《部编人教版四年级语文下册《1.古诗词三首》练习题（带答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版四年级语文下册《1.古诗词三首》练习题（带答案）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编人教版四年级语文下册1.古诗词三首练习题（带答案）一、 看拼音，写词语。 fn ki hn zhu bn po z rn n i xin ji y shu j rn 二、 我会在正确的读音上画“”。蝙蝠（binpin） 青苔（ti ti） 逊色（snxn）骚人（so sho） 投奔（bnbn） 劳累（li li）三、 比一比，再组词。伦（_） 秩（_） 梭（_） 措（_） 岗（_） 轮（_） 铁（_） 棱（_） 错（_） 冈（_） 四、 把下面的词语补完整。人（_）稀少 提心（_）胆 为非作（_）聚（_）会神 面如（_）色 无（_）为力五、 选词填空。演化 演示1恐龙的一只经过漫长的（_）
2、，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。2电子课件向我们（_）了恐龙的生活习性。展现 展示3辽西恐龙化石的发现向世人（_）了恐龙长羽毛的证据。4走进科技馆，（_）在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。六、 课文内容回顾。1四时田园杂兴（其二十五）描写了_，从侧面描写了_。2宿新市徐公店的作者是_朝诗人_。诗中描写_（季节）的景色，从“_”这两句诗中可以看出来。3清平乐村居中，_是词牌名， _是词题；“乐”的正确读音是_。这首词的作者是_朝词人_。词中描写了大儿正在_，中儿正在_，小儿正在_的情景，展现了一幅_。4乡下人家按照房前屋后的_顺序和_、_、_三季，_、傍晚、_的_顺序交叉描写，展现了乡下人家_
3、的乡村生活，也赞扬了乡下人家_的美好品质。七、 默写古诗，回答问题。宿新市徐公店篱落疏疏一径深， 。 追黄蝶， 。1补全古诗。2这是一首描写暮春农村景色的诗歌，它描绘了一幅春意盎然的儿童_图。其中“_”和结句中的“_”都说明了暮春季节。3“_”、“_”这两个动词十分形象贴切，将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。4这首诗运用了_手法，平易自然，形象鲜明。5“_”三个字给读者以想象，在我们面前仿佛浮现出了一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。参考答案1、翻开 浑浊 奔跑 滋润 溺爱 衔接 野兽 既然 2、bin ti xn so bn li3、伦理 秩序 穿梭 失措 岗位 车轮 钢铁 棱角 对错 井冈山4、烟 吊 歹 精 土 能 5、演化 演示 展示 展现6、农村的丰富景象 农民的繁忙和高兴 宋 杨万里 春天 树头新绿未成阴，飞入菜花无处寻 清平乐 村居 yu 宋 辛弃疾 锄豆 织鸡笼 卧剥莲蓬 闲适的田园风光图 空间 春 夏 秋 白天 夜间 时间 朴实、自然、和谐、充满诗意 热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活7、1树头花落未成阴儿童急走 飞入菜花无处寻2 扑蝶 新绿未成阴 菜花 3 急走 追 4白描5无处寻3 / 3
