小学四年级语文下册诺曼底号遇难记基础练习及答案

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1、小学四年级语文下册诺曼底号遇难记基础练习及答案一、 看拼音,写词语。cho shu n j un ku pn zhe fn n tin t fn s do yu ch chn sh 二、 在加点字正确的读音上画“”。澎湃(bi pi) 迟钝(dn tn) 繁衍(yn xng)效率(l shui) 开辟(p b) 隧道(su shu)三、 比一比,在组词。 蚊(_) 蝇(_) 证(_) 达(_) 纹(_) 绳(_) 征(_) 远(_) 四、 补充四字词语,并完成练习。(_)清(_)秀 (_)眸(_)齿 (_)大(_) 圆文质(_)(_) (_)发(_)颜 (_)眉(_)目1.仿写两个与画横线类似

2、的词语:_ _2.请再写出两个描写人物形态的四字词语:_ _五、 选词填空。制造 创造1人类的老祖宗盘古,用他的整个身体(_)了美丽的宇宙。2我国第一辆车是由第一汽车厂(_)出来的。 茂密 茂盛 3熊猫在(_)的竹林里玩耍。 4今年的庄稼长得很(_)。六、 按课文内容填空。“诺曼底”号遇难记的作者是_国作家_,主人公是_,作者按照“雾海夜航”_、_ “盛赞船长”这一海难发生过程安排情节。七、 课内阅读。“够了,”船长说,“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”“在,船长。”“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大

3、的灵魂出现在他们的上空。“玛丽号”也放下救生艇,赶来搭救由于它肇祸而遇难的人员。救援工作进行得井然有序,几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样,哪里有可卑的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人。1船长问大副手枪的目的是什么?_2“他们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空”句子中的“伟大灵魂”是指_,称他为“伟大灵魂”是因为_。3救援工作进行得井然有序,是因为( )A船上的人素质很高。B船上的人都临危不乱,自觉排队。C哈尔威船长以身作则,组织调度得好,大家都听从他的指挥。参考答案1、潮水 根据 广阔 盼着 翻滚 填土 风俗 稻谷 跃出 成熟2、pi dn yn l p su3、蚊子 苍蝇 证明 雷达 纹路 绳子 征服 远处4、眉 目 明 皓 膀 腰 彬 彬 鹤 童 慈 善 相貌堂堂 白发苍苍 亭亭玉立 浓眉大眼5、创造 制造 茂密 茂盛6、法 维克多雨果 哈尔威船长 “航行遇难” “组织逃生”7、1对于不听劝告,不守秩序的人就开枪打死他,从而维护秩序。2 哈尔威船长 他临危不乱,有序指导,尽可能把生的希望留给别人,把死的危险留给自己 3C3 / 3

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