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1、新部编版四年级语文下册22.古诗三首家庭作业一、 看拼音，写词语。bi cn wi kn hun mn xu y z rn xun z nn l kn x wn du ni xn 二、 用“”给加点字选择正确的读音。揭晓（ji ji） 僵硬（jing jng） 囚犯（qi qi）溢出（y y） 窗框（kung kung） 青苔（ti ti）三、 辨字组词。吨（_） 蜓（_） 殃（_） 钝（_） 蜒（_） 秧（_） 臀（_） 膝（_） 防（_） 臂（_） 漆（_） 妨（_） 绸（_） 砌（_） 砚（_） 稠（_） 沏（_） 硕（_） 四、 把词语补充完整，再选词填空。上（_）入（_） （_）声（
2、_）语（_）（_）不平三（_）六（_） （_）（_）填海 （_）寒（_）暖各显（_）（_） 神（_）妙（_） （_）木（_）火1.哪吒是神话传说中的人物，它具有（_）的本领。2.诸葛亮不用一兵一卒，便从敌军那里借来了十万多支箭，真是（_）啊！3.他虽然天资一般，却有（_）的精神，最终也获得了成功。五、 选词填空。顽强 坚强 刚强1.丈夫性情（_），妻子温厚，他俩可以说是刚柔相济。2.奇怪的是，我的陀螺个头小，却（_）得出奇。3.这些历经风霜的将军们，有着（_）的意志和毅力。因为所以 要是就4.（_）在路上碰到鹅，（_）得绕个大圈子才敢走过去。5.（_）牛的眼睛看人，觉得人比牛大，（_）牛是怕人
3、的。六、 按课文内容填空。回顾本单元的古诗，芙蓉楼送辛渐中诗人在“_，_。”这两句中以晶莹、纯洁的冰心和玉壶自喻，传达自己坚持操守的信念；塞下曲中诗人在“_，_”这两句中以雪的寒冷衬托将士们杀敌的热情；墨梅中诗人借梅自喻，以“_，_”表达自己不向世俗献媚的高尚情操。七、 课内阅读。芙蓉楼送辛渐唐 连江 ， 楚山孤。 如相问，一片冰心 。1将诗中的作者和内容补充完整。2诗人送别友人的时令季节是什么时候？从哪里可以看出来？_3第二句中的“孤”字用得很好，好在哪里？_4这首诗明明是写送别，为什么首句却从“雨”写起，有什么作用？_5这首诗表达了诗人怎样的情怀？诗中最能表明诗人晶莹透明心灵的是哪一句？_
4、6联系整首诗，说一说第三句中的“如相问”最有可能问的是什么？_参考答案1、悲惨 违抗 缓慢 血液 滋润 选择 嫩绿 空隙 豌豆 耐心 2、ji jing qi y kung ti3、一吨 蜻蜓 遭殃 钝角 蜿蜒 秧苗 臀部 膝盖 防水 手臂 油漆 妨碍 丝绸 砌墙 砚台 稠密 沏茶 硕大4、天 地 欢 笑 愤 愤 头 臂 精 卫 驱 取 神 通 机 算 钻 取 三头六臂 神机妙算 精卫填海5、刚强 顽强 坚强 要是 就 因为 所以6、洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 欲将轻骑逐 大雪满弓刀 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤7、1王昌龄 寒雨 夜入吴 平明送客 洛阳亲友 在玉壶2秋季，从“寒雨”二字可以看出。3“孤”字既点出了眼前所见之景，也融入了作者当时孤独的心境。4首句从昨夜秋雨写起，为送别设置了凄清的气氛。5作者以晶莹透明的冰心玉壶自喻，表明自己没有追求功名富贵的欲念，坚持玉洁冰清操守的情怀。一片冰心在玉壶。6最有可能问的是：“为何被贬，是不是做错了什么事或犯了什么罪了。”4 / 4
