新部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》复习

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1、新部编版四年级语文下册飞向蓝天的恐龙复习一、 读拼音,写词语。xun zhn y lio qng x y hu xn ch gun gi yn h jng pi chng di p tao 二、 给加点的字选择正确的读音,用“”画出来。气氛(fn fn) 弯曲(q q) 系铃铛(j x)角色(jio ju) 宁可(nng nng) 家雀(qio qu)儿三、 辨字组词。蔬(_) 疏(_) 吨(_) 钝(_) 碳(_) 炭(_) 辟(_) 僻(_) 四、 把下列词语补充完整,并写成练习。形(_)(_)离 (_)(_)并用(_)(_)苍苍 (_)可(_)何1.像画“ ”的ABCC式的词语我还知道:

2、_、_。2.选词填空。君君和乐乐是好朋友,两人_。遇到这么蛮不讲理的人,我感到_。五、 选词填空。柔和 柔软 柔弱1.月儿是那样明亮,月光是那样(_)。 2.(_)的幼芽哪能禁得起暴风雨的洗礼?3.那位表演杂技的大姐姐身体很(_)。铺满 洒满4.阿妈喜欢牵着我,在(_)月光的路上散步。5一夜的秋风过后,地上(_)了金色的梧桐叶。六、 根据课文内容填空。有些恐龙像它们的祖先一样_,有些恐龙则用_。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则_,体重不足几公斤。有些恐龙_,是_的食肉动物;有些恐龙则_,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像_:骨骼中空,_;脑颅膨大,行动_;

3、前肢越来越长,能像_一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。七、 课内阅读。飞向蓝天的恐龙(节选)其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨胳中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子

4、鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。1“_、_、_、_”等四字词语具体介绍了猎食性恐龙体态、体表的变化。2一位同学认为文段画线句子中加点的“可能”二字删掉后不影响句子的表达,你认为“可能”二字可不可以删掉?为什么?_3恐龙飞向蓝天的原因科学家有不同的看法,用“ ”画出文中的相关句子。4根据选文内容填写恐龙的演化过程。身体(_)体表(_)具备(_) 最终(_)参考答案1、旋转 预料 清晰 疑惑 训斥 灌溉 掩护 敬佩 重叠 葡萄 2、fn q j ju nng qio3、蔬菜 疏松 一吨 迟钝 二氧化碳 木炭 开辟 偏僻 4、影 不 手 脚 白 发 无 奈 行色匆匆 喜气洋洋 形影不离 无可奈何 5、柔和 柔弱 柔软 洒满 铺满6、两足奔跑 四足行走 身材小巧 凶猛异常 茹毛饮血 温顺可爱 鸟类 身体轻盈 敏捷 鸟翼7、1 骨骼中空 身体轻盈 脑颅膨大 行动敏捷 2不可以删掉。因为删掉“可能”,句意由原来的推测变成了确定,“可能”体现了作者用词的准确性。3不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。4 逐渐变小、变轻盈 长出羽毛 滑翔能力 能够主动飞行4 / 4

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