《八年级地理上册1.2人口和民族xx新版粤教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级地理上册1.2人口和民族xx新版粤教版（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.2 人口和民族,八年级上册,1.了解中国人口分布状况和人口增长的变化。 2.我国人口增多的影响和我国的基本国策。 3.举例说出我国的民族分布特点和独特的民族风情。 4.培养学生阅读、分析地形的能力,目标展示,四世同堂,摔跤,新课导入,老年人增多,泼水节,新课导入,人口分布状况和人口增长的变化,根据2010年全国第六次人口普查结果，中国总人口为13.7亿，约占世界人口总数的1/5，是世界上人口最多的国家。“如果全中国人手拉手站在赤道上，能环绕地球赤道40多圈。”这句话是我国人口众多的生动写照。 2014年末，中国大陆总人口达136782万人，比上年末增加710万人。其中，男性人口70079万
2、人，女性人口66703万人，男性人口比女性多3367万人,课堂探究,人口分布状况和人口增长的变化,中华人民共和国成立后，由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善，人口死亡率大幅度下降，中国人口快速增长。 我国人口的地理分布并不均衡，一般来说，以黑河-腾冲线为界，东部地区人口多，西部地区人口少。黑河-腾冲一线以东部分地区的面积是全国面积的43%，人口却占全国总人口的94%，该线以西部分面积占全国总面积的57%，人口只占全国总人口的6,课堂探究,人口分布状况和人口增长的变化,根据国际标准，一个国家65岁以上老人占全国人口的7%，或60岁以上老人占10%，表明该国已进入老年型国家。按此标准，中国在
3、1999年就已进入了老年型国家。目前60岁以上的老年人口已达1.43亿，占总人口的13.26%；65岁以上的老人为9680万，占全国总人口的8.87,课堂探究,人口分布状况和人口增长的变化,我国人口密度图,课堂探究,我国人口增多的影响,随着人口的增多，出现了许多问题，人口过多的负面影响如下： （1）人均资源少 （2）交通拥挤 （3）环境质量差 （4）阻碍经济发展,课堂探究,我国人口增多的影响,人口众多制约着中国人民整体生活水平的迅速提高,也使中国各种资源和工农业产品的人均占有量远低于世界平均水平。 由于大量的财力和物力要用来满足新增人口的基本生活需要,教育、科学和文化事业也难以更快地发展，最终
4、又影响了人口素质的提高。 因此，我们必须坚决实行“计划生育”的基本国策,课堂探究,我国人口增多的影响,某招聘会现场,课堂探究,我国人口增多的影响,住房紧张,课堂探究,我国人口增多的影响,交通拥挤,课堂探究,我国人口增多的影响,环境污染,课堂探究,我国民族的分布特点和独特的民族风情,中国的56个民族（1）人口数最多的是汉族，占全国人口总数的92%。（2）少数民族人口最多的是壮族，最少是珞巴族，人口在400万以上的少数民族有壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族。（3）各民族有独特的风俗习惯、文化艺术和传统的体育活动,课堂探究,我国民族的分布特点和独特的民族风情,中国的56个
5、民族（4）民族政策：各民族不论大小，一律平等。 民族的分布：（1）民族分布特点：大散居、小聚居、交错杂居。（2）汉族：遍及全国，主要集中在东部和中部。（3）少数民族：主要分布在西南、西北和东北部地区,课堂探究,我国民族的分布特点和独特的民族风情,各民族有独特的风俗习惯、文化艺术和传统的体育活动，如汉族的端午节、傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会、维吾尔族的开斋节、彝族的火把节、朝鲜族的长鼓舞、苗族的斗马节等。 我国维吾尔族的手鼓舞；蒙古族的摔跤；朝鲜族的特有活动“跳板”；傣族的孔雀舞,课堂探究,我国民族的分布特点和独特的民族风情,我国的民族分布,课堂探究,我国民族的分布特点和独特的民族风情,集体
6、舞,课堂探究,泼水节,我国民族的分布特点和独特的民族风情,课堂探究,长鼓舞,我国民族的分布特点和独特的民族风情,课堂探究,火把节,我国民族的分布特点和独特的民族风情,课堂探究,1.我国人口的地理分布并不均衡，一般来说，以黑河-腾冲线为界，东部地区人口多，西部地区人口少，如果全中国人手拉手站在赤道上，能环绕地球赤道40多圈。”是我国人口众多的生动写照。 2. 人口过多的负面影响：人均资源少；交通拥挤；环境质量差； 阻碍经济发展。3.中国有56个民族，其中人口数最多的是汉族。 各民族有独特的风俗习惯、文化艺术和传统的体育活动,总结延伸,1.完成本节课的同步练习,2.预习下节课的导学案中的探究案,作业布置
