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1、最新部编版四年级语文下册乡下人家课后练习及答案一、 看拼音写词语。jin kng qng tng mn ji to yn d jun fng shu gn j qng jng chi ch shng mng 二、 在加点字的正确读音下画“”。打盹（tn dn） 荧屏（yng yn） 砸锅（zzh）诀窍（qio xio） 躯干（x q） 溃败（gu ku）富丽堂皇（hung hng） 人声鼎沸（dng tng）三、 辨字组词绳（_） 卉（_） 棠（_） 媒（_） 昧（_） 蝇（_） 奔（_） 裳（_） 煤（_） 味（_） 四、 先将词语补充完整，再选填到句子中。（_）提（_）论 （_）（_）如也
2、 小心（_）（_）（_）（_）失措 （_）（_）为力 （_）魂（_）魄左（_）右（_） （_）（_）之笔 （_）耳欲（_）1随着一声_ 的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。2等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经_ 。3在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他_ 。五、 选词填空。严厉严格1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最（_）的惩罚。2.新来的教师对我们的要求很（_）。承担承受3.这样,普罗米修斯所（_）的痛苦,永远没有了尽头。4.这次事故他必须（_）全部责任。六、 按要求写句子。1鸡，乡下人家照例总要养几只的。（照样子，写句子）_，_照例_。2乡下人家，（_）什么时候，（_）什么季节
3、，（_） 有一道独特迷人的风景。（在括号里填入合适的关联词语，并用所填词语写句子）3屋子里就黑得像地洞里似的。（用加点词语仿写比喻句）_4你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰，也许是_，也许是_，也许是_。（展开想象，补充句子）七、 读乡下人家片段，完成练习。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了
4、。有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。1给选文中加点的字选择正确的解释，打“”。（1）落：物体因失去支持而下来；降；衰败，飘零；停留；聚居的地方。（2）探：试图发现；做侦察工作的人；看望；向前伸出（头或上体）；过问。2“朴素中带着几分华丽”中“朴素”的意思是（ ）A（生活）节约B（颜色、式样等）不浓艳，不华丽C朴实，不虚假D萌芽状态的3“别有风趣的装饰”中，“别
5、有风趣”体现了_4“独特”的近义词是_，反义词是_。农家风光的独特主要体现在门前种植的植物上。短文中描写了_、_、_、_、_这几种植物，这些植物的特点是_。作者重点写了_这种植物。5仔细阅读画“_”的句 子，你认为这样写好在哪里？_参考答案1、健康 蜻蜓 敏捷 讨厌 杜鹃 丰硕 根据 清静 拆除 声明2、dn yng z qio q ku hung dng3、绳子 花卉 海棠 媒体 暧昧 苍蝇 奔跑 衣裳 煤炭 味道4、相 并 空 空 翼 翼 惊 慌 无 能 失 落 顾 盼 神 来 震 聋 震耳欲聋 空空如也 相提并论 5、1.严厉 2.严格 3.承受 4.承担6、花 妈妈 放几盆在家里 不论 不论 都 枫叶红得像火似的。 无家可归的野猫 离群的鸽子 叽叽喳喳的麻雀7、1（2）2B3攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶，点缀于其中的青、红的瓜，色彩明丽，生活气息浓厚4 奇特 普通 芍药 凤仙 鸡冠花 大丽菊 竹 朴素中带着几分华丽 竹 5这句话运用了拟人的修辞手法，形象地描写了“雨后春笋”的美妙画面，展示了春笋的勃勃生机。4 / 4
