[数学教案]四年级上册数学第七单元导学案

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1、1四年级上册数学第七单元导学案本资料为 WORD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 来 源课件 5 Y K J.Com 小学数学课导学案年级四年级上册课题温度备课教师 执教 备课日期学习目标 1、了解天气预报中零下温度的表示方法,并会正确读写。2、会比较两个零下温度的高低。3、通过读写温度,初步了解负数在生活中的作用。重点难点会用负数表示零下温度。主 要 导 学 过 程教 学 环 节时间分配活动内容导学策略与方法备注 一、2导入新课8分钟一、汇报课前调查。昨天老师布置同学们对全国一些大城市的气温进行调查,谁来说一说你的调查结果。同学记录了一些城市的温度。课前激趣,激发学生兴趣。 培养学生语

2、言能力 二、探究新知: 二、读写温度1、如教材“今天北京最高气温 5 ,最低气温零下 2 。 ”你怎么表示 5和零下 2 ?(1)小组讨论。(2)小组汇报3(3)小结:我们通常用+5 表示零上 5,用2表示零下2。2、青岛的最低气温是 0 ,是什么意思?这里的 0 是没有温度吗?小组讨论。3、比较两个温度高低。小组讨论,展示交流。 学生用自己的方法表示这两个温度。通过挑战性的问题,引导学生温度应该怎样读写。三,当堂检测按照要求完成活动单问题检测部分15 分钟三、课堂练习、巩固新知课本第 88 页练习题4四.小结与评价 5分钟同学们说说,这节课有哪些收获?对自己的表现满意吗?五.布置作业资源与学案板书设 计 温度负数负数的读写 来 源课件 5 Y K J.Com

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