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1、2021年部编版六年级下册语文二单元课内外阅读名师汇编 （5.鲁滨逊漂流记 6.骑鹅旅行记 7.汤姆索亚历险记 语文园地2）一、课内阅读部分（一）阅读课文鲁滨逊漂流记片段，完成练习。鲁滨逊漂流记(节选) 很多年过去了。有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊恐万分，猜想这一定是附近的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他，于是在住所前的空(kng kng)地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈(qun jun)养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来,鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,他不由得联想到他们野蛮的宴会，鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野
2、人。1.用”划去加点字不正确的读音。2.让鲁演逊感到恐惧,担心的是_。他为自己的住所建造的防御设施是_。3.鲁滨逊为什么要“将羊群分几个地方圈养”？ _ 4.联系课文结合语段想想鲁滨逊为什么会给他救下的野人取名“星期五”？ ._._. （二）阅读课文鲁滨逊漂流记片段，完成练习。没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后
3、来想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。1. 请用“_”画出选段的中心句，这句话在选段中的作用是_ 。2. 从哪些地方可以看出“我”干什么都困难重重？（ )(多选）A.需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。B.那些尖桩或者圆桩沉得很，“我”要使出全力才举得起来。C.打起桩来很费劲，而且非常麻烦。D.没有任何防御力量或者手段来抗击野人或者野兽的袭击。3.从鲁滨逊几乎花了一年的时间才完全布置好住所这件事中，你可以看出什么？体现了鲁滨逊什么样的特点？._。 4. 结合文章内容可知，鲁滨逊流落荒岛后遇到的困难有_、._、_、遇到叛乱等。（三）阅读课文鲁滨逊
4、漂流记片段，完成练习。鲁滨逊漂流记（节选）他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里，有一些麦子，由于被老鼠啃过了，他就随意把它们丢撒在围墙里，没想到不久竟长出了嫩芽，后来结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。1)文中“畜养”一词的意思是（ ）。A饲养B指家养的兽类2)为了在荒岛上生存下来，鲁滨逊做了以下事情：_。3)鲁滨逊做的这些事，解决了_问题。4)从这段文字中可以看出鲁滨逊是一个_的人。（四）阅读课文鲁滨逊漂流记片段，完成练习。鲁滨逊漂流记（节选
5、）总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。1)写出选文中加点词语的近义词。宽慰（ ） 困境（ ） 调整（ ）2)理解文中的句子，并填空。（1）选文中画“”的句子中，“叫人受尽折磨的处境”指的是_.“值得宽慰的东西”是指_，这句话体现了鲁滨逊的_.精神。（2）鲁滨逊从不幸的处境中取得的经验教训是_。3)读选文，
6、说一说把好处和坏处对照起来看，对身处困境的人有什么帮助？.4)联系全文，说一说本文以第一人称来写有什么好处？.（五）阅读课文鲁滨逊漂流记片段，完成练习。没有工具,干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那片用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起。我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,但是把它们运回家去的时间更要长得多。所以我需要花两天时间砍成一根木桩,把它运回家,在第三天才把它打进地里。为了打桩,我先用一根很沉的木棒,后来想到了用铁撬棒打。尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。1.用“”画出选文的中心句。(2分). .2.为了说明“
7、没有工具,干什么都困难重重”,鲁滨逊举了一个什么例子来说明?(2分). . .3.选文中有很多词句表现了“困难重重”,请找出来写在下面的横线上。(2分). . .4.你觉得鲁滨逊是一个怎样的人?(2分). . .（六）阅读课文鲁滨逊漂流记片段，完成练习。 鲁滨逊漂流记（节选）我不知道怎么用烟叶来治我的病。不过我拿烟叶做了几个试验。我先是取出一片烟叶，放在嘴里咀嚼。它起初的确把我的脑子辣得几乎（麻痹 麻木）了，这烟叶未经加工，味儿冲得很。然后我取出一些，把它放在朗姆酒里，泡上一两个钟头，决定在临睡前喝上一剂。最后我把一些烟叶放在炭火上烤，然后把我的鼻子凑近烟叶，吸它的烟，只要我能经得住它的热，就
8、能吸多久就吸多久，差一点儿没把我给憋死。现在已经很晚了，烟叶已经（折腾 倒腾）得我的头脑昏昏沉沉，我想睡了。但是，在躺下之前，我把泡了烟叶的朗姆酒喝掉，酒是那么冲，还有一股烟叶的刺鼻臭气。说实话，我几乎没法咽下去。酒一下肚我就马上上床，我很快就发现酒涌上头来，势头极猛，但是我美美地睡了一觉。不管怎样，反正就是这么一回事，我醒过来的时候，发现自己格外精神抖擞，兴致勃勃，心情愉快。我起了床，发觉身子比上一天（坚强 强壮）了一些，胃也好了一些，因为我觉得饿了。一句话，在第二天，忽冷忽热的症状没有发作，而且健康状况继续有所（逆转 好转），这是29日。30日这一天，我的病大有好转。我带着枪外出，但是不打
9、算走得太远。我用枪打死一两只海鸟，有点儿像黑雁，我并不很乐意吃它们，于是我又吃了几个玳瑁（海龟科的海洋动物）蛋，但味道真是好极了。这天黄昏，我调了一服药，我认为那药在上一天对我有好处，就是用烟叶泡的朗姆酒。不过，我喝的没有上回多。我也不再咀嚼烟叶，或者把脑袋凑在边上去吸。1.用“”选出括号里使用恰当的词语。（4分）2.短文中鲁滨逊面临的挑战和困难是：（2分）. .3.（1）鲁滨逊拿烟叶做了哪三个试验？请分别概述。（4分）_ _ _ _ _ _ _ _（2）从试验的过程中可以看出鲁滨逊是一个 的人。4.画“_”的句子中，“经得住”的意思是_ _。从这句话中可以让我们感受到一个_ _的鲁滨逊形象。
10、（2分）5.对文中画“ ”的句子理解错误的一项是（ ）。（2分）A.鲁滨逊具有就地取材的生活能力B.鲁滨逊的生活处境极其艰苦C.鲁滨逊身处险境却对饮食有着较高的要求D.鲁滨逊懂得随遇而安、适者生存（七）阅读课文骑鹅旅行记片段，完成练习。尼尔斯觉得他来到了冰天雪地的荒原，他心情苦恼，真想号啕大哭一场。他肚子饿得很，已经一整天没有吃东西了。可是到哪儿去找吃的呢？现在刚刚是三月，地上或者树上都还没有长出一些可以吃的东西来。唉，他到哪里去寻找食物呢？有谁会给他房子住呢？有谁会为他铺床叠被呢？有谁来让他在火炉旁边取暖呢？又有谁来保护他不受野兽伤害呢？男孩子在空中遨游时的那种兴高采烈的喜悦已经消失殆尽，他
11、惶惶不安地环视他的那些旅伴，除了他们之外，他是无依无靠的了。这时候，他看到那只大雄鹅的境况比自已还要糟糕。他一直趴在原来降落的地方，样子像是马上就要断气一样，他的颈脖无力地瘫在地上，双眼紧闭着，他的呼吸只有一丝细如游丝的气息。“亲爱的大雄鹅，”尼尔斯说道，“试试看去喝喝水吧！这里离湖边只有两步路。”可是，大雄鹅一动也不动。尼尔斯过去对动物都很残忍，对这只雄鹅也是如此。此时此刻他却只觉得雄鹅是他唯一的依靠，他害怕得要命，弄不好会失掉雄鹅。他赶紧动手推他、拉他，设法把他弄到水边去。雄鹅又大又重，男孩子费了九牛二虎之力才把他推到水边。雄鹅把脑袋钻进了湖里，他在泥浆里一动不动地躺了半晌，不久之后就把嘴巴伸出来，抖掉眼睛上的水珠，呼哧呼哧地呼吸起来，后来元气恢复过来了，他昂然在芦苇和蒲草之间游弋起来。那只白雄鹅交上好运气，一眼瞅见了水里有条小鲈鱼。他一下子把他啄住，游到岸边，把他放在男孩子面前。“这是送给你的，谢谢你帮我下到水里。”他说道。在这整整一天的时间里，男孩子第一次听到亲切的话。他那么高兴，真想伸出双臂紧紧地拥抱住雄鹅的颈脖，但是他不敢这样冒失。1(2分)用一句话概括短文的主要内容。（字数控制在15个以内）._.2(3分)下面这句话是短文中的一段环境描写，把它插在第_段和第_段之间最合适。这段环境描写的作用是（_）（填序号，多选）。太阳早已隐没，湖面上
