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1、最新部编版四年级语文下册白鹅训练及答案一、 看拼音写词语，注意书写要美观。shn zhng b du y jn bn zhu xin m qng x x sho y hu 二、 在正确的生字或读音下画横线。（即 既）使 铁（链 连） 霎时（s sh） 高攀（pn pn）（溃 馈）败 （辫 辨）子 程度（chn chn） 摔烂（sui shui）三、 形近字组词。曰（_）饭（_）弱（_）衔（_）帝（_）日（_）返（_）溺（_）街（_）旁（_）四、 把词语补充完整，再根据要求各写两个词语。毛（_） 金（_） 亮（_） （_）来迟 白雪（_） ABB式：_ _AABC式：_ _ABCC式：_ _五、
2、 选择恰当的关联词语，将句子连接起来。A不仅而且 B因为所以C如果就 D但_他关心集体，_大家一致推选他当班长。鸟类_和恐龙有着亲缘关系，_很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，_相关化石一直没有被找到。_我们经常躺着看书，_会影响视力。六、 根据课文内容完成练习。1白鹅课文是从（_）等方面来写鹅的高傲的。（叫声；步态；吃相；睡觉）2作者运用_、_描写了鹅_的声调，_的步态，_、_的吃相，表达了作者对鹅的喜爱之情。七、 课内阅读。白鹅（节选）鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里
3、的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。1加点字“颇”的意思是_2用“”画出本段的中心句。3作者在描述鹅的步态时，用鸭的“_”与鹅的“_”进行对比，同时作者还用“_”来比喻鹅的步调，形象地表现出鹅的_特点。4读画“ ”的句子，有人说这样写表现了作者对鹅的讨厌。你认为是这样吗？说说你的观点。_参考答案1、慎重 搏斗 衣襟 笨拙 羡慕 清晰 稀少 疑惑2、即 链 sh pn 溃 辫 chn shui3、名曰 吃饭 软弱 衔接 帝王 日子 返回 溺爱 街道 旁边 4、茸茸 灿灿 晶晶 姗姗 皑皑 白茫茫 红彤彤 亭亭玉立 鼎鼎大名 风尘仆仆 得意扬扬5、因为 所以 不仅 而且 但 如果 就6、 对比 反语 严肃郑重 大模大样 三眼一板 一丝不苟7、1很，十分2鹅的步态，更是傲慢了。3 步调急速，有局促不安之相 步调从容，大模大样 京剧里的净角 傲慢 4不是。运用欲扬先抑的写作手法，表现鹅的高傲，表达出作者对它的喜爱之情。3 / 3
