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1、1反比例函数小结与思考教案(苏科版八年级下)本资料为 WORD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 文 章来源课件 5 y kCo m 第 6课时 小结与思考教学目标1.反比例函数的概念以及它的一般形式.2.能用描点法画出反比例函数图像并掌握反比例函数的性质.3.能掌握并运用反比例函数图象的分布及变化规律解决问题.教学重点 运用反比例函数的图像与性质解决实际问题教学难点 能运用反比例函数的图像与性质解决实际问题教学过程一、复习回顾1.反比例函数的概念以及它的一般形式.2.反比例函数的图像分布及反比例函数图像的性质.二、例题讲解2例 1.下列函数， . ；其中是 y关于 x的反比例函数的有：_
2、。例 2.已知 y是 的反比例函数，且当 3 时， 8,求：(1) 和 的函数关系式并画出函数图象；(2)当 -6 时，求 y的值；(3)当 取何值时， ? 例 3.已知反比例函数的图象经过点 。（1）写出函数关系式，并画出函数图象。（2）这个函数的图象在哪几个象限？y 随 x的增大怎样变化？（3）点 ， 在这个函数的图象上吗？三、课堂练习1.已知三角形面积为 b（cm2）,这时底边上的高 ycm与底边x（cm）之间的函数关系图象大致是_2.已知点（ 2，5）在反比例函数 y= 的图象上，则下列各点在该函数图象上的是（ ）A.（2， 5） B.（5 ，2） C.（3 ，4） D.（4，3）33.在反比例函数 ； ； 的图象中：(1)在第一、三象限的是 ，在第二、四象限的是 .(2)在其所在的象限内，y 随 x的增大而增大的是 4.已知 是反比例函数 (k0)图象上的两点 ,且 0时, ,则 k的范围是_。5.反比例函数 的图象经过 (-2,5)和(2， )，(1)求 的值并画出函数图象；(2)判断点 B(-4,2.5)是否在这个函数图象上，并说明理由.四、课堂小结 反比例函数的概念、图像、性质.五、课堂作业 课本 P78 复习题 2、3、5 题六、教学反思文 章来源课件 5 y kCo m
