最新部编版四年级语文下册《18.文言文二则》提升练习及答案

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1、最新部编版四年级语文下册18.文言文二则提升练习及答案一、 读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。hung mng d rn j sh bo m zu chn g bo mn shun qing ji qin b ho mi 二、 用“”选择括号里恰当的读音。供给(gng gng) 着陆 (zhu zho) 曝晒(p bo)亡赖(wng w) 沮丧 (j j) 铁杵(sh ch)三、 比一比,组成词语。妖(_) 溜(_) 撵(_) 舔(_)袄(_) 留(_) 辇(_) 添(_)四、 把下列具有生活气息的惯用语补充完整,再选择其中一个写句子。(_)头阵 (_)大梁 (_)上风(_)天荒 (_

2、)跟头 (_)边鼓(_)绿灯 (_)钉子_五、 选词填空。秘密 奥秘1、宇宙间充满了(_),有待于人类去探索。2、她向我发誓不把我的(_)告诉任何人。敏锐 敏捷3、他年纪更老了,然而他的头脑变得更加(_)了。4、哥哥纵身一跃,用力抓住竹竿,像(_)的猴子的一样,迅速地爬了上去,不一会儿,他就爬到了竿顶。六、 积累人物故事,填空。囊萤夜读讲的是有关_的故事,赞扬了他_的精神,类似的故事我还知道_、_。七、 阅读文言文,完成练习。铁杵成针磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,日:“欲作针。”太白感其意,还卒业。1写出下列词语的含义。感其意:_ 卒业:_2

3、下列朗读节奏正确的是( )A过是/溪,逢老/媪方磨铁杵。B过是/溪,逢老媪方磨铁/杵C过/是溪,逢老媪/方磨铁杵。D过/是溪,逢老媪方/磨铁杵。3下列名言与本文告诉我们的道理不相符的是( )A不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。B宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来C锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。D欲要看究竟,处处细留心4世传李太白读书山中,未成,弃去。(1)这句话中的画线部分让我想到了词语_,它也是“铁杵成针”的反义词。(2)这句话在文中的作用是(_)。A承上启下B总结全文C为下文做铺垫5“太白感其意”,他当时会想些什么? _参考答案1、慌忙 敌人 拘束 保姆 嘴唇 胳膊 门栓 抢劫 铅笔 豪迈2、gng zhu p w j ch3、妖怪 溜冰 撵走 舔舐 棉袄 停留 辇车 添加 4、打 挑 占 破 栽 敲 开 碰 一向很守时的元元今天破天荒地迟到了。5、奥秘 秘密 敏锐 敏捷6、车胤 刻苦读书 示例:铁杵成针 凿壁偷光7、1 被她的意志感动 完成了学业 2C3D4 半途而废 C 5这位老妇人都有将铁杵磨成针的毅力和决心,我怎么能够在学习上半途而废呢?4 / 4

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