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1、新部编版四年级语文下册天窗同步练习及答案（下载）一、 看拼音写词语。jn yn shn zhng d n nn l zh jin jin ch z rn bi cn xu y w sh 二、 为带点字选择正确的读音，用“”标出。稻穗（hu su） 霸占（b ） 蒙昧（wi mi） 霎时 （sh ji） 片子（pin pin） 系扣（j x） 咀嚼（jio ju） 羞涩（s rn）薄雾（bo b） 巢穴（u cho） 蝙蝠（bin bin） 潜入（qin qin）三、 辨字组词。摊（_） 疏（_） 蹲（_） 脱（_） 滩（_） 梳（_） 遵（_） 锐（_） 四、 把词语补充完整，并完成练习。驱（
2、_）取（_） （_）（_）败坏（_）吹（_）淋 （_）（_）不平1.词语的意思是_。和这个词语意思相近的词语还有_。2.和词语结构相同的词语还有_、_。五、 选词填空。平静 安静 幽静1.大潮过了很久，江面才恢复（_）。2.森林里显得很（_）。3.上课铃响了，教学楼里非常（_）。温暖 温和 温柔4.总理把（_）送给了灾区人民。5.叶老先生对我很（_）。6.阿姨（_）地牵着失去亲人的灾区小朋友。六、 句段练习。从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥。1这句话是透过天窗_的情景，运用了_的修辞手法，既表现了儿童丰富多彩的_，又突出了天窗在孩子们心中的重要作用。2仿写
3、句子。从那_，你会看见_。七、 读课文选段，回答问题。你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从无中看出有，从虚中看出实，比任其他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！1写出下列词语的近义词。神奇（_） 奇幻（_） 阔达（_） 真切（_）2用“ ”画出文中的一个排比句，并仿写一个相同句式的句子。 3“也许是灰色的蝙
4、蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰”句中省略号的作用是（ ）A表重复词语的省略B表话未说完C表列举的省略4画线句子中的“无”“有”“虚”“实”分别指什么？_5发挥你的想象，孩子们还可能从天窗看到和想到什么？_参考答案1、均匀 慎重 堤岸 嫩绿 逐渐 坚持 滋润 悲惨 血液 卧室2、su b mi sh pin j ju s b cho bin qin3、摆摊 稀疏 蹲下 脱衣 沙滩 梳头 遵守 敏锐 4、寒 暖 气 急 风 雨 愤 愤 上气不接下气，狼狈不堪的样子。形容十分慌张或羞恼 恼羞成怒 欣欣向荣 念念不忘 5、平静 幽静 安静 温暖 温和 温柔6、看到 拟人、比喻 想象 明亮的窗户 雪花在空中跳着轻盈的舞步7、1 奇妙 玄幻 豁达 真实 2你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰。 你会从那蓝蓝的天空上一道白影想象到这也许是长龙的运动轨迹，也许是飞机的滑痕，也许是小鸟们堆积起来的一条线。3C4无：通过天窗看不到的东西 有：通过天窗看到的东西 虚：虚幻，不真实的东西 实：真实存在的东西5透过天窗射进来的阳光，想到美丽的彩虹，想到傍晚天边的火烧云。4 / 4
