《新部编版四年级语文下册《芦花鞋》同步练习及答案（精选）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编版四年级语文下册《芦花鞋》同步练习及答案（精选）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新部编版四年级语文下册芦花鞋同步练习及答案（精选）一、 看拼音，写词语。f jn h xi p s shui ln bin f shn ch zhng zh fn xn tn lu b to 二、 用“”给加点的字选择正确的读音。霎时（ sh ch ） 即使（ j j ） 轰隆隆（ lng lng ）洞穴（ xu xu ） 挣扎 （ zh zh ） 昂首东望（ yng ng ）三、 形近字组词。操（_） 嫩（_） 叠（_） 茎（_） 澡（_） 懒（_） 桑（_） 经（_） 四、 将下列词语补充完整，再按要求填空。胆战（_）（_） （_）（_）右盼（_）眉（_）目 膀大（_）（_）提心（_）（_
2、） （_）（_）晃脑1.描写人物动作的词语有：_、_。2.描写人物心情的词语有：_、_。3.描写人物外貌的词语有：_、_。五、 选词填空。创造 发明 发现1火药、造纸术、指南针和活字印刷术是中国的四大（_）。2 一个人将来（_）力的水平如何，在很大程度上取决于学校教育。3 日本和美国科学家最新研究（_），人类8的遗传物质来自一种病毒。锻炼 训练 磨练4在韩国首尔，200名大学生在富川特种作战司令部进行军事（_），（_）身心、（_）意志。陆续连续继续持续5学校开展“手拉手”活动已经（_）好几年了。6我们要（_）努力，争取更大成绩。7王明同学（_）三年被评为“优秀学生干部”。六、 按课文理解填空。
3、本文主要写了青铜一家做了（_）双芦花鞋，让（_）顶着刺骨的寒风去卖芦花鞋，他甚至还把（_）穿的一双芦花鞋也给卖了，回到家时，他的脚已经冻得通红。七、 阅读课内文段，完成练习。他觉得双脚暖和和的。但过了一会儿，他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰，捡起了那双芦花鞋，放到眼前看着。因为一路上都是雪，那双鞋竟然没有一丝污迹，看上去完全是一双新鞋。他笑了笑，掉头朝那个人追了过去。他的赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑1文段中画线句子是对青铜_的对比描写，从中表现出芦花鞋_的特点。2用波浪线画
4、出文段中描写芦花鞋的句子。3“他笑了笑，掉头朝那个人追了过去”是因为_。4发挥想象，写一写省略号省略的内容。_。参考答案1、附近 和谐 朴素 率领 蝙蝠 渗出 挣扎 繁星 藤萝波涛2、sh j lng xu zh ng3、操场 嫩茎 重叠 草茎 洗澡 懒惰 桑树 经过 4、心 惊 左 顾 慈 善 腰 圆 吊 胆 摇 头 左顾右盼 摇头晃脑 胆战心惊 提心吊胆 慈眉善目 膀大腰圆5、发明 创造 发现 训练 锻炼 磨练 持续 继续 连续6、101 青铜 自己脚上7、1 脚的感受 暖和 2那双鞋竟然没有一丝污迹，看上去完全是一双新鞋。3他决定把这双鞋卖给那个人4示例：青铜追上那个人，然后把手上的那双鞋卖给了他4 / 4
