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1、最新部编版四年级语文下册母鸡课后练习题（附答案）一、 读拼音，写词语。cn tng png zhng bin f jin kng mng lng yu l zo yng to yn 二、 用“”给下列加点字选择正确的读音。嗅到（xi qi） 拯救（zhng zhn） 无奈（ni li）辫子（bn bin） 攀登（pn png） 笑呵呵（h k）三、 辨字组词。蔬（_） 疏（_） 吨（_） 钝（_） 碳（_） 炭（_） 辟（_） 僻（_） 四、 把四字词语补充完整，再选择合适的词语填空。A（_）（_）私语 （_）（_）无声 （_）云（_）雾B（_）机妙算 （_）卜先知 悄无（_）（_）C 上课铃
2、响了，教室里有人还在（_），老师一进来，顿时变得（_）。五、 选词填空。陆续 连续 继续他（_）三年被评为“三好学生”。下课了，同学们（_）走出教室，到操场参加体育活动。这次考试他取得了好成绩。他说还要（_）努力。维护 维持 保持要（_）不败的纪录，他必须加倍努力。老爷爷、老奶奶发挥余热，义务（_）公共秩序。爸爸为了（_）和平，壮烈牺牲了。六、 根据课文内容填空。（1）“猫的性格实在有些古怪。”“古怪”主要表现在；它有时老实，有时_，有时又_；高兴时_，不高兴时，_；有时_，有时又胆小。（2）母鸡以作者的_变化为线索，由“_”到“_”，前后形成鲜明的对比。七、 课内阅读。不论是在院里，还是在院
3、外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。1母鸡发现
4、了有响声，有怎样的反应？_2读画“ ”的句子，你感受到了什么？_3“一天不知教多少次”可以看出母鸡怎样的特点？_4“假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。”这个句子说明了母鸡有怎样的精神？_参考答案1、餐厅 膨胀 蝙蝠 健康 朦胧 忧虑 遭殃 讨厌 2、xi zhng ni bin pn h3、蔬菜 疏松 一吨 迟钝 二氧化碳 木炭 开辟 偏僻 4、窃窃 鸦雀 腾 驾 神 未 声息 窃窃私语 鸦雀无声 5、连续 陆续 继续 保持 维持 维护6、贪玩 尽职 能比谁都温柔可亲 一声不出 勇猛 情感 讨厌 不敢再讨厌7、1它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。2感受到了母鸡对小鸡的爱。3勤劳，辛苦。4勇敢，为了保护孩子奋不顾身的精神。4 / 4
