部编人教版四年级语文下册18.文言文二则课后作业及答案

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1、部编人教版四年级语文下册18.文言文二则课后作业及答案一、 看拼音,写词语。zh jin jing yng cng ying gun gi jng pi y lio qi ro xn ch 二、 用 “ ”给加点字选择正确读音。祈求 (q jn) 葵花(ku ci) 捋下来(lu l) 雪屑(xi xio) 污迹 (ku w) 搓手(ch cu chu)遗憾(gn hn) 颠覆(f l) 啧啧赞叹(z zh)咯吱(g g) 抚摸(w f) 麦穗(su shu)三、 比一比,再组词。睁(_) 缓(_) 竭(_) 环(_) 挣(_) 援(_) 揭(_) 坏(_) 帝(_) 坚(_) 抗(_) 衔(

2、_) 谛(_) 竖(_) 坑(_) 街(_) 四、 把词语补充完整,并完成练习。天(_)地(_) 点睛(_)(_)(_)(_)不安 变化(_)(_)无能(_)(_) (_)(_)欲聋1请你仿照画线词语写出两个带有反义词的四字词语:_、_。2选词填空。1.第一次独自站在舞台中央进行演奏,周围传来_的掌声,他有点儿_。2.天空中的云_,时而像一匹奔腾的骏马,时而又像一头威武的狮子。五、 选词填空。激烈 凶猛 壮烈 热烈1黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,他(_)牺牲了。2这是朝鲜战场上最(_)的一次阵地站。3敌人一个火力点(_)地射击起来。4我受到了同学们的(_)欢迎。六、 根据课文内容填空。1

3、囊萤夜读这个故事中,主人翁是车胤,他身上的_的品质最值得我们学习。2铁杵成针让李白“还卒业”的原因是老奶奶告诉李白她要把铁杵磨成针。假若你是李白,听到老奶奶这么说后,你会想:_七、 阅读理解。铁杵成针磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。1解释下面的词。弃:_ 是:_ 方:_2文中加点的“之”指代_。3翻译下面的句子。世传李太白读书山中,未成,弃去。_4由文中的这个故事衍生出来的一句俗语是:_5说说这篇短文给你的启示。_参考答案1、逐渐 僵硬 苍蝇 灌溉 敬佩 预料 求饶 训斥2、q ku lu xi w cu hn f z g f su3、睁眼 缓慢 竭力 铁环 挣钱 援助 揭开 坏人 帝王 坚定 抗拒 衔接 真谛 横竖 水坑 街道4、高 阔 之 笔 局 促 多 端 为 力 震 耳 异口同声 大材小用 震耳欲聋 局促不安 变化多端 5、壮烈 激烈 凶猛 热烈6、谦虚有礼,勤奋学习。 把铁杵磨成针这么困难的事情老奶奶都要去做,而我在学习上碰到一点点困难就退缩,太不应该了,我在学习上一定要持之以恒,成为一名有学问的人。7、1 放弃。 这。 正在。 2老媪3世间传说李太白在山中读书,没有取得成果,就放弃学以离开了。4只要功夫深,铁杵磨成针5只要有决心、肯下功夫,无论多么难的事情都会做成功。4 / 4

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