最新部编版四年级语文下册《22.古诗三首》同步练习(下载)

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1、最新部编版四年级语文下册22.古诗三首同步练习(下载)一、 看拼音,写词语。zh zhi ln sh xun z d zh yu lin dn xu k tn w sh zhun mn qin zi 二、 下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它选出来。(填序号)1A慰藉(j) B芙(f)蓉 C石笋(sn) D隧(su)道 (_)2A脸颊(ji) B昏(hn)暗 C剖(po)开 D凌(lng)晨(_)3A主宰(zi) B劫(ji)难 C刹那(ch) D屏(png)息(_)4A重荷(h) B白桦(hu) C晕(yn)倒 D寂(j)静(_)三、 辨字组词。稍 (_) 拔 (_) 幼 (_)

2、 尊(_) 梢 (_) 拨 (_) 幻 (_) 遵(_) 四、 补充四字词语,再选择填空。(_)壁断崖 盘(_)而上 神清(_)爽五(_)缤纷 变化多(_) 金(_)辉煌我们沿着山路(_)。路途中不仅看到了(_)的野花。还看到了从(_)上倾泻下来的瀑布。来到山顶一座(_)的宫殿立在我们眼前。眺望远方顿时让人感觉到(_)。五、 选择词语填空。震撼 震惊1.雷电雨风,吼叫着,(_)着,雨点密集的喧嚷着,到处都是湿的。2.飞蛾那种求生的欲望令我(_),我忍不住放了它。猛烈 强烈 剧烈 激烈 热烈3.蝴蝶比一片树叶还无力,怎么禁得起这(_)的风雨呢?4.这场(_)的比赛看的我很过瘾。5. 一阵(_)的

3、疼痛使他陷入了昏迷。6. (_)欢迎各级领导来我校指导工作。7.据新闻报道,今晨日本发生(_)地震。六、 按课文内容填空。回顾本单元的古诗,芙蓉楼送辛渐中诗人在“_,_。”这两句中以晶莹、纯洁的冰心和玉壶自喻,传达自己坚持操守的信念;塞下曲中诗人在“_,_”这两句中以雪的寒冷衬托将士们杀敌的热情;墨梅中诗人借梅自喻,以“_,_”表达自己不向世俗献媚的高尚情操。七、 课内阅读。芙蓉楼送辛渐唐 连江 , 楚山孤。 如相问,一片冰心 。1将诗中的作者和内容补充完整。2诗人送别友人的时令季节是什么时候?从哪里可以看出来?_3第二句中的“孤”字用得很好,好在哪里?_4这首诗明明是写送别,为什么首句却从“

4、雨”写起,有什么作用?_5这首诗表达了诗人怎样的情怀?诗中最能表明诗人晶莹透明心灵的是哪一句?_6联系整首诗,说一说第三句中的“如相问”最有可能问的是什么?_参考答案1、住宅 临时 选择 地址 优良 洞穴 客厅 卧室 专门 钳子2、A C D B 3、稍微 拔草 幼儿园 尊敬 树梢 拨水 幻想 遵守4、峭 曲 气 彩 端 碧 5、震撼 震惊 猛烈 激烈 剧烈 热烈 强烈6、洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 欲将轻骑逐 大雪满弓刀 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤7、1王昌龄 寒雨 夜入吴 平明送客 洛阳亲友 在玉壶2秋季,从“寒雨”二字可以看出。3“孤”字既点出了眼前所见之景,也融入了作者当时孤独的心境。4首句从昨夜秋雨写起,为送别设置了凄清的气氛。5作者以晶莹透明的冰心玉壶自喻,表明自己没有追求功名富贵的欲念,坚持玉洁冰清操守的情怀。一片冰心在玉壶。6最有可能问的是:“为何被贬,是不是做错了什么事或犯了什么罪了。”4 / 4

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