《新部编版四年级语文下册《白桦》试题（附答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编版四年级语文下册《白桦》试题（附答案）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新部编版四年级语文下册白桦试题（附答案）一、 看拼音，写词语。d cho j shu d b kun ku pn wn qin ni tin kn zhun jia s y do tin 二、 选择正确读音。窝囊（lng nng） 露脸 （l lu） 角色（jio ju ） 殷切（yn yng） 撇嘴（pi pi ） 想念（lin nin）哄闹 （hng hng） 砸锅（z zh） 四脚着地（zho zhu）糨糊（jing qing） 笨拙（zu zhu） 直冲脑门（cng chng）三、 比一比，再组词。疏（_） 杂（_） 蜻（_） 篱（_）檐（_） 蔬（_） 朵（_） 情（_） 离（_）瞻
2、（_） 四、 补全下列词语，并完成练习。悬梁（_）（_） （_）（_）可当 相提（_）（_）井然（_）（_） 失（_）落（_） （_）（_）偷光不可（_）（_） 惊（_）动（_） 心急（_）（_）1上面词语中与古人读书求学的故事有关的是：_ 、_ ，我还知道这样的词语，如_。2形容心神不定非常惊慌的样子的词语是：_；形容（水）来势猛的词语是：_。五、 选择恰当的关联词填空。不管都如果就即使也只有才（1）（_）刮风下雨，解放军战士（_）坚守在自己的岗位上。（2）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（_）不比作什么，（_）很值得观赏。（3）（_）没有空气和水，人类（_）不能生存。（4）
3、（_）善于调查研究，（_）能做出正确的判断。六、 阅读课文，完成填空。白桦是_（国家）著名诗人_的抒情诗，诗歌表现了白桦_的气质，体现了诗人对白桦的_。七、 课内阅读。在我的窗前有一棵白桦仿佛涂上银霜，披了一身雪花。 毛茸茸的枝头， 雪绣的花边潇洒， 串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中玉立着这棵白，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。 白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。1第一节诗中的“_”和“_”这两个词语照应了第二节诗中的“洁白”，写出了桦树通体的形象。2读第二节诗，我们会想起岑参的名句：“_，_”。作者极尽想象，赞美_3第三节诗中，“_”一词写出了白桦含
4、蓄的美，“_”一词写出它的挺拔，“_”衬托出它的绚丽辉煌。4“红装素裹，分外妖娆”对应课文中的第_节诗。5下列说法正确的画“”，错误的画“”。（1）这首诗前两节重在描摹白桦的外在形象，后两节重在表现白桦的内在气质。（_）（2）因为白桦是在雪的映衬下显出独特的美，所以雪比白桦更值得歌咏。（_）（3）朗读这首诗时应用欢快的语调来读，读出对白桦的喜爱与赞美之情。（_）参考答案1、大潮 据说 堤坝 宽阔 盼望 牵牛 填空 庄稼 俗语 稻田2、nng lu ju yn pi nin hng z zho jing zhu chng3、疏远 杂乱 蜻蜓 篱笆 房檐 蔬菜 花朵 情况 离开 瞻仰4、刺 股 势 不 并 论 有 序 魂 魄 凿 壁 开 交 天 地 如 焚 悬梁刺股 凿壁偷光 手不释卷 失魂落魄 势不可当 5、不管 都 即使 也 如果 就 只有 才6、苏联 叶赛宁 纯洁、朦胧 喜爱与赞美7、1银霜 雪花 2忽如一夜春风来 千树万树梨花开 雪后的桦树傲寒挺立的形象 3朦胧 玉立 灿烂的金晖 445 4 / 4
