)严禁放在班上或幼儿能碰触到的地方。 4、严格执行食品卫生法规,做好饮食卫生工作。食具、炊具每餐消毒(煮沸后30分钟);不买、不做变质的食物;严格遵守安全食用的要求,买来的熟食要加热,消毒后再吃。 三、防幼儿走失 1、幼儿必须由其监护人接送,临时有他人代接,必须有家长事先委托或与监护人电话确定

3、后方可接走。 2、非接送时间幼儿不得随便离园。有特殊情况需要提早接孩子的,必须填写“离园条”经由本班教师或园长签字后方可离园。 3、超过离园时间,当班教师将未接走的幼儿送交值班室交给值班人员。 4、值班人员要与老师做好交接工作,填写交接单,点清幼儿人数并认真组织,照看早来、迟接的幼儿,确保幼儿的安全。 四、定期、定人、定点进行安全检查,并做好记录,发现险情及时处理或向有关人员报告 1、班级用具、玩具、电器设备的使用安全由各班班主任每日检查。 2、房屋、户外场地、运动器械的使用安全由分管园长协同有关人员每日巡视检查。每月做一次检查小结,提出整改建议。 3、各处室下班后水、电、门、窗等关锁情况由行

4、政值日人员检查。 4、各重点、要害部门由分管园长协同有关人员每周检查一次。 五、安全教育与防险训练 1、各班保教人员要把安全教育列入课程,教育幼儿不玩火、不玩危险游戏、不碰触危险物品、不接受陌生人的东西、不跟生人走等,增强幼儿自身保护意识。 2、保教人员增强安全意识,坚持安全操作,热烫食品、开水等均应待温度适宜时再端入班上,并放在安全的地方,避免幼儿碰撞烫伤。户外活动要注意安全指导,防止幼儿摔伤及其他意外事故的发生。 3、定期进行安全防范训练,遇到险情要采取相应措施,确保幼儿安全。 4、幼儿在园内出现意外事故要求做到: 及时报告主管园长; 和保健员联系; 视情节带幼儿去医院; 即刻通知家长。

5、卫生保健制度 一、个人卫生 1、教育幼儿保持个人仪表整洁卫生,做到五勤(勤理发、勤洗发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲)。 2、幼儿每人两巾(洗脸擦手巾、餐巾),两杯(点心杯、牛奶杯),每人一套床上用品(另备用一套换洗),并做好标记,幼儿认清交使用自己的杯巾及被褥等用品。 3、坚持入园时、点心前、饭前、手脏时使用肥皂和流动水洗手,饭后漱口,早晚刷牙。传染病流行期间用过氧乙酸消毒水泡手后冲洗。 4、注意用眼卫生,室内采光要符合要求。教育幼儿不用脏手揉眼睛,看书、书写保持正确姿势。控制看电视时间,并保持一定的距离。 5、全体工作人员要保持个人仪表整洁,坚持卫生操作。 二、环境卫生 1、保持室内外环境卫生

6、,做到定点定人负责打扫、检查,并做好检查记录,定期评比。 幼儿活动室、寝室、盥洗、卫生间及室前走廊、门窗由保育员负责。每日早晨开门、窗,擦洗桌面、杯架、橱柜、用具、低窗,活动室每日上午打扫一次,午餐后拖地板。寝室每日打扫、整理被褥,每周拖洗两次。卫生间随时冲洗,保持无臭味。室内保持空气流通。 办公室、会议室、科技室、音体室由保洁员负责每日整理打扫,每周擦洗一次。 室外环境卫生及公共卫生间由保洁员负责,每日早晚打扫、冲洗,做到无杂草、杂物、无污水,保持下水道畅通。每周全园大扫除一次。 2、配合街道定期消灭蚊、蝇、老鼠等害虫。 3、全园师生要维护环境的卫生整洁,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。 三、消

7、毒、隔离 1、幼儿碗筷、杯巾每日洗净消毒。 2、幼儿被褥每学期洗、晒三四次。 3、桌面玩具每周五用过氧乙酸浸泡消毒。 4、活动室、寝室及不能洗晒的玩具、用具每半月用紫外线照射消毒一次。 5、卫生间每天消毒一次。 6、发现幼儿及工作人员患传染病,立即报告、隔离。待隔离期满,经医生证明病愈后方可入园。 7、传染病患者所在的班级或活动的场所要彻底消毒,与患者接触过的幼儿要进行检疫。观察、检疫期间幼儿不混班,工作人员不串班。 四、观察、体检 1、认真做好每日全面晨检、午检及重点观察,发现问题及时处理。 2、新生入园前须经全面体检,健康合格者方可入园。 3、在园幼儿每年体检一次,测身高、体重两次。中、大

8、班测视力两次(小班从下期开始测视力)。 4、应聘人员须经全面体检,健康合格者方可就职。 5、在园工作人员每年体检一次,炊事员作大便检查两次。 五、预防接种 1、按时完成防疫部门布置的预防接种工作,各种疫苗接种率达100%。 2、幼儿缺席应查明原因,如发现传染病,立即采取相应的预防、消毒措施。 3、传染病流行期,不带幼儿外出,根据季节发病的规律,采取药物预防措施,并做好疾病预防的宣传工作。 六、登记、统计 做好十二本、二卡的登记、统计工作。 教科研制度 一、根据纲要指南精神,结合本园教育教学实际,制定教科研专题,有目的、有计划地开展教科研活动。 二、学期初拟订教科研计划,修订课题研究计划,并在实

9、施过程中随机调整;学期末总结教科研工作情况,为下一阶段开展教科研工作提供依据。 三、融教、学、研为一体,定期组织学习与研讨,以专题讲座、参与式研讨、开放活动、经验分享等多种形式,促进教师专业成长。 四、聘请有关专家对幼儿园教科研工作进行有针对性的指导。 五、组织教职工开展多层次的继续教育及“手拉手”活动,并对活动情况进行调整、反馈。 六、教师要及时总结教科研经验,定期汇编幼儿园课改成果,向有关教育刊物、幼教研究会等学术团体,推荐具有一定理论与实践价值的教科研成果。 七、做好各项教科研活动的记录工作,并予以归类、整理、归档。 八、凡参加不同级别的课题,按成果汇编或获奖等级给予奖励。 家长工作制度

10、 一、每学年成立新一届家长委员会,组织召开1-2次会议,充分发挥年段、班级家长委员的作用。 二、根据班级情况和幼儿发展的需要,每学期召开1-2次班级家长会。 三、每学期向家长开放1-2次半日活动,组织家长参加1-2次园际、年际活动,或家园亲子活动。 四、每学期向家长开设1-2场教育讲座,开展1-2次家教经验交流会,出1-2期家长宣传栏或家园简报。 五、平时通过交谈、电话、便签、家园联系栏、网络等多种形式做好家园联系工作,每月按时通过幼儿发展报告册汇报幼儿发展情况。 六、新入园幼儿要全面家访,其他幼儿有针对性的家访,特殊幼儿或突发事件应随时家访。 七、开发利用家庭教育资源,鼓励热心、有时间的家长

11、参与班级助教活动。 八、虚心听取家长的意见和建议,当班时间不与家长长时间交谈。 饮食管理制度 一、幼儿的伙食应有专人负责,民主管理,建立伙委会(由园领导、炊管人员、保健人员、教师代表及家长代表),定期召开会议研究幼儿伙食问题。 二、把饮食卫生工作列入幼儿园工作计划,做到有领导、有组织、有部署、有检查、有总结。 三、伙食费实行专款专用,做到精打细算,计划开支。 四、按一餐二点制定的食谱,注意调配花样,适合幼儿的年龄,保证幼儿得到各种营养素和足够的热量。 五、教职工伙食和幼儿伙食要严格分开,不侵占幼儿伙食。 六、做好食品验收工作,并做好记录。幼儿食品留样必须根据要求保量、保时。 七、搞好幼儿进食卫

12、生,饭前要用流动水洗手,饭桌用消毒水擦洗干净。 八、保健人员按要求定期计算幼儿进食量、营养量。 九、加强体弱儿饮食管理。 十、及时向家长公布食谱,听取家长的建议。 保管制度 一、严格履行借出、领出物品登记手续,凡未办登记手续的物品不得拿出保管室。 二、借出的桌布、彩链等一般物品,使用完毕后要及时督促归还。借用到班级的打击乐器等非消费品要妥善保管,每学期末清点归还,如有丢失应追究责任,酌情赔偿并办理报损手续。 三、班级大批幼儿学具、用具、玩具,如本子、铅笔、图书及桌面、地面玩具等消费品由班主任整批领出。 四、凡借用的家具或其它大件物品,不得私自使用或转借他人,调离幼儿园时要办好消退手续。 五、借

13、出的教玩具、图片、贴绒教具、录音带等限期一周内归还,借出资料室的书籍每学年末全部清理归还。 六、购进物品经过验收、签字后要及时入帐。园内家具、用具、大型玩具等由保管员每学年清点核对一次,如有丢失或损坏由使用部门负责,视情节轻重情况给予批评教育或赔偿。 七、保管员对所保管的物品要定期检查,并根据物品的损坏程度上报园长进行修理或报损。 业务档案管理制度 一、幼儿园的业务档案由专人负责管理。负责管理人员要参加档案管理培训学习,掌握档案管理的常识。 二、各种档案资料每学期和学年完后进行整理,装订成册,编号入库保管。 三、各种档案资料包括行政管理工作、文化建设工作、教职工管理工作、教育教学工作、卫生保健工作、财务后勤工作、家长社区工作、和幼儿综合情况等需建档案资料,要求字迹清楚,尽量保留原始状况。 四、凡入档资料任何人不得随意取走和涂改,如需查阅归

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