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1、精品文章官庄小学电教工作计划（202x年）一、指导思想根据中心校的工作计划和要求，围绕学校本学期的工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学，实现新的跨越。二、工作目标1.加大校园网络建设。努力实现教育技术装备的正常使用，及时更新校园网站内容，强化网络应用。2.加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建探究型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。3.完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使
2、用多媒体记录、信息技术室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。4.进一步抓好电教常规培训，提高教师电教运用，使网络真正成为学校教育教学的助手。5.积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。三、工作措施（一）强化校本培训在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作能力的培养，加强学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求更上一层
3、楼。（二）加强常规工作的管理订好初期的工作计划和期末的工作总结，电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议，及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。官庄小学202x.3.28官庄小学电教工作领导小组组长：王笃强（电教设备全面管理）副组长：仲济秀（微机房及电教设备软件管理）组员：王忠胜（电子白板软硬件管理）苏长祝（录音机、电视等硬件管理）第二篇：官庄小学学校教学工作计划官庄小学学校教学工作计划（202x202x学年度第二学期）新学期，我校教学工作将以教科研为先导，以深化课改为突破口
4、，加强人力资源的开发，教学工作力求做到“有效与高效”，着力提高教育教学质量，力求实现师生共成长的局面。具体措施：一、让学习成为一种习惯二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有那些重视学习，善于学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。1.新学期，全校教师要在学习的广度及深度上下工夫。不光要关注身边媒体，及时补充鲜活的信息，更新自身知识结构，还要学习课改理论。在学习中，既要学建构主义理论，也要学认知学派等理论，防止顾此失彼；既要学介绍具体经验文章，也要学难懂的“大块头”，防止东施效颦；既
5、要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。2.学校教导处要与教研组积极加强合作，统筹安排，将学习安排到全校业务学习活动中，渗透到年级组、学科组教研活动中，渗透到业务进修及学历进修里。学校将采用请进来、走出去的方式为教师提供学习的平台。二、让常规管理平中求实教学质量的提高并非一日之功，而是功在平时，在每一学期的一百多个日子里。新学期教学“五认真”工作将在建立三个机制（激励机制、竞争机制、监控机制）的基础上，在“有效、高效”上下足工夫，除了保持以往好的做法外，特提出以下五点要求：1.提高“三个设计”的质量。第一是教学设计，老师按照中心初中关于备课的要求设计教案，在共享备课资源的基础上
6、加强二次备课，注重教学反思；第二是作业设计力求做到“四要”：课标要体现，重点要突出，难点要强化，弱点要加强（其中中高年级学生每周一篇周记）；第三是试卷设计，教师在学生阶段检测中应围绕三维教学目标，体现多元评价，立足“双基”，注重综合能力，加强数据统计分析，发挥形成性测试评价的功效。教导处将采用灵活多样、行之有效的方式检查“三个设计”落实和进展情况。学校将对优秀教师予以表扬。2.加强课堂教学常规的管理。首先是教师自身常规要求。作为老师必须做好课前准备，提前一分钟进入课堂，课上做到精神饱满，增强效益意识。其次是教师对学生常规要求。每一位任课教师在课上对学生从严要求，共同致力于学生“两个习惯”（文明
7、习惯及学习习惯）的培养和“三个基本功”（发言一定要响，读书一定要亮，写字一定要到位）的训练。学生的两个习惯的培养要立足于课堂，要从早会、综合学科课堂、中午自习等薄弱环节抓起。再次是教导处加强课堂教学常规的监控。学校行政将采用定期与不定期相结合的方式，两人以上为一组，深入课堂，加强指导，及时反馈。3.加强培优补差工作。抓两头带中间是面向全体学生、全面提高质量的重要策略之一，为此学校将通过办好“三个”班来继续加强培优补差工作：特长生兴趣培训班；竞赛集训班（包括作文、数学、综合知识等）；面向后进生业余辅导的爱心班。广大教师应清醒地认识到补差是基础，提高是目标。补差重在帮助一些学习有困难的学生提供特殊
8、帮助，采取分层、分组的方式，帮助他们查漏补缺，弥补基础知识的不足，在补差的同时提高学生的分析能力和理解能力。及时做好培优补差记载本的记录，学校将每月对记载内容做一次检查。4.抓好五个验收工作。即一年级拼音及书写验收，低年级口算验收，中年级计算验收，三年级英语字母验收。三、让教研与科研互动起来1.两节好课的研究。新学期在加强常规管理的基础上，积极营造教研的气氛，借助全校师资力量，加强课堂教学研究，人人着力打造两节精品课例，迎接中心期中视导。2.新教材的研究。本学期继续组织教师学习新课标，把握其精神实质；加强对五年级等使用新教材教师的培训与管理。四、让青年教师尽快成长起来在一所学校中，每位教师都是
9、学校的主人，学校都应该充分地调动大家积极性。而青年教师则是展示学校风采的窗口，是学校的希望，学校理应积极打造一支优秀的青年教师对伍。1.青年教师要积极读书读报，更新教育理念，在课改理论研究中起到引领作用。2.青年教师在课改研究班上要做到求真、务实、高效，要求人人上一节成功的课例，人人写一篇高层次的论文。3.青年教师要不断加强基本功训练，数学教师要积极钻研奥数，语文教师力争写好七至八篇下水文。4.学校鼓励和支持教师参加高一层次学历进修，并要求妥善处理好工学矛盾。一学期时间很短，我们要做的事很多，我们的目标也很多，偶尔取得一些成绩，小富即安或边做边看，这不是戈小人的作风。相信在全校教职员工的努力下
10、，人人尽力，人人尽责，层层尽心，事情会越做越少，困难越来越少，成绩会越积越多，质量会越来越高。第三篇：石桥镇官庄小学教学工作计划石桥镇官庄小学教学工作计划（202x202x学年度第二学期）一、指导思想本学期，我校的教学工作，将认真按照中心校的统一部署和工作要求，以课程改革为突破口，以“三案六环节”活动为主线，认真贯彻连云港市教学常规管理要求，加强课改学习，严格执行课程计划，倡导自主探究学习方式，提高教育教学质量，使我校的教学与管理工作迈上新台阶。二、主要任务：1、加强连云港市教学常规管理要求的学习，认真贯彻学习，开展好活动，切实促进我校常规管理水平的提高。2、组织学习有效教学管理年相关精神，深
11、入开展课堂教学研讨活动，通过自评、互评等形式促进课堂教学管理的提高。3、认真参加中心校组织的集体备课研讨活动，转变教学方式，提高教师备课、上课的能力，真正提高教师的教育教学能力。5、做好校本课程的实施工作，形成鲜明的学校办学特色。具体工作：（一）、优化教学管理，提高实效本学期，我校将认真学习连云港市教学常规管理要求，在认真宣传、学习的基础上，认真落实，完善各项管理制度，实现管理的规范，以管理促质量，确保学校教学工作的健康开展。1、扎实抓好教学常规的落实教学常规管理是实施素质教育，提高教学质量和效益的保证。我校把教学常规管理的落实作为保证教学工作高效的有效运行、大面积提高教学质量的奠基性工程来抓
12、。我校将认真组织教师学习连云港市中小学教学常规管理要求，深刻领会其精神实质。制定教学常规考评细则，经常化、制度化地对教师进行考评，并将考评结果记入教师个人档案。同时加强过程控制，努力做到“六个有效”：有效备课、有效上课、有效作业、有效课外辅导、有效组织实验、有效实施评价。2、做好教师常规管理，有效落实集体备课制度。在中心校加强备课组建设的同时，我们学校也要充分发挥教师参与作用，结合本校、班级的学生特点，认真钻研，使集体研讨、集体备课真正搞起来，搞活了，切实提高教师的课堂教学效益。加强教师参与集体备课意识，一是要严格遵守备课组工作常规；二是要克服困难，确保备课组活动时间；三是遵循“个人研究-集体
13、讨论-形成共识-个性化-课后交流”的流程。今年我校将狠抓教师课堂教学目标的科学设定与有效达成。（二）、切实开展管理年活动，促进教学管理水平的提高1、加强教学管理，深入开展教育教学活动。我校将以赣榆县中小学“有效教学管理年”活动的决定为指导，以强化教学工作管理，提高课堂教学质量和效率为重点，全面促进学校管理水平、教学质量、课程改革以及各项工作的落实情况，进一步规范办学行为，深入推进课改工作，全面提高教育教学质量。2、落实教学常规管理，促进课堂效益的提高学校将对教师备课，上课，作业批改等常规教学工作提出明确要求，并及时进行有效的检查，以确保教学目标的落实。我们坚持做到一月一重点检查制度，并做到有检
14、查，有记载，有反馈等。3、大力开展“振兴阅读行动”。围绕“共建书香校园，同享读书之乐”这一主题，大力开展校园读书活动，营造校园文化氛围，让每一个学生读好书、好读书、会读书，在读书实践活动中开阔视野，陶冶情操，促进学生综合素质的全面发展。（三）、积极开发校本课程，争创办学特色本学期，我校将认真开展校本课程活动，要求教师选好专题，准备有特色的教学设计和活动材料。此外，我们将在原有的基础上，进一步提高认识，务实创新，充分发挥每位教师和学生的创造性，立足本地资源，制定切实的活动计划，扎实开展活动，使我校校本课程活动整体推进，不断创新。开展扎实有效的实践活动，通过实践总结出使用的教学模式，提高学生习作学
15、习能力。（四）、抓好教育科研管理，促进课程改革实施我校将继续开展课题研究，促进常规管理水平的提高，努力促进我校教科研工作健康发展，提高我校的科研工作层次。本学期，我校将积极营造良好的教科研氛围，坚持做好科研的宣传及管理工作。同时，倡导教师参与教育、教学改革，认真实践，积极参加教育教学论文的撰写。我们将以课程改革为突破口，“有效教学管理年”活动为主线，做到从课堂教学质量入手，突出教学效益，促进教学的有效管理，让我校的教学工作再上新台阶。石桥镇官庄小学202x年3月3日附教学工作行事历：石桥镇官庄小学教学工作行事历2月份：1、做好开学后的各项准备工作2、制定各科教学计划3、组织教师学习连云港市中小学教学常规管理要求。4、制定学校“振兴阅读”计划、活动安排及落实措施5、组织学生参加镇“金钥匙”科技知识竞赛9、组织教师参加论文评比、报送10、全面准备，迎接县教研室教学过程监控和质量评估视导11、开展师生经典阅读系列活动3月份：1、新分配教师上汇报课，并参加镇公开课2、组织“有效教学管理年”学习活动3、庆祝国庆节系列活动4、师生经典阅读系列活动成果展评5、校内公开课教学活动。4月份1、开展读书系列征文活动2、迎接市中小学教学常规管理要求有关验收活动3、期中考试及期中总结会4、认真参加镇师生振兴阅读活动专向评比与检查
