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1、精品文章培训学校火灾应急预案为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全体师生的生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据我校实际情况和结合有关部门的法律、法规，特制定本预案。一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持以法办事，规范操作，及时排查和消除学校的各种消防隐患。2、早发现。即落实责任，严格执行学校的各项检查制度，发现苗头性问题及时采取相应措施。3、早报告。即要求严格执行“日报告
2、”和“零报告”制度，及时向上级有关部门报告通报信息。4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现消防事故，立即招呼就近人员，控制局面，最大努力阻止火灾的进一步发展；发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治。二、一旦学校出现突发火灾事故，立即启动以下各职能人员，全力投入事故的处理工作。突发火灾事故应急处理领导小组：组长：xx副组长：xx组员：xx培训学校全体教职工1、组长职能：尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。2、副组长职能：（1）在第一时间向教育局办公室报告情况。1（2）组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。（3）密切配合消防、医
3、疗等机构对事故进行处理。（4）认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。（5）负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。3、现场控制人员：陶婷及各班主任。职能：（1）控制现场，维护秩序，防止发生混乱局面。（2）组织班主任管好各自的学生。（3）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。4、后勤保障人员：米艳芹。职能：（1）做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。（2）做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。三、突发火灾事件的具体处置对策1、发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心（电话
4、119）。3、在向学校、教育局领导报告同时，派出人员到主要路口等待引导消防车。4、组织师生有序地疏散到安全区域，不得组织学生抢险，扑救要在确保人员安全的情况下进行，以班为单位清点人数。5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员，在消防大队来之前切掉火区电源，带上灭火器材和使用消防设施进行灭火，抢救学校财产，尽可能使学校财产损失降到最低限度，原则是“先救人，后救物”。6、领导小组组织人员，对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查，记录在案，写出书面报告向教育局汇报。四、扑救方法：1、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭
5、火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。五、注意事项：1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。3、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。4、严禁组织学生参加灭火。第二篇。学校火灾事故应急预案为了加强消防安全工作，进一步贯彻落实“预防为主，防治结合”的方针，确保学校安定，维护师生员工生命和公共财物安全，保证学校各项工作顺利进行，坚决消除影响公共安全的重大隐患，及时有效地扑灭火灾，迅速稳妥地疏散人员和物资，将火灾控制在最小范围，将损失减少到最低程度，制定本预案。一、组织机构1、指挥系统及职责总指挥：书记兼校长副总指挥
6、：分管安全副校长成员：政教处正副主任、年级主任、总务主任、保卫科长职责。指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训和演练，在发生火灾时指导各部门开展工作，将火灾扑灭在初始阶段，配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消防部门做好事故调查和善后处理。2、疏散引导组及职责组长：后勤校长副组长：年级主任成员。各班主任及科任教师组成。职责是。负责平日货场自救、应急疏散的宣传教育、培训、演练等具体事务。发生火灾时负责组织人员和物资的疏散撤离、自救工作。3、消防灭火组及职责组长：分管安全校长副组长：政教主任、总务主任成员：政教副主任、保卫科长、教辅人员职责。平时进行经常性的灭火战术、技能和快速反应
7、能力的培训、演练，灭火器材、工具、设备的管理、维护。火灾发生时协同消防部门开展灭火救护等工作。4、后勤保障组及职责由办公室、后勤相关人员组成。负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。二、报警和接警1、报警：火灾发生时，在场人员应及时拨打“19”火警电话，并迅速向学校领导汇报。报警程序：（1）要沉着冷静，不拨错电话，以免误事。（2）讲清着火部位，详细地点和行走路线。（3）说明燃烧的是什么物质，火势如何，有无被困人员，必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。（4）要在第一时间组织灭火和疏散人员和物资，引导被困人员逃生自救。2、接警。全校教职工接到报警后，迅速到达现
8、场按各组分工情况分工负责，密切配合，履行职责，开展工作。后勤保障组值班人员坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。三、人员疏散1、上课时发生火灾，任课教师要及时疏散学生，并向领导汇报。年级主任、班主任、任课教师负责指挥学生有秩序撤离，防止拥挤、踩踏事故发生，把学生疏散到安全处。2、就寝时发生火灾，舍务教师迅速打开所有通道出口，同时拨打“119”报警电话和学校值班室。把学生撤离到安全处，指挥部人员要在第一时间内安排学生有秩序撤离，防止拥挤、踩踏事故发生。四、人员抢救1、火灾发生时如有被困人员，要立即组织抢救。同时拨打“120”急救电话。2、进入火场救人时，烟雾较大、视线不清，可爬行前进，并采取呼
9、喊、细听、触摸等方式，若无防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，用浸湿的棉被、毯子披在身上，防止灼伤，甚至死亡。3、救人时要注意自身安全，被救人员不能行走时要背、拖出火场。五、物资抢救火场物资抢救室减少损失，防止火势蔓延的有效方法。首先要及时疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、资料及贵重物品。疏散出来的物品要存放到安全地点，指派专人看管，以防万一。六、火灾善后工作1.事故调查。在学校分管领导的领导下，由政教处、保卫科有关部门组织，消防部门配合进行灾情调查，查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。2.事故结论。依据火灾原因及调查结果，由消防部门作出事故结论。3.事故处理。根据调查结果和有关法律、法规及学校
10、规章制度，由以上各组共同研究，以书面材料报学校领导。4.事故通报。根据处理结果和校领导的指示，由学校发文进行通报，以示警示。5.出现重大安全事故必须上报市教育局。七、注意事项：1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。3、火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。4、人是第一可宝贵的，在生命和财产之间，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人员伤亡。第三篇：学校火灾事故应急预案学校火灾事故应急预案为了加强消防安全工作，进一步贯彻落实“预防为主，防治结合”的方针，确保学校安定，维护师生员工生命和国家财产安全，保证学校各项工
11、作顺利进行，坚决消除影响公共安全的重大隐患，及时迅速扑救可能发生的大面积火灾，遏制和减少大面积火灾造成的人员和财产损失，根据中华人民共和国公安部机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定，结合我校实际情况，制定本预案。一、指导思想加强学校消防安全工作，防范学校火灾事故的发生，及时消除火灾隐患和保障学校广大师生员工的生命财产安全，确保学校正常的教学生活秩序，为全校师生创造良好安全的工作学习环境。二、组织机构及任务1.学校成立消防安全应急工作领导小组：组长：王锡玉副组长：赵书艺成员：窦子林魏永宝徐志祥体育组教师及职责。强化全体师生员工的火灾防范意识，督促“预防为主，防治结合”方针的贯彻落实，全面负责
12、我校消防安全工作。2.现场指挥组总指挥。现场职务最高的校领导。职责。下达灭火抢险命令，组织调动人员增援，协调保证水源正常供应，调动灭火器材、逃生自救装置等，督促各行动组完成抢险任务。3.灭火抢险组组长：魏永宝职责：（）发现火场及时判断火势，在2分钟内作出是否向消防中队报警的决定，在火灾现场指挥义务消防队人员灭火。（）根据火情，及时、果断、正确提出具体灭火方案并组织实施。（）启动应急疏散预案。请示调动设备保障组，及时排除消防设施、设备故障。（）组织突击力量处理火场出现的妨碍灭火、抢险、疏散等问题。（）消防队到达现场后，向其汇报情况并积极配合作战。4.疏散引导组组长：徐志祥职责：（1）疏散指挥人员
13、进入指挥现场，用语言、手势、声音指挥人员疏散。（2）到达火灾现场后，迅速疏通消防通道，疏散围观教职工及学生，宣传动员、稳定人员情绪，引导被围困人员开展自救和防护，同时利用一切救生手段和工具组织逃生，被围困人员以最快的速度撤离火灾现场，消防人员到达后，积极配合消防人员抢救被困人员。（）在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。（）调动机动人员，及时解决疏散过程中出现的各种异常和紧急现场。（）组织人员对爆炸危险物品、贵重物资和影响灭火战斗的物资进行疏散。（）平时要对每个成员及学生进行培训，明确各自岗位和任务。（）疏散过程中，师生应保持高度的冷静，有条件的用湿手帕、手巾捂
14、住口鼻，防止烟尘吸入。（）若火势较大，无法疏散，可就地进行自我防护，等待并配合救援。5、医疗救护组主要任务组员：秦晶晶职责：（1）满足急救医疗救护用具和急救药品.（）对火场中的受伤人员实施紧急救护，根据指挥部的命令或伤病程度随时向急救中心求救。（）需要入院进行治疗的危机伤病员要及时送往医院。6、通讯联络组组员：张艺职责：（）按工作程序，向上级主管部门通报具体情况，向全校发通知，联络相应救援单位。（）及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。7、学校内一旦出现火情警报，各行动组须立即赶赴火灾现场，按照各自的职责积极进行灭火、紧急疏散、人员自救等工作。三、装备配置教学楼、图书馆楼内各层都配有消防水龙带
15、和灭火器，这些消防设施常年处于临战状态。四、消防培训大队辅导员、值班人员及相关人员要在安全办的组织下积极参加培训，熟悉各楼名称、位置、距离远近。了解和掌握消火栓的分布，平时要经常进行各类灭火器的使用和灭火战术演练，熟练掌握灭火器和消防栓的性能和使用方法。五、工作要求值班人员、门卫值班人员及相关人员必须坚守岗位，尽职尽责，不擅离职守，遇警要亲临火灾现场，采取相应措施，使人员、财产损失减至最小。严守政策法令，做到遵纪守法，不得损害公共利益。报警求助服务实行二十四小时昼夜值班，随叫随到，接到各楼报警后，值班人员、门卫人员及相关人员要迅速赶到现场，组织扑救并及时上报。六、灭火程序1、接报警电话要问清。（1）着火部位及详细地点和发现时间；（2）燃烧物质和火势大小；（3）报警人姓名和所在部门。2、接报火警后，消防指挥部人员要立即赶到火灾现场，了解情况并展开灭火，根据现场火情用通讯设备通知相关人员，如果火势无法控制，应立即向公安消防部门报火警，并派一人到大门路口迎接救火车队，通知配电室切断电源。并负责找出消火栓位置，负责将消防队带到消火栓处，保证其顺利展开扑救工作。3、有序的组织师生员工逃生，并向保卫处值班室及时汇报火源情况。4、值班
