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1、精品文章公司贯彻落实职工行为守则实施方案14.10.1公司各单位：现将*煤业有限责任公司河南省煤矿职工安全生产行为守则实施方案印发给你们，请认真贯彻落实。二一四年十月一日*煤业有限责任公司宣传贯彻落实河南省煤矿职工安全生产行为守则的实施方案为认真贯彻落实河南省人民政府办公厅关于贯彻国办发202x99号文件精神进一步加强煤矿安全生产工作的实施意见（豫政办202x22号）文件要求，以及三门峡市工业和信息化局关于印发贯彻落实（河南省煤矿职工安全生产行为守则）实施方案的通知三工信202x119号文件精神，省工业和信息化厅组织相关专业人员编制完成了河南省煤矿职工安全生产行为守则画册（以下简称画册）和河南
2、省煤矿职工安全生产行为守则视频片（以下简称视频片）。为更好的全面贯彻执行河南省煤矿职工安全生产行为守则（以下简称守则）。公司按照市、县煤炭行业管理部门贯彻落实（河南省煤矿职工安全生产行为守则）实施方案，结合我公司实际，规范煤矿职工安全生产行为，营造矿长和职工互动抓安全的氛围，制定本实施方案。一、基本要求认真学习、宣传和贯彻落实守则，进一步落实国家安全生产监管总局、国家煤矿安监局和省、市、县煤炭监管部门关于安全生产的各项政策措施，全面增强煤矿职工安全意识和责任意识，强化煤炭行业安全生产管理，有效杜绝煤矿“三违”现象，坚决遏制煤矿安全生产事故的发生。二、工作目标按照覆盖所有公司单位，覆盖所有职工的
3、总体要求，以学习宣传、贯彻、落实守则为抓手，全面加强煤矿安全管理，营造安全文化氛围，全力促进公司职工安全意识和矿井管理水平明显提高，有效避免和减少各类生产安全事故。确保202x年煤矿安全生产工作取得更好成绩。三、组织领导为确保宣传培训、贯彻落实守则工作扎实有效开展，公司成立煤矿职工安全生产行为守则领导小组：组长：矿长副组长：生产矿长安全矿长机电矿长总工程师成员：办公室主任安检科长生产副总工程师调度室主任机电科长地测副总防治水办公室主任机电队长、掘进队长巷修队长领导小组下设办公室，办公室设在安检科，安检科长兼任办公室主任，具体负责守则宣传、贯彻、落实等工作。四、工作步骤（一）宣传部署阶段（10月
4、1日10月15日）。公司各单位集中开展守则学习宣传活动。公司安检科利用周五职工安全教育活动日以及各单位利用班前会进行画册、视频片等宣传资料开展学习活动。公司办公室要利用横幅、标语、板报等形式进行宣传，大力营造公司职工学习守则的良好氛围。让守则人人皆知，牢记掌握，使守则在职工中内化于心、外化于行。（二）培训考核阶段（10月16日11月30日）：1、开展全员培训活动。公司安全、生产、技术、机电口工程技术管理人员负责轮流讲课，重点学习解读守则，培训井下安全隐患排查与处置、应急自救互救及安全知识应知应会等实操知识，每位职工培训时间不应少于2天，参训率确保100%。2、开展安全形势分析。认真对照守则，公
5、司采取自下而上的方式，每位管理人员、一线矿工共同参与安全形势分析，每位一线员工都要提出12条关于加强安全管理的意见建议，由活动办公室整理成安全形势分析报告、并提出整改措施向全公司公布。3、组织专题考试。活动办公室组织公司各单位职工进行守则专题考试，考试不及格的必须复训复考。4、开展自查自纠行动。公司各单位要对照守则开展一次自查自纠，按照缺什么补什么、差什么改什么的原则，制定整改方案，严格整改措施、资金、人员、时限、责任等“五落实”，认真组织整改。5、开展知识竞赛活动。公司对在活动中表现突出的一线员工进行选拔推荐参加省工信厅及省煤矿工会联合组织的全省学习守则的知识竞赛活动。（三）巩固提高阶段。（
6、12月1日12月31日）。公司各单位要认真总结活动成果及经验，分析问题和差距，健全完善机制，并对下一步安全生产工作提出对策建议，形成书面材料报公司活动办公室。五、工作要求（一）加强领导，精心组织。公司各单位必须高度重视，切实加强领导，认真做好守则学习宣传和贯彻执行工作，要把宣传和贯彻执行守则摆上重要工作日程，主要领导亲自抓，负总责。确保一线员工人手一套画册，每个生产班组一套视频片，通过开展各项活动，扎实推进守则贯彻执行。（二）注重结合，统筹安排。公司各单位要把贯彻执行守则纳入全年重点工作，切实开展好贯彻执行守则的“七项”活动，注重“四个结合”：一是与煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定宣传活动相结
7、合，注重互动，形成合力；二是坚持现实与长远相结合，建立煤矿职工自觉学习守则的长效机制；三是与“双基”建设相结合，将学习守则做为班组建设和质量标准化达标的一项重要内容，切实加强基层基础工作，提高管理水平；四是与落实企业安全生产主体责任相结合，真正把安全责任层层落实到科、区队班组和每一个生产环节、每一个岗位。（三）狠抓落实，求实求效。公司各单位要把各项工作责任具体落实到科室、区队，乃至每个班组、每个职工，形成一级抓一级、人人抓落实的工作机制和工作局面。同时各单位在学习、宣传活动中要不断深入基层、联系一线职工，着力在创新形式、完善措施、健全机制上下功夫，把活动不断引向深入，确保扎实完成各项目标任务。
8、年10月1日第二篇：贯彻落实守则实施方案学校学习贯彻新守则规范主题教育实施方案为进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，以科学发展观为指导，充分认识新时期学校教育中加强学生行为习惯养成教育的重要性和紧迫性。认真贯彻中职德育大纲、中学生守则、和中学生日常行为规范等文件要求，通过扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道-好习惯我能行-好习惯伴我行”养成教育活动，促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础。根据我校实际，制定如下实施方案：一、指导思想以公民道德建设实施纲要、中学生守则、中学生日常行为规范（以下简称守则、规范）为
9、基础，以培养学生高尚的品质、文明的习惯和健康的心理为核心，深入开展学生养成教育活动，将养成教育活动与民族精神教育、传统美德教育、文明礼仪教育及学校的教育教学活动有机结合，促进良好校风、学风的形成。二、活动目标通过开展内容丰富、形式多样的养成教育活动，学生“做人”，使学生在学校做一个有个性、会学习、知荣辱的好学生；在家里做一个有孝心、会自理、担责任的好孩子；在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。通过学生的文明影响，带动家长的文明、社会的文明，从而促进文明和谐社会的创建。三、领导小组组长：副组长：组长：组员：、专业部长四、活动内容日常行为规范的养成教育是学校德育的重要内容，在青少年身心发展的
10、关键时期，从小事抓、抓小事。结合守则、规范，针对不同年级和学生不同的心理特点，有计划地开展富有成效的养成教育活动。（一）把学习习惯抓实学生在学校里最多的活动就是学习，而且和每个老师都息息相关，从学习习惯抓起容易形成全校合力。学习习惯主要包括主动学习的习惯、预习的习惯、认真听课的习惯、上课主动回答问题的习惯、多思善问大胆质疑的习惯、及时完成作业的习惯等。（二）把生活习惯抓严良好的生活习惯的养成教育有助于推动学生良好学习习惯的养成。学校要从学生的作息、就餐、洗手、洗脸、理发、剪指甲、整理衣被、锻炼身体等最基础的生活习惯养成开始抓起，使学生逐渐养成良好的生活习惯。（三）把行为习惯抓细1、举止文明的习
11、惯在市局下发的某某市中小学文明礼仪教育活动实施方案的基础上，结合我校实际，继续加强“文明礼仪”教育。教育学生对长辈、老师、同学、他人要有礼貌，待人接物要有礼节，争做文明公民，并通过对学生的教育辐射到家庭、社会中去。2、遵守秩序的习惯规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。学校生活中的秩序包括课堂秩序、课间秩序、活动秩序等，即学习、生活、活动三方面的秩序。根据不同年级的学生提出不同的要求，实现学校生活秩序化。要教育引导学生自觉遵守公共场所的有关规定和要求，如交通秩序、商场秩序、剧场秩序等，树立良好的公众形象。3、尊重他人、团结友爱的习惯懂得尊重他人是做人的道德准则，只有尊重他人才能得到别人的尊重，
12、只有人们互相尊重，生活才能快乐和睦，社会才能安定团结。要教育学生礼貌待人、宽厚待人，同学之间要团结友爱。4、讲究卫生的习惯讲究卫生是身体健康的保证，是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。要教育学生既要讲究个人卫生，也要讲究公共卫生。5、勤俭节约的习惯勤俭节约是中华民族的传统美德，培养学生勤俭节约的习惯从爱惜学习用品、节约一滴水、一粒米、一度电做起。6、诚实守信的习惯诚实守信是中华民族的传统美德。诚信教育要从大处着眼，从小处入手，从日常生活抓起，让学生从小养成诚实守信的良好习惯，树立诚信意识。7、懂得感恩的习惯结合我校实际，继续加强对学生的感恩教育，通过感恩教育，培养
13、学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感。养成教育的活动内容要规范化、细目化、序列化。我校将以公民道德建设实施纲要、守则、规范为主要内容，建立健全学生学习、生活的规范体系，使养成教育规范化、科学化；本着“近一点、小一点、实一点”的原则，根据学生的年龄特点把养成教育抽象的内容具体化，把概括的内容分解成细目，贴近学生实际，让学生看得见、摸得着，明确具体，易于理解掌握和执行；在教育内容的安排上要体现层次性和教育的连续性，不简单重复，做到由浅入深、由近及远、循序渐进。五、活动要求1、高度重视，突出重点各校各班要高度重视此项活动，把养成教育作为加强学校德育工作的重要内容来抓，努力做到全员参与，人人受益
14、，掀起校园养成教育的热潮。2、言传身教，重在示范教师的言传身教在活动的实施过程中起着至关重要的作用。因此，在养成教育活动中，教师一定要做到“要求学生做的，自己先做好”，以教师的榜样引领学生。教师要做到“五不进课堂”：衣着不整洁不进课堂；吸烟不进课堂；酒后不进课堂；非礼语言行为不进课堂；接打手机不进课堂。3、因地制宜，创新形式各校各班要在此实施方案的基础上，根据本校本班实际，因地制宜，创新形式，充分发挥全体师生的积极性，提高养成教育活动的实效性。4、形成合力，以点带面要充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”德育网络的作用，形成合力，以点带面，全面推进。让文明的学生带动家庭的文明，让文明的家庭带动社
15、会的文明，从而促进文明和谐社会的创建。六、活动安排养成教育活动分三个阶段进行：（一）宣传动员阶段（3月）根据局方案，结合我校实际制订出本校今年的实施方案，召开全体师生动员大会，使全校师生进一步明确加强养成教育活动的重要意义，充分利用标语、宣传栏、黑板报、校园广播、国旗下的讲话、校报、学校网站和新闻媒体等阵地，全方位的进行宣传动员。（二）具体实施阶段（4月11月）第一步。知熟知、深知，良好习惯要在知中行。1、4月份以班级为主体，召开“养成良好习惯，提升文明素养”主题班会（可邀请家长参加）让学生学习礼仪知识，并推荐优秀班会在全校展示。2、多形式学习公民道德建设实施纲要、守则、规范，鼓励学生联系家长，让家长和孩子一起学习公民道德建设实施纲要。3、举行守则、规范知识竞赛。4、结合学校实际，将本校当年养成教育的内容细目化，编印成册，组织学生学习。5、学生什么是良好的行为习惯，什么是不良的行为习惯，哪些应该改正，哪些应该表扬，从思想上明确认识。做到“一会二不三节约”，倡导“四带五无”。具体内容为：一会生活会自理；二讲学习、守纪讲自觉，集体活动
