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1、精品文章农村小学考核细则为了全面贯彻党的教育方针，积极推进课堂改革，深化素质教育的实施，进一步规范教师的行为，促进教师的专业发展，提高教师教学质量，实现“质量效益双赢”。依据山西省中小学管理基本规范忻州市小学教师考核指导意见和繁峙县教育局中小学教师评价办法并结合我校实际情况特制定本考核细则。一、组织机构：1、考核小组由校长、副校长、教导处和政教处组成；2、考核小组的职责：（1）负责制定教师考核细则的具体内容；（2）共同协商、处理考核中出现的问题和难题；（3）负责各检查项目的分数统计工作；二、考核意义：1、激励全体教师团结向上、积极进取、无私奉献、教书育人；2、为教师指明努力的目标和方向，引导教
2、师全面提高自身素质，自尊自爱、尽职尽责，全面完成教育教学任务；三、考核办法与标准：1、参加考核人员：全体教师；2、分数计算办法根据考核的具体内容分为九个部分，即职业道德教师考勤常规教学教研教改课堂教学教学质量纪律卫生安全方面工作态度；四、任课教师考核细则：（一）职业道德（共计10分，每缺一项扣2分）1、政治素质。主要考核教师在政治学习及社会活动的表现，完成各类学习及教师培训情况；2、行为规范。主要考核教师遵守职业道德规范，遵守学校规章制度、教学行为规范和服从学校安排等情况；3、爱岗敬业。主要考核教师对职业的认同感，敬业精神和事业等情况；4、关爱学生。主要考察教师对学生的态度、方式和责任心等情况
3、；5、团结协作。主要考察教师的大局意识与同事、家长的沟通、合作等情况；（二）考勤方面（共计10分）1、不迟到早退，如违反每发现一次扣0.5分；2、每学期请假次数不得超过15天，每超过1天扣1分，并扣除两个月的生活补助；3、不履行请假手续，无故旷课、空堂等，每发现1次扣0.5分；4、无故不参加学校组织的任何活动，每发现1次扣0.5分；5、上班时间上网聊天、玩手机、电脑游戏，看电视等，每发现1次扣0.5分；（三）常规教学方面（18分）1、备课（共计8分，每项很好2分、良好1.5分，一般1分，较差不得分）教案需符合教学大纲要求，有教材分析、教学计划、单元教案、课时教案、课后反思、单元反思、学期反思、
4、学期总结每个课时的备课内容必须有教学目标、重点难点、板书设计、课堂小结、课后作业和教学反思；教案字迹工整，条理清晰，课后练习内容安排合理，具有层次性；三至六年级语文教师必须有作文教案，教案内容同其它教案一致；2、作业布置与批改（共计10分，每项很好2分、良好1.5分，一般1分，较差不得分）作业布置应合理、适当，具目的性，同时学生作业要求书写工整，字迹规范；凡是学生做的作业必须全批全改，批改要求认真细致，无错批、漏批，发现学生做错的作业要及时更正，并再一次批改；三至六年级要求周周作文，每天一篇日记。每篇都要有批改，并写上准确的批语和激励性语言；每次批改作业后，教师必须有相应的批改笔记；每天晚上和
5、假日作业要布置适当，要有家长签字、教师批阅；（四）教研教改方面（共计12分，每项2分，按完成情况合理打分）1、按学校规定参加听课、说课、示范课等教研活动，且要有记录和总结；2、按学校规定课题进行授课，要有计划、有过程、有总结、有评课发言；3、每位教师每学期听课节数不得少于15节，听课要有记载、有建议性的听课笔记和课后总结；4、评课认真，谈自己的观点与想法；5、每位教师每学期要有教研教改方面的学习笔记，不少于5000字；6、教师每学期写一篇教育教学经验论文或经验总结；（五）课堂教学（共计16分，每项2分，按完成情况合理打分）1、教师课堂仪态端正，仪表端庄、举止文雅，符合教师职业特点和学校规范要求
6、；2、上课期间教师要语言清晰，使用普通话，同时板书工整，字迹规范；3、课堂气氛活跃，纪律良好，体现新的课堂教学理念，形成自己的教学风格；4、课堂教学要以学生为主，杜绝满堂灌，做到不拖堂；5、预备铃一响，教师必须进入教室，做课前准备。课上不得做和教学无关的事情；6、严格按教学计划、课程表上课，不准随意调课换课，更不能空堂。如有事需向教导处请示批准，否则按旷课处理；7、课上教师要着力调动学生的积极性，激励引导学生充分动口、动手、动脑，积极参与学习；8、辅导学生应该因材施教，面向全体，关注学生的个体差异，侧重于学生信心不足和学习有困难的学生，杜绝挖苦、嫌弃、排斥和惩罚学生等现象；（六）教学质量（共计
7、30分，教学质量=成绩分+及格率分+优生率分）1、各科教师所带学科考试成绩占学科总分数比率乘以20为成绩分；2、各教师所带学科期中期末考试及格率90%以上计5分、80%以上计4分、70%以上计3分、60%以上计2分、60%以下计1分；3、各教师所代各学科期中期末考试优生率60%以上计5分、50%以上计4分、40%以上计3分、30%以上计2分、20%以上计1分，20%以下不计分；4、四至六年级县质检考试每科达到全县前三名除县奖励外学校再奖励500元；5、毕业班考试每考入砂中一名，学校奖励300元（七）纪律卫生方面（共计12分）1、纪律方面（6分）学生按时到校，不迟到、不早退；各班学生在校园内不打
8、架、不骂人、不说脏话、不再楼道大声喧哗追逐打逗等；不损换学校的一切公共财物、爱护花草树木、不随地乱扔垃圾等；2、卫生方面（6分）各班教室内每天保持干净桌凳随时保持横平竖直、整齐干净；教师玻璃每天要保持干净明亮；室外环境卫生分片分班，责任到人，每天要保持干净；（八）安全方面（6分）1、学生放学各班要有教师把学生队伍有秩序地送到大路外；2、各科教师要做好学生的安全思想教育和家访等工作，必须有教案、有记录；3、各班教师和学校规定值班教师要兢兢业业，把每天的值班工作做好，午休晚饭期间必须按时锁好大门，不能出现任何事情。（九）工作态度（6分）1、进取心强，服从学校安排，能认真完成学校交给的各项任务；2、
9、无视上级规定，不经领导批准擅自乱订资料、乱补课、乱收费；3、同事之间互相尊重，互相协作、相互学习，取长补短、不挑拨离间、搬弄是非，要关心集体，维护学校声誉；4、能顾全大局，全身心投入教育事业，工作兢兢业业，勇挑重担；五、其他教辅人员考核细则：（一）学校不代课的教辅人员得分=（常规教学+教研教改+课堂教学+教学质量+纪律卫生+安全）80%职业道德工作态度考勤（二）体育教师，按教辅人员得分按时上体育课和课间操（10分）。如期间发生学生混乱、打架斗殴、出现事故的，该教师负全部责任，不加分，且扣除本人绩效工资的5%20%；（三）分管卫生和安全的教师，按教辅人员得分校园卫生洁净整齐、学生不出任何事故（5
10、分）。如在期间出现事故的，按情节的轻重，扣除本人绩效工资的5%20%；说明。本考核细则从公布之日起开始执行，如认为本考核制度有不妥之处，或有更好的建议，由教师提出后经校委会商议再做修正。果园小学202x年3月第二篇：农村支部考核细则东垆乡202x年度农村“两委”班子百分考核评价细则一、“五个好”村级班子评价细则（80分）（一）领导班子好（15分）1、实行党支部成员“两推一选”，村民委员会成员依法选举，两委成员交叉任职。班子精干，结构合理、综合素质较高；高中以上文化程度，有一技之长的占80%；有35岁以下的年轻干部。（3分）2、农村党支部抓党建工作思路清晰、目标明确。班子成员能有效地完成职责范围
11、内的目标任务，工作评比在本县名列前三分之一以内。（3分）3、“两委”主干分工明确，工作协调，贯彻党在农村的各项方针政策，尤其是落实新农村建设的目标任务坚强有力；村党支部积极支持和保障村民自治活动，村民委员会自觉在村党支部领导下开展工作。（3分）4、村党支部、村民委员会、经济合作组织、共青团、妇代会、民兵等村级组织健全；大学生村干部作用得到充分发挥；村干部工资全部兑现；村级集体经济有一定的组织服务农民群众发展生产的功能；群团组织作用发挥较好。（3分）5、适应农村市场经济发展需要，及时调整和改进农村基层党组织设臵；在各种协会、主导产业链上、非公有制企业中设臵党组织，按照产业类别划分党小组，规模以上
12、非公有制企业建立党组织达到100%。（3分）（二）党员干部队伍好（20分）6、农村党支部书记切实履行抓党建工作具体责任人的职责，每季度至少主持召开一次党建工作例会，能够按照县委要求，组织抓好党组织和党员的创先争优，实行公开承诺，并做好公示，版面上墙，标志明显，及时向全体党员通报一次党务工作。（3分）7、农村党支部书记政治坚定，思路清晰，作风扎实，办事公道，廉洁从政，善理民事，有统领建设新农村的能力，在党员群众中有较高威信。（2分）8、认真贯彻落实县委制定的“在全县农村干部中实施素质提升工程”的意见，能通过农村党员干部现代远程教育、走出去向先进学、请进来让专家讲、在田间由乡土人才教等多种方式提高
13、农村党员素质。80%以上的村干部能够掌握一门以上农业生产科学技术或致富技能。认真抓好党员冬训工作，做到有资料、有记录、有总结。（2分）9、认真贯彻落实县委制定的“实施新农村建设带头人工程”的意见，80%以上的党员成为农业生产技术骨干和新农村建设带头人。（2分）10、不断创新“把党员培养成致富能手，把致富能手培养成党员，把致富能力强的党员培养成村干部”的“三培养”机制；全面推行发展党员公示、预审制；没有3年内不发展党员的情况；新发展党员在年龄、文化知识结构等方面有较大的改善；35岁以下年轻党员比例增加，党员老化问题得到较好解决，村党组织中没有党员违纪现象。（3分）11、积极推行农村党员“设岗定责
14、”、“党员责任区”、“结对帮扶”，农村干部“承诺立状目标责任制”等有效形式，充分发挥党员干部在新农村建设中的先锋模范作用。（2分）12、流动党员管理措施得到落实，入党积极分子队伍不断壮大，成熟类超过50%；后备干部使用类达30%；建立了党员组织关系接转和党费收缴台帐，资料完备；党员能按时交纳党费并参加组织生活。（3分）13、村级组织活动场所坚持经常性使用，版面、标志牌完备，管理制度健全，内部设施能正常运转，并且各项手续齐全，作用得到充分发挥。（3分）（三）工作机制好（15分）14、认真贯彻落实“三培三会”制度，建立切合本村实际的党员干部管理机制。每季度对全体党员、村组干部和入党积极分子进行一次
15、集中培训；每半年召开一次述职述廉大会；每年召开一次对党员和干部的思想、工作、学习，遵纪守法、发挥作用等方面进行全面评价和考核的会议；每年召开一次支委专题民主生活会和党员组织生活会；每月召开一次党员参与讨论涉及全村经济社会发展及其它有关重要事项的会议。（2分）15、建立了深化农村基层党组织建设和开展“三级联创”活动的实施意见，制定了本地新农村建设当年和长远规划，目标责任细化量化，并付诸实施。（2分）16、实行“三务”公开，有“三务”公开栏；落实村民“一事一议”和村务、财务管理制度；每季度至少在固定公开栏公开一次党务村务财务；无增加新的村级债务，无乱集资、乱摊派。（2分）17、严格推行“四议两公开”工作法，运用此工作法决策3件以上村级事务，并做到资料归档有序，公开公示透明；建立村民代表会议制度，对涉及群众利益的粮食直补、低保救灾、扶贫等专项资金的确定发放以及宅基地审批、承包地投标、村庄改造等重大事项均经村民代表或村民大会讨论决定。（2分）18、积极创办农业合作社，通过“支部抓协会”、“龙头带基地”、“公司联农户”等形式，把农民组织起来进市场，千方百计增加农民收入。（2分）（四）工作业绩好（20分）19、经济产业结构布局合理，“一村一品”富有当地特色的主导产业形成规模，成为农
