《部编人教版四年级语文下册《1.古诗词三首》练习（带答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版四年级语文下册《1.古诗词三首》练习（带答案）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编人教版四年级语文下册1.古诗词三首练习（带答案）一、 看拼音，写词语。zng ji bin zi ch d shui q ku bi shng pn z ho sh bng yu q chu xng 二、 用“”给加点字选择正确的读音。将士们宁（nn nn）可牺牲自己，也要让百姓过上安宁（nn nn）的生活。他表演的小丑滑稽可笑，观众先是起哄（hn hn），然后哄（hn hn）堂大笑。一阵旋（xun xun）风刮过，风车不停地旋（xun xun）转。三、 辨字组词。憾（_） 嘶（_） 庞（_） 博（_） 撼（_） 撕（_） 宠（_） 搏（_） 四、 把下列词语补充完整，并从中选择合适的词语
2、替换句子中的画线部分。五彩（_）斓 （_）喜若狂 茹毛（_）血（_）不相干 点（_）之笔 天之（_）子1原始人类过的是连毛带血地生吃禽兽的生活。（_）2只要有闲暇时间，即使是和本业一点不相干、一点没联系的书，也要泛览。（_）3“春风又绿江南岸”中的“绿”字可谓整首诗的最绝妙传神之处啊！（_）五、 选词填空。凄惨凄凉1秋风萧瑟，落叶纷飞，这番光景给人一种（_）的感觉。2在夜间若有什么动静，母鸡便放声啼叫，顶尖锐，顶（_），无论多么贪睡的人都得起来看看。独特特别3这道菜风味（_），请大家品尝。4因为他家境不好，所以老师和同学们都对他（_）关照。六、 课文内容回顾。1四时田园杂兴（其二十五）描写了_
3、，从侧面描写了_。2宿新市徐公店的作者是_朝诗人_。诗中描写_（季节）的景色，从“_”这两句诗中可以看出来。3清平乐村居中，_是词牌名， _是词题；“乐”的正确读音是_。这首词的作者是_朝词人_。词中描写了大儿正在_，中儿正在_，小儿正在_的情景，展现了一幅_。4乡下人家按照房前屋后的_顺序和_、_、_三季，_、傍晚、_的_顺序交叉描写，展现了乡下人家_的乡村生活，也赞扬了乡下人家_的美好品质。七、 课内阅读四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。1下面词语中的加点字和“四时田园杂兴”中的“兴”读音相同的一项是（ ）A兴奋B振兴C高兴D兴盛2“村
4、庄儿女各当家”中“儿女”的意思是（ ）A子女B指青年男女C哥哥和姐姐D儿子和女儿3“童孙未解供耕织”中“耕”和上句诗中的“_”相对应，“织”和上句诗中的“_”相对应，通过所填的这两个词语，我们体会到农家人_的特点。A勤劳能干 B悠闲自在 C艰苦朴素 D勤俭节约4下面对这首诗理解不正确的一项是（ ）A这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。B这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。C这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。参考答案1、增加 鞭子 彻底 帅气 溃败 商品 自豪 士兵 尤其 丑行2、nn nn hn hn xun xun3、遗憾 嘶哑 庞大 博学 震撼 撕扯 宠爱 搏斗 4、斑 欣 饮 毫 睛 骄 茹毛饮血 毫不相干 点睛之笔 5、凄凉 凄惨 独特 特别6、农村的丰富景象 农民的繁忙和高兴 宋 杨万里 春天 树头新绿未成阴，飞入菜花无处寻 清平乐 村居 yu 宋 辛弃疾 锄豆 织鸡笼 卧剥莲蓬 闲适的田园风光图 空间 春 夏 秋 白天 夜间 时间 朴实、自然、和谐、充满诗意 热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活7、1C2B3耘田 绩麻 A 4B4 / 4
