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1、精品文章党校总结正式版范文首先我对党的章程进行了系统的学习，对列宁，思想，理论及“三个代表”重要思想进行了深层次的研究。在学习过程中，我对中国共产党的性质宗旨等各方面有了更深层次的理解。通过学习，我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。共产党员除了无产阶级的利益、中
2、华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。每个党员在终身为共产事业奋斗的过程中，都要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民；在日常工作和学习、生活中，要正确处理国家、集体、个人的关系，投身工作，勇于创新；在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，虚心向群众学习，认真听取群众意见，接受群众批评和监督.通过学习，我对党的组织制度、党的纪律都有了充分的理解和重新认识。民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度.党有着严格的政治、组织、群众、宣传、人事、财经和外事纪律，党的纪律是党的事业取得胜利的保证，每个已经入党和要求加入党组织的同志，都必须严格执行和维护党的纪律。怀着对党无限崇
3、敬和向往的心情，我决心在今后的工作和学习中，要努力做到以下几点：一、以本次学习为起点，进一步提高学习理论的自觉性。认真学习列宁、思想、理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化知识，努力提高为人民服务的本领。在新的历史时期，我们必须加强自己思想政治方面的学习，树立起正确的世界观、人生观、价值观，使自己成为合格的社会事业的建设者和接班人。二、要坚持理论联系实际，学以致用，掌握做好本职工作的知识和本领。学习列宁、思想、理论，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。三、要加强实践锻炼，以实际行动争取入党以实际行动争取入党，必须做到两个方面。一使要有诚恳老
4、实的态度.二是要有持之以恒的毅力，这要求我们决不能存在任何侥幸心理，要时刻用准备去自觉接受党组织的各种考验。要用持之以恒的努力，在实践中主动锤炼自己，在思想上首先入党，以共产党员的标准严格要求自己，争取早日成为中国共产党的一员。第二篇：总结正式版工作总结大庆第三十六中学政治教师周海龙去年七月份从东北师范大学毕业以后，我来到大庆市第三十六中学工作，在初一年级组担任七个班级的政治课。同时，我也在年级组负责学生纪律管理。回顾这一学期的工作我感悟颇深，虽然辛苦、忙碌，但在和孩子们共同成长的过程中，让我的心灵得到了滋润；在和同事们精诚合作的过程中，让我感动、让我成长、让我进步。在这种和谐、团结的集体中生
5、活、工作，让我幸福、让我愉悦。我在有形的工作中的到了无形的收获。下面我对本学期的工作、教育教学工作总结如下：一、在教学中我认真钻研业务，认真备课、准备学案，积极参加课程培训。另外还认真重新学习了大学开设的教育学心理学，结合我在工作后的实际，理论和实际相互配合。从中吸收营养，这就使我在短期内有较明显的提高。我一直坚持加强职业道德修养，不断提高自己的政治思想觉悟，做到既教书又育人，积极响应上级号召，参加各项集体活动，虚心向其他教师学习，以身作则，团结关心他人，助人为乐。做为一名政治教师，在教学实践中，注重从本学科思想性强的特点出发，结合初中学生的特点，充分发挥政治学科在爱国教育中的重要作用，根据学
6、科特点，积极推进素质教育。深信做人比掌握知识更重要，一直致力于同学们如何做人，如何做一个好人，如何做一个有用的人。在我的教学过程中，我一直在向学生强调一个思想主旨，就是“要做事，先做人”，万事德为先。二、我认真写工作心得体会，专门对教学中的整体、个别现象进行总结。通过反思了解学生存在的问题。作为任课教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动，上好公开课，经常听其他老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中思想政治课程标准进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以
7、德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。作为教初一政治课的老师，课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还充分采用多媒体教学，培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。在提高学生知识水平的同时，还注重在教学中培养学生良好的思想品德和爱国情感，使学生树立科学的人生观和世界观，提高学生认识和分析问题的能力，充分发挥政治课的德育功能作用，做到既教书又育人。三、以一颗平常的心态诚恳的对待工作在工作态度上，能够忠于职守，踏踏实实工作，从不计较人
8、个得失，一切服从领导安排，认真完成上级交给的各项任务，严格遵守学校的各项规章制度，为学校做贡献。教师的教学水平与老师的个人的素养有很大关系，更关键在于这个老师是不是“会盯”;二、学生的学习水平总是维持在某一个高度上浮动，某个学科很优秀，并不意味着其它学科也同样优秀。但入学成绩优秀的学生，往往在整个学习过程中，也都是优秀而终。我所说的，指的是绝大多数，甚至有些学生的学习在这个学科上去了，而那个学科就会下降了。本学期里，本人在课堂教学上一贯坚持三大原则是：（1）“争”时间（2）“盯”基础，（3）“重”落实。课堂中的“花言巧语”仅仅是引导学生兴趣而已，而真正能提高成绩的无非是以上三个秘诀。由此而来，
9、本人认为：让每个优秀的、有希望的人都能圆梦，而真的无可奈何的，就让他随风而去。但是，本人也深刻体会到教学技巧的重要性，要坚持实现成功的教育就必须有一种“原始”的方法。如：优生超负荷、超前学习、中等生针对性学习，差生完成基础知识学习，已收到了很好的效果。本人凭着班级管理理念：忍住寂寞、厚积薄发、追求卓越、实现梦想，依靠班级团队精神：从不放弃、深谋远虑、积极进取、全力以赴。努力创建先进班级集体，培养尖端的人才，使“千宠百爱”集一身，成为学习上“真正的英雄”。四、加强学习，树立形象教师是人类灵魂的工程师，教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此，我在思想上高定位，本着求实好学的精神积极参加各项
10、政治学习活动，做到人到思想到，体会其精神实质，并认真做记录，贯彻到实际工作之中。并以“教师十不准”严格要求自己，树立良好的教师形象。在我心中一直认为：一名优秀的教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中，我从点滴小事中力争做到：既要以身作则，又要视听言行，既要一丝不苟、又要持之以恒，凡是要求孩子做到的，自己首先必须要做到，哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道，教师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是耀眼的旗帜，是力量的源泉。除了在教学上的不断钻研，在其他工作上我也同样付出了努力。初中学生正式从懵懂无知向成熟转变的
11、时间段，在这一期间，很多学生会出现很多问题，如青春期的问题、打仗、早恋等等，在面对这些孩子的时候，我也不断用学校的知识和工作中遇见的问题结合，想出解决的办法。很多情况是我以前没有遇见的，或者很多事情是无法用书本上的理论知识去解决的，这就需要我在实际工作中用自己的智慧和对学生的关心去帮助他们走过这段人生最主要的时期。在学生纪律方面，我对他们的要求一向很严，帮助他们形成自律的行为习惯，这对他们以后的成长是有良好的促进作用的。“人无完人，金无足赤”，我意识到自己还有多缺点。有时不能严格要求自己，思想上松懈就会影响工作;性格急躁;等，以后要克服自身的弱点，争取更大的进步。有播种就会有收获，有付出就会有
12、回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情，也使我的教学工作初渐成效。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境，奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力，尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子，为桃幼的明天献出自己的一份力量。作为首届免费师范毕业生，我做好了终身为教育事业发展做出贡献的准备。在工作后。结合中学教育教学工作实际继续深造和专业发展。我想通过教育硕士研究生的培养，使自己具备先进的教育理念，良好的职业道德，宽厚的理论素养，较强的教育教学与研究能力，成为具备较高专业发展意愿与能力的优秀中学教师。这次我们有机会申请免费师范生免试读研，我个人是感到十分感激和幸运的，因为我在工
13、作了一段时间后，深刻的体会到我个人的知识储量和各种知识的匮乏，我想通过这次读研给自己充电，在教育事业上可以更多的奉献自己的力量。我们是学习政治的，我们作为党的教育事业最基层的一名普通教师，能每时每刻体会到肩上的重任，我们每一句话，每一个动作，每一件事都会给身边的学生带来影响，他们会模仿我们的行为、言语。作为一名教师，更是一名刚刚走上工作岗位的青年教师，我特别珍惜每一次学习的机会，可能我在上学的时候成绩不好，但是我能知道学习的重要性。出了校门，开始工作并不意味着我们学习的结束，反而我们人生的另一段学习才刚刚开始，我们要在人生的路上学习很多，这个课堂就是社会，身边的人就是老师，每一件事就是课堂所需
14、要学习的内容。若我不去想，不去思考，不去反思，那这一辈子就会在庸庸碌碌中度过，我去做，我去拼，一生还会发出灿烂的光芒。这就是我，一个年轻的人民教师；希望母校能让我们这些希望把自己的青春、汗水献给祖国教育事业的青年教师一个学习的机会，一个完善的过程。申请人周海龙申请时间202年2月20日第三篇：202年度工作总结正式版202年度工作总结今冬的第一场雪欲降还休，倒是引来寒风凛凛阴云阵阵，让人顿感寒意。忙碌了一年的人们，清点好自己辛勤耕耘的收获，到街上琳琅满目的年货中，享受用耕耘换取的幸福与喜悦，我也清点起自己的“背囊”，整理自己的耕耘与收获。202年，注定是不平凡的一年，翰林走上了新台阶，而我，也
15、慢慢担起一些工作和生活中责任。我很高兴今天能有机会停下来仔细想想过去、好好总结现在、认真计划未来。在此我非常感谢各位领导和同事这一年里对我工作上的指导和支持，包容和谅解，鼓励和认可，谢谢你们在我小小的平凡世界里给予了大大的不同凡响的参与。一、教学“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”成为学者型教师一直是我的奋斗目标，一名睿智的教师，就像是一位久经沙场的将军临危不惧，稳如泰山，指挥着“千军万马”，而有这样一位“神勇将军”，“战士们”奋勇杀敌，勇往直前。教学是一门艺术，而我仍是一个急于打开“艺术”之门的追寻者。本年度，我所带过的班级跨度较大，从洪恩少一到少七，从新理念少五到少八，从动漫新概念一级到三级
16、，从异口同音到pets考级，几乎涉及了英语部除去幼儿之外的所有教材。因为涉及的教材范围之广，所以在自己的教学中，我把备课做到深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点，并注重学生的实际情况，做到“有备而来”。教学后及时对自己的教学过程和教学结果做总结反思，不断改进和完善自己的教学水平。我坚信“三人行必有我师”，所以我积极向有经验的教师请教和探讨问题，在交流与讨论中我收获了很多，同时也总结出使自己尽善尽美的方法。除了多学，还有多思。勤于思考，是进步的关键。所以我也非常珍惜每一次外出的机会，组内教研，在大家热烈的讨论中，我也积极思考、反思取人之长，补己之短。在学思结合中，我也总结和摸索出一些行之有效的教学方法，运用到自己的教学中，如六月参加惟乐的培训，让我又一次见识到了很多同行业的精英，更
