新部编版四年级语文下册《22.古诗三首》试题(完整)

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1、新部编版四年级语文下册22.古诗三首试题(完整)一、 看拼音,写词语。kun ku p tao pn wn chn sh tin n dn qin shu j shu 二、 用“”给加点字选择正确注音。 屹立(y y) 闪烁(shu l) 鼎沸(dng ni)荧屏(yng yng) 僵硬(jing jng) 揭开(ji ji) 稻穗(su sui) 逊色(xn xun)三、 给下列形近字组词。纳(_) 蔬(_) 健(_) 灶(_)呐(_) 疏(_) 建(_) 抗(_)四、 把下面词语补充完整,再按要求填空。(_)息凝视 前俯后(_) (_)不相干 一 (_)不苟 (_)气十足 无能(_)力 局

2、(_)不安 天高地(_)我们可以用_形容帮不上忙,用_形容工作认真。五、 选词填空。辽阔 广阔1骏马在(_)的草原上奔驰。2寂寞而(_)的太空中,第一次响起了中国人的声音。轻盈 轻巧3这件事说起来(_),做起来可不容易。4其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,身体(_)。六、 按课文填空。1芙蓉楼送辛渐是一首_诗,作者与友人分别的时间是_,具体地点是_,友人所去的地方是_。2塞下曲的作者是_代诗人_。这首诗从题材分,应属于_。3墨梅是一首_,是诗人为自己画的_所写的。作者借助墨梅_的特点,表达了自己_的思想感情。七、 古诗阅读墨梅_,_。_,_。1默写古诗2“岁寒三友”指

3、_,_,_。3诗的后两句意思是_。4这首诗的前两句运用白描的手法表现梅花的_。一个“_”字既道出画梅花的技法,又写出梅花的朴素淡雅,傲立于严寒的风骨,令人耳目一新。后两句借抒情,一个“_”字,不仅传神地写出了梅香_,而且也突现了诗人的_。5墨梅这首诗中流传千古的名句是_。这两句诗所蕴含的哲理是:_。6墨梅通过对诗人自己所画的梅花的描写,表现了诗人_,_的高尚情操。参考答案1、宽阔 葡萄 盼望 成熟 天鹅 滚动 牵手 据说 2、y shu dng yng jing ji su xn3、纳米 蔬菜 健康 病灶 呐喊 疏远 建设 抵抗 4、屏 仰 毫 丝 霸 为 促 阔 无能为力 一丝不苟 5、广阔 辽阔 轻巧 轻盈6、送别 天刚亮的时候 芙蓉楼 洛阳 唐 卢纶 边塞诗 题画诗 墨梅 色淡味香 不与世俗同流合污的坚贞纯洁7、1我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清满乾坤。2 松 竹 梅 3不需要别人夸赞梅花的颜色好看,只要留下梅花的香气弥漫地之间。4 形态 淡 满 充盈激荡 人格魅力 5 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤 只要做到光明磊落、坦荡,不用别人的评价,自己仍然可以放出光彩,流出清香 6 鄙视流俗 贞洁自守3 / 3

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