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1、最新部编版四年级语文下册乡下人家课时练习一、 看拼音，写词语。j shu zhung jia shu qing ji sh xn s k wi dng xu zh chng n shu bi cn 二、 给加点字选择正确的读音。渗透（shn cn） 脑颅（l l） 栖息（x q）开辟（b p） 拥抱（yng yng） 细菌（jn jn）癌症（i i） 实践（jin zh） 不懈（xi ji）三、 比一比,再组词。昧（_） 据（_） 笼（_） 震（_）渐（_） 味（_） 剧（_） 拢（_） 振（_）惭（_） 四、 先把词语补充完整，再根据要求分类。人声鼎（_） （_）雀无声 志存（_）（_） 精
2、（_）报国视死如（_） 慈眉（_）目 浓（_）大（_） （_）耳欲聋形容声音大小：_形容人物品质：_形容人物外貌：_五、 选词填空。 坚定 坚持 坚固1. 在我的（_）努力下,我的学习成绩终于有了很大的提高。2.普罗米修斯（_）地回答：“为人类造福，有什么错？”3.赵州桥不但（_），而且美丽。严厉 严肃 严格1.大自然给了破坏自然环境的人们最（_）的惩罚。2.妈妈（_）地对我说：“只有诚实，才能获得别人的信任。”3.只有（_）要求自己，才能做一名优秀的少先队员。六、 按要求写句子。1鸡，乡下人家照例总要养几只的。（照样子，写句子）_，_照例_。2乡下人家，（_）什么时候，（_）什么季节，（_）
3、 有一道独特迷人的风景。（在括号里填入合适的关联词语，并用所填词语写句子）3屋子里就黑得像地洞里似的。（用加点词语仿写比喻句）_4你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰，也许是_，也许是_，也许是_。（展开想象，补充句子）七、 读乡下人家片段，完成练习。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。有些人
4、家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。1给选文中加点的字选择正确的解释，打“”。（1）落：物体因失去支持而下来；降；衰败，飘零；停留；聚居的地方。（2）探：试图发现；做侦察工作的人；看望；向前伸出（头或上体）；过问。2“朴素中带着几分华丽”中“朴素”的意思是（ ）A（生活）节约B（颜色、式样等）不浓艳，不华丽C朴实，不虚假D萌芽状态的3“别有风趣的装饰”中，“别有风趣”
5、体现了_4“独特”的近义词是_，反义词是_。农家风光的独特主要体现在门前种植的植物上。短文中描写了_、_、_、_、_这几种植物，这些植物的特点是_。作者重点写了_这种植物。5仔细阅读画“_”的句 子，你认为这样写好在哪里？_参考答案1、据说 庄稼 手枪 驾驶 逊色 枯萎 洞穴 支撑 溺水 悲惨2、shn l q p yng jn i jin xi3、昧心 据说 鸡笼 震动 渐渐 味道 剧情 靠拢 振动 惭愧4、沸 鸦 高 远 忠 归 善 眉 眼 震 人声鼎沸、鸦雀无声、震耳欲聋 志存高远、精忠报国、视死如归 慈眉善目、浓眉大眼 5、坚持 坚定 坚固 严厉 严肃 严格6、花 妈妈 放几盆在家里 不论 不论 都 枫叶红得像火似的。 无家可归的野猫 离群的鸽子 叽叽喳喳的麻雀7、1（2）2B3攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶，点缀于其中的青、红的瓜，色彩明丽，生活气息浓厚4 奇特 普通 芍药 凤仙 鸡冠花 大丽菊 竹 朴素中带着几分华丽 竹 5这句话运用了拟人的修辞手法，形象地描写了“雨后春笋”的美妙画面，展示了春笋的勃勃生机。4 / 4
