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1、最新部编版四年级语文下册母鸡课后作业布置及答案一、 看拼音写词语,注意把字写规范、端正。kun ku jing yng nn l bi cn b du ku bi xn ch gun gi 二、 用“”给下面的汉字选择正确的读音。愤怒(fi fn) 苗圃(f p) 倾斜(qng qn)弯曲(q q) 依赖(ni li) 肝脏(zng zng)三、 辨字组词。仪(_) 帜(_) 垫(_) 悦(_) 议(_) 识(_) 热(_) 说(_) 四、 下列词语补充完整。小心(_)(_)成(_)上(_) (_)忧(_)虑平平(_)(_) 生气(_)(_) (_)真(_)确(_)声(_)气快快(_)(_)
2、纹丝(_)(_)五、 选择合适的词语,填入括号里。坦然 果然 居然 忽然1天气预报说今天有雨,(_)到了下年就下雨了。2这一小块棉花地(_)收了三四十斤棉花,真想不到。3他正要出去,(_)下起了雨。4面对困难,他总是(_)接受,然后想办法去克服。六、 根据课文内容填空。(1)“猫的性格实在有些古怪。”“古怪”主要表现在;它有时老实,有时_,有时又_;高兴时_,不高兴时,_;有时_,有时又胆小。(2)母鸡以作者的_变化为线索,由“_”到“_”,前后形成鲜明的对比。七、 课内阅读。不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒
3、起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。1母鸡发现了有响声,有怎样的反应?_2读画“ ”的句子,你感受到了什么?_3“一天不知教多少次”可以看出母
4、鸡怎样的特点?_4“假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。”这个句子说明了母鸡有怎样的精神?_参考答案1、宽阔 僵硬 嫩绿 悲惨 搏斗 溃败 训斥 灌溉2、fn p qng q li zng3、仪式 旗帜 垫子 欢悦 议论 认识 热心 说话 4、翼 翼 千 万 无 无 安 安 勃 勃 千 万 细 细 乐 乐 不 动 5、果然 居然 忽然 坦然6、贪玩 尽职 能比谁都温柔可亲 一声不出 勇猛 情感 讨厌 不敢再讨厌7、1它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。2感受到了母鸡对小鸡的爱。3勤劳,辛苦。4勇敢,为了保护孩子奋不顾身的精神。4 / 4