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1、新部编版四年级语文下册白鹅练习题一、 看拼音写词语。jn yn shn zhng d n nn l zh jin jin ch z rn bi cn xu y w sh 二、 给下列加点字注音，正确的打“”。芍药（so sho） 倘若（tng shng） 锄头（c ch）鸡冠（gun gun） 篱笆（ l n） 绮丽 （q q）三、 比一比，再组词。徐（_） 锐（_） 稳（_） 渗（_）涂（_） 脱（_） 隐（_） 掺（_）茸（_） 霞（_） 遭（_） 侍（_）苋（_） 暇（_） 糟（_） 待（_）四、 把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。风（_）（_）静 若（_）若（_） （_）（_
2、）意料 （_）（_）声息 （_）耳（_）聋 （_）（_）无声1这个（_）的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。2老师一走进来，教室顿时（_）。3画“ ”的词语句式很有特点，这类的四字词语再写两个： （_）、（_）。五、 选择合适的关联词填空。因为所以 如果就 不但而且 虽然但是 1小猫满月的时候，（_）很可爱，（_）很调皮。2小猫（_）摔倒了很多次，（_）跌倒了马上起来。3（_）母鸡总是乱叫，（_）非常讨厌。4（_）母鸡听见有什么响声，它（_）立刻警戒起来。六、 课文综合回顾。1作者运用了_的结构方式，从鹅的_、_、_等几个方面展现了鹅_的特点，表达了作者_之情。2“伸长了头颈，左顾右盼”是
3、课文中描写“大鸟”刚进院子的姿态、动作的句子，由此作者想道：“_！”如果你见到这样的“大鸟”，你会想：_。七、 课内阅读。白鹅（节选）鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。1加点字“颇”的意思是_2用“”画出本段的中心句。3作者在描述鹅的步态时，用鸭的“_”与鹅的“_”进行对比，同时作者还用“_”来比喻鹅的步调，形象地表现出鹅的_特点。4读画“ ”的句子，有人说这样写表现了作者对鹅的讨厌。你认为是这样吗？说说你的观点。_参考答案1、均匀 慎重 堤岸 嫩绿 逐渐 坚持 滋润 悲惨 血液 卧室2、sho tng ch gun l q3、徐徐 锐利 稳重 渗出 涂抹 脱衣 隐形 掺和 鹿茸 霞光 遭受 侍卫 苋菜 无暇 糟糕 等待 4、平 浪 隐 现 出 乎 悄 无 震 欲 鸦 雀 出乎意料 鸦雀无声 若即若离 若有若无5、不但 而且 虽然 但是 因为 所以 如果 就6、总分 叫声 步态 吃相 高傲 对鹅的喜爱 好一个高傲的动物 这只鹅不好饲养7、1很，十分2鹅的步态，更是傲慢了。3 步调急速，有局促不安之相 步调从容，大模大样 京剧里的净角 傲慢 4不是。运用欲扬先抑的写作手法，表现鹅的高傲，表达出作者对它的喜爱之情。3 / 3
