[数学教案]初三上册数学第一章图形与证明(二)复习教学案_0

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1、1初三上册数学第一章图形与证明(二)复习教学案本资料为 WORD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 文 章来源课件 5 Y k J.COm 第一章 图形与证明(二)复习教学案一、知识回顾:1等腰三角形的性质和判定(1)1、等腰三角形的性质定理。定理:, (简称:)定理:, (简称:)2、写出上面两个定理的符号语言(请完成下表)文学语言图形符号语言等边对等角在 ;。2三线合一 ( (1)AB AC ,BAD CAD ,。 ( 2),。( (3 ), ,。3、等腰三角形的判定定理:。_4、三角形中位线: 图形: 几何语言:_ _ 三角形中位线性质:_2 直角三角形的全等判定1、全等三角形判定定

2、理:(1)。简写( )(2)。简写( )(3)。简3写( )(4)。简写( )2、角平分线性质: 角平分线判定: _ _ _3 平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质与判定1、平行四边形的三条性质:_图形: 几何语言:_ _ 2、平行四边形的判定:图形: 几何语言:(1)_ _ ( )(2) _ _ ( )(3)_ (4)_ ( ) _ ( )3、矩形的性质:_ 4图形: 几何语言:_ _ 4、矩形的判定:图形: 几何语言:(1)_ _ ( )(2)_ (3)_ ( ) _ ( )3、菱形的性质:_图形: 几何语言:_ _ 4、菱形的判定:图形: 几何语言:(1)_ _ ( )(2)_ (3)_

3、 ( ) _ ( )菱形的对角线把菱形分成_三角形或是_三角形菱形的面积_5、正方形的性质:_5图形: 几何语言:_ _ 6、正方形的判定: 图形: 几何语言:(1)_ _ ( )(2)_ (3)_ ( ) _ ( )4 等腰梯形1.一组对边 _,另一组对边_的四边形叫梯形.2.两种特殊的梯形直角梯形:有一个角是_的梯形叫直角梯形等腰梯形:_相等的梯形叫等腰梯形3、根据等腰梯形的定义, 一个图形要成为等腰梯形, 首先它必须是_,还要具备_相等;4、等腰梯形的性质:_图形: 几何语言: _ _ 5、等腰梯形的判定:_图形: 几何语言:(1)_ _ (2)_ _ 66、梯形中位线:_图形: 几何语

4、言:_ _ 梯形中位线性质:_【达标测试】1.在ABC 中,D、 E 分别是边 AB、AC 的中点,若 BC5,则DE 的长是_2.已知等腰三角形的一个内角为 ,则这个等腰三角形的顶角为_3.已知等腰三角形的两条边长分别是 7 和 3,则下列四个数中,第三条边的长是( )A8 B7 C 4 D3 4已知四边形 ABCD 是菱形,O 是两条对角线的交点,AC=8cm,DB=6cm, 菱形的边长是_cm5如图,在菱形 ABCD 中,CEAB , E 为垂足,BC=2,BE=1,求菱形的周长和面积6.如图,在 ABC中, ABAC8 ,AD 是底边上的高,E 为 AC中点,则 DE77.把一张矩形纸

5、片(矩形 ABCD)按如图方式折叠,使顶点 B 和点 D 重合,折痕为 EF若 AB = 3 cm,BC = 5 cm,则重叠部分DEF 的面积是 cm28、如图,点 D、E、F 分别是 三边上的中点若 的面积为12,则 的面积为9.已知:如图,在正方形 ABCD 中,点 E、F 分别在 BC 和 CD 上,AE = AF(1)求证:BE = DF;(2)连接 AC 交 EF 于点 O,延长 OC 至点 M,使 OM = OA,连接 EM、FM判断四边形 AEMF 是什么特殊四边形?并证明你的结论 10.如图,已知: 口 ABCD 中,BCD 的平分线交边 于 , 的平分线 交 于 ,交 于 求证: 11.如图, ADFE,点 B、C 在 AD 上,12,BFBC求证:四边形 BCEF 是菱形;若 ABBCCD ,求证:ACFBDE. 812、已知:如图,在ABC 中,ABC=90,AD 是角平分线,点 E、F 分别在 AC、AD 上,且 AE=AB,EFBC。求证:四边形 CDEF 是菱形。 文 章来源课件 5 Y k J.COm

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