学习计划8篇(Word最新版)

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1、编号:时间:2021年x月x日学无止境页码:第25页 共25页学习计划8篇通过整理的学习计划8篇相关文档,希望对大家有所帮助,谢谢观看! 学习计划8篇 学习计划 篇1 XX年1月,我非常意外地接到教育幼儿园朱园长的电话。当她告知我可以参加她的工作室时,我无比的激动,更感荣幸!挂下电话后我内心久久不能平静,因为朱园长是我们幼教界的人物,记得很多年前去教育幼儿园学习第一次看到朱园长时就被她炯炯有神的大眼睛、亲切的笑容所吸引。在后来的了解中,知道她更是一位工作认真负责、要求高、有思想的领导!所以,这次园长工作室跟岗学习活动能加入朱园长的工作室,向她近距离学习,我感到这样的机会无比的珍贵! 回想工作室

2、主持人与成员见面会那天,我很激动!因为见了朱园长这么多次,这次是第一次近距离的会面和能与她对话!可是当我听到朱园长在介绍自己的时候说她是一个要求很高的人时,我突感到有担忧的气息萦绕着。因为我没有突出的学识和才华,作为幼儿园的管理人员我的管理经验又薄弱,万一在跟岗学习的过程中我跟不上朱园长的步伐,达不到她的要求怎么办? 这样的思想一直困扰着我,直到有一次安静下来沉思后我反问自己,当初要参加这次学习的初衷什么?那个热切的声音告诉我就是:因为自己的不足所以想跟名园长学习,在名园长的教导下让自己得到学习、成长!想起有一次在教育专家的讲座上,她所说到的“成长就是要改变!改变自己的思想,改变自己的心态,改

3、变自己的习惯!”于是,我想起了关于老鹰蜕变的故事,它用勇气和艰难的行动获得了重生!学习老鹰,放弃沉重的包袱,开始一个全新的蜕变过程吧!这是我心里激起的声音。 所以,我非常感谢朱园长给予我这次学习的机会!我也会好好的把握这次难得的学习机会!希望在朱园长的指导帮助下有所收获,下面是我想在工作室学习当中想要成长的几点: 一、努力提高管理水平。 由于自己的管理经验薄弱, 所以在管理幼儿园方面,我迫切地需要学习朱园长先进的管理经验和学习教育幼儿园的管理模式,并对照本园实际,制订出适合自己园的管理方法,以提高我园的管理。期望在朱园长的引领下,践行而成,寻道而长,不断提高自己的理论水平和理论素养。在向名园长

4、、同行的学习、交流、借鉴的过程中,提升自己的师德师风和业务水平,以为幼儿园可持续发展,更好的服务孩子!比如:如何做好人事管理制度、教职工的激励,领导方式与领导的有效性等。 二、做好校园的文化建设。 希望借助教育幼儿园良好的校园文化建设经验,以完善我园的文化建设,从而为师幼开展丰富多彩的寓教于文、寓教于乐的教育活动提供重要的阵地,使师幼教有其所、学有其所、乐有其所,在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。 三、带领教师开展好教研活动,帮助教师专业化成长 教师的教研活动开展的好与不好直接影响到教育教学的质量,如何更好的开展教研活动也是我园在思索的问题。过去说,要给孩子一杯水,教师就要有一桶水

5、!可是,现在的教育要打破传统的思维,就不是老师灌输给孩子,填鸭式的教育。而是通过老师的引导去启发孩子去探索、去发现,去驱动孩子内在的自主的学习能力。因此,教育教学前的教师有效教研就是最重要的了。通过多次的去教育幼儿园观摩学习,发现教育幼儿园的老师个个都是教学能手,教学方法多样、有趣,孩子学习兴趣浓厚。所以,希望有机会多参加教育幼儿园的研讨会,从而可以更好的带领我园的老师开展丰富多样的教研活动,帮助教师专业化成长,以提高我园的办学质量! 四、大型活动的策划及组织。 大型活动的组织一直是我园重视的工作,如每年的亲子徒步走从幼儿园走到野狸岛、及“小手拉大手、献爱心义卖活动”、冬季运动会等活动。虽然每

6、次活动家长都满意,但我们还是想将活动做得更有内涵、更有影响力。因此,衷心的希望学习教育幼儿园大型活动是如何策划到组织实施的。 在两年的园长工作室跟岗学习中,我将会认真努力的向朱园长、和同行多学习,多交流,以加快成长的步伐。再次感谢朱园长! xx幼儿园黄xx XX年2月27日 学习计划 篇2 1、继续养成课前预习,课后复习,坚持做好错题本的习惯。 2、听课时,边听边思考,敢于发问和发言;作业时,全神贯注,迎难而上。 3、注意从各个环节节省时间,提高学习效率。 1、每次考试的成绩和名次,比上一次要有提升。 2、强化薄弱学科的学习,有的放矢,持之以恒。 3、改正不良的学习习惯,提升学习效率。 4、继

7、续注重学习方法,调整好心态。 5、克服胆怯心理,多向他人请教。 每周学习计划 1、整理好各种学习讲义,做好错题本; 2、课前预习要坚持,并在书上标出重 难点和自己的疑问,及时请教解疑; 3、迎接月考,力争使总成绩提高; 4、继续改掉作业粗心习惯。 每天学习安排 1、早晨在5点半起床,背语文英语政治等40分钟。 2、吃早餐时,听英语广播或录音。 3、作业时不看资料和书本(写完再看),每天作业时间控制在2小时内,晚10点前休息。 4、坚持看课外书和杂志。 班级: 姓名: 学习计划 篇3 一、指导思想: 坚持以新课程改革为中心,以老师为研究主体,认真学习贯彻基础教育课程改革纲要,大力加强现代教育科学

8、理论学习,以学校目前师资现状为出发点,以规范教学常规、“潜质生转化”为研修目标,立足课堂改革,依托教研组建设,加强培训,切实提高老师整体素质。 二、组织领导 学校成立校本研修领导小组,小组成员及分工职责如下: 组长:邵 寅(校长,总体指导 负责老师师德教育) 副组长:郑苗均(副校长,负责日常校本研修工作、老师常规管理及检查、校际结对等工作) 韩 霞(副校长,主管班主任培训等) 组员:沈力丰(教务主任,主管教学教研活动) 张建军(总务主任,主管校本研修后勤工作、资金保障) 三、总体目标 1.通过师德培训,提升老师政治理论素养,使老师树立服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团结凝聚

9、意识,树立全体老师的服务学生、服务家长的意识。 2做好常规培训工作,参与面达到100%。力争每位老师的基本功有较大提升,促进课堂教学“轻负高效”的实施。 3扎实做好教研组工作,积极参与区域教研活动,努力争取承担市级教研活动,争取本学年有1教研组评为XX市规范教研组。 4扎实开展“潜质生转化”小课题的研究,抓好课题的日常管理,强化课题研究的过程性资料积累,及时整理,及时汇总。督促老师多写论文、案例及教学反思,45周岁以下老师撰写率达到100%,并争取在市级论文、案例、反思评比中有获奖。 5参加好上级有关活动,如市作业设计竞赛等,争取有较好名次。 四、具体措施 (一)加强师资培养力度,全力推进老师

10、全员培训。 1、要进一步把深入学习实践“中国梦”作为加强师资建设的重要内容,结合党员“群众路线实践活动”教育,以党员老师的先锋模范作用带动全体老师,把学习实践与自身的本职工作结合起来,提高认识,转变观念,促进各项工作有序有效开展。 2、要进一步抓好老师培养,对有事业心、有进取精神的老师要加大培养力度,创造条件参加各级培训学习,尽快提高老师素养。学校要确保有百分之五的公用经费用于老师培训和培养。 3、要进一步推进老师全员培训。坚决执行市师资工作会议精神,开展行之有效的全员培训工作,充分发挥校际结对、市名师工作室、名师带徒及各级骨干老师的引领示范作用。积极推进校本研修,指导老师不断提高自己的教学水

11、平。 (二)进一步深化教育研究,提升教科研文化 1、根据学校实际,语数教研组要结合学校发展规划、结合老师的专业成长需求和“轻负高效”的努力方向,切实提高教科研活动的效率,确保教研组活动的时间和人员,学校行政要积极参与教研组活动,努力使语数教研组活动实现“主题化、课题化、实效化”。 2、加强对“潜质生转化”小课题组的管理和指导,努力把课题研究与教育教学实践紧密结合。强化课题研究的过程性管理,提高课题研究的实效,力争小课题能获得较好成绩。 3、组织好市指定校本研修内容的培训。深入实行“潜质生转化”研究活动,探索行之有效的作业设计、布置、反馈等策略。组织好老师基本功的校本培训,努力提高老师的整体素质

12、。 (三)创新校本研修的模式,提高培训效果 1、规范学校集中培训的内容和形式。对于学校集中培训的内容做到提前落实专题、具体负责人员、保证学习的时间、地点等,避免与教研组的学习内容相冲突。 2、发挥教研组培训主阵地的作用。教研组内对一年内老师要学习的理论内容和实践活动做到早规划、勤落实,力争每位老师有课上、有内容学,有锻炼提高的机会。 3、创新培训模式。多采用请进来和走出去的办法,加强与教研室、进修学校的联系,积极争取名师工作室来校搞活动,力争每位老师每学年有至少一次的外出听课、观摩机会(每次外出回校必须有汇报的制度)。 学习计划 篇4 本学年的师徒结对活动中,我幸运地拜教学功底深厚,教学技艺精

13、湛,师德高尚的XXX老师为师傅。现制定师徒结对计划如下。 一、成长目标: (一)自我期望: 1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的能力。 2、通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。 3、积极参与教育教学研究,细心搜集素材,积累反思。认真撰写论文、案例。 (二)促进成长的措施: 1、 多学习,提高自身素质 多读书,读专业书,读杂书,不断提高自己的专业素养。定期观摩名家的课,学习名师的教学理念、教学方法多听优秀的师傅的课,学习其过人之处。争取机会聆听专家的讲座,充实思想。 2、 多实践,潜心会教 潜心钻研教学,努力实践新科改理念于课堂之内。主

14、动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。平日里有时间就该多多琢磨课,邀请师傅来听课,指出缺点,努力改正。 3、 多反思,帮助成长 学习名家名师是如何反思的,如何做到深刻,做到系统。课后及时反思,梳理教学思绪。积极进行教育教学上的案例研究。 二、学习内容: 1、多学习科学教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装自己,揣摩教学技巧,深化思想。 2、每周邀请师傅至少来听一节课,每个月也至少去听师傅四节示范课。在交流中升华理念。 3、和师傅一起观看名家课例碟片,一起讨论,深入领会名家的优秀教育教学理念。 4、邀请师傅指点备课,每学期开设一节汇报课。 5、经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。 6、同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。 7、在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。 8、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。 学习计划 篇5 一、指导思想 在新的时代背景下,教学工作也需要有新的改变。努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。 二、理论学习的重点 好教师具备的技能。用一年时间通过学习好教师

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