《新部编版四年级语文下册《记金华的双龙洞》课文练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编版四年级语文下册《记金华的双龙洞》课文练习题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新部编版四年级语文下册记金华的双龙洞课文练习题一、 读拼音，写词语。zh z zo yng to yn jng ji t jio mn ji j c p q 二、 我会加横线的字选择正确的读音，在正确的读音下画横线。嫩茎（jng jng ） 弯曲（q q ） 降雨（jing xing ）系鞋带 （j x) 挖掘（ju ju） 抛 弃（po pu)叶柄（ bng bng） 搜集（su shu） 逊色（sn xn）三、 比一比，再组词。役（_） 屡（_） 摧（_） 膛（_）爆（_） 没（_） 缕（_） 催（_） 蹚（_）暴（_） 四、 补充词语。九天（_）月 振奋不（_） 夜以（_）日 积劳成（_
2、）风华正（_） 坚持不（_） 嫦（_）奔月 （_）然长逝五、 选择恰当的关联词填空。非不可 无论也 但是 不要就是 1（_）谁怎么呼唤，它（_）不肯回来。2它屏息凝视，一连就是几个钟头，（_）把老鼠等出来（_）。3它那么勇猛，（_）说见着小虫和老鼠，（_）遇上蛇也敢斗一斗。4它不知要摔多少跟头，（_）跌倒了马上起来，再跑再跌。六、 根据课文内容填空。记金华的双龙洞是一篇_，记叙了作者_游览金华双龙洞的情景。文章按_顺序记述了作者去双龙洞途中所见的_以及双龙洞的_，表达了作者对_。七、 阅读理解记金华的双龙洞（节选）在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁、很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到
3、了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头抬起
4、一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。1选段主要介绍了双龙洞的_、_和_2对画“ ”的句子理解不正确的一项是（ ）A设问句的使用，不但具体明了小船的小，还给人新奇的感觉。B写船小是为了突出孔小的程度。C句子中出现了四个“小”字，显得重复啰嗦了。3理解画“”句子的意思并填空。（1）句子中的“感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来”写出了孔隙又_又_ 的特点；而“把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子”则写出了_的感觉。（2）朗读这两句话应该用_的语气。4将“自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了”中的“贴”换成“挨”行吗？为什么？_参考答案1、职责 遭殃 讨厌 警戒 啼叫 敏捷 局促 脾气 2、jng q jing j ju po bng su xn3、战役 屡次 摧毁 胸膛 爆炸 没有 一缕 催人 蹚水 暴露 4、揽 已 继 疾 茂 懈 娥 猝5、无论 也 非 不可 不要 就是 但是6、游记 叶圣陶 游览 风光 奇景 祖国山川景物的热爱7、1 洞口 外洞 孔隙 2C3 窄小 低矮 通过孔隙进洞时受“挤压” 紧张、担忧 4不行。“贴”说明仰卧的姿势没法再低了，更加凸显了孔隙的窄小低矮。4 / 4
