新部编版四年级语文下册《巨人的花园》练习题(精选)

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1、新部编版四年级语文下册巨人的花园练习题(精选)一、 看拼音,写词语。yn s bo f zho g xing hui xn ch chng zn xing wi h zu 二、 给下列加点字选择正确的读音,用“”画出。镀亮(du d) 挖掘(ju j) 弯曲(q q)关押(y yi) 抛弃(pu po) 饶怒(n sh)简朴(p b) 枯萎(wi wn) 潜入(qin qin)三、 比一比,再组词。枪(_) 绳(_) 即(_) 蚊(_)抢(_) 蝇(_) 既(_) 纹(_)换(_) 纪(_) 科(_) 竖(_)唤(_) 记(_) 抖(_) 坚(_)四、 把词语补充完整,并填空。刚正不(_) (

2、_)公执法 铁面无(_) (_)存高远(_)死如归 大(_)凛然 英勇无(_) 精忠(_)国以上词语都是_(褒义 贬义 中性)词,用来形容 _五、 选词填空关心 关怀 关切1、我们的每一点进步都是老师亲切(_)和教导的结果。2、对待有困难的同学,我们应该主动去(_)他们。3、妈妈语气中含着一种深沉的温柔,包容着说不尽的(_)和体贴。珍惜 珍贵 珍藏4、“一寸光阴一寸金”,我们应该(_)宝贵的时间。5、这张爷爷(_)了四十年的照片,给他留下了(_)的回忆。六、 按原文巨人的花园填空。从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天_,夏天_,秋天_,冬天_,村里的孩子都喜欢去那里玩。“噢!是这么回事

3、呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗_、_的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”七、 课内阅读。巨人的花园(节选)他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了,他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴,纷纷用花朵把自己装饰起来,还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中仲出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落,一个小男孩正站在那里。他太小了,手还挨不到树技,只好在树旁转来转去,哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜,北风还在树顶上吼叫。“快爬

4、上来孩子!”桃树一面对小男孩说,一面尽可能地把树枝垂下去,然而孩子还是太小了。巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。1孩子们的到来给花园带来了什么?_2选文中写树、鸟、花都采用了_修辞手法,这种手法的好处是_。3选文中说“只有一个角落还是冬天”,为什么?_4“现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”巨人明白了什么?_参考答案1、严肃 抱负 照顾 胸怀 训斥 称赞 雄伟 喝醉2、d ju q y po sh p wi qin3、手枪 绳子 即使 蚊子 抢走 苍蝇 既然 花纹 交换 世纪 科学 竖线 呼唤 记录 发抖 坚强 4、阿 秉 私 志 视 义 畏 报 褒义 人的精神品质 5、1、关怀 2、关心 3、关切 4、珍惜 5、珍藏 珍贵6、鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 白雪一片 任性 冷酷7、1孩子们的到来,给巨人的花园带来了美丽的春天。2 拟人 赋予花草树木人的感情,表现出它们的快乐及对巨人的抗议 3因为那个角落里小男孩爬不上树,他太小了,手还挨不到树枝,只好在树旁转来转去,哭得很厉害。4明白了孩子是春天的使者,是世界上最美丽的花朵,孩子的欢乐会带给他最灿烂的春意。4 / 4

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