2021年五年级语文下册《9.古诗三首》复习及答案

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1、2021年五年级语文下册9.古诗三首复习及答案一、 看拼音,写词语。li g c xing shu wn t tu hu lng zh z co co d du chng f li g yun zh gu j tu zh xi q d qun 二、 选择括号内正确的读音,在正确的读音下面打“”鼎沸(fi f ) 跃出(yu yo) 和睦(m m)系上(x j) 卡通(k qi) 拳头(qun jun)倾斜(qng qing) 差不多(ch ch) 混沌(hn hn)凶恶( w) 摇撼(hn gn) 开凿(zo zu)三、 比一比,再组词。殖(_)菌(_)狭(_)滑(_)植(_)茵(_)峡(_)

2、猾(_)四、 将下列词语补充完整。(_)开(_)笑 千(_)万(_) 乌云(_)(_)(_)天(_)地 飞(_)走(_) 狂风(_)(_)五、 选词填空。跳出 出现1爱心是一泓(_)在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。2忽见丛杂中(_)一个石猴。欢喜 高兴3这些牛羊肥得滚瓜流油,牧民们可(_)了。4众猴听得,个个(_)。六、 根据课文内容和你的理解填空。1从军行这首诗的作者是唐朝边塞诗人_,这首诗中的“_,_”写的是当时西北戍边将土生活、战斗的典型环境。它是对整个西北边陲的一个鸟瞰,一个概括。全诗表明了将士们驻守边关的宏伟壮志。2陆游秋夜将晓出篱门迎凉有感这首诗,前两句用_手法写

3、祖国山河的雄阔壮丽,饱含热爱之情,并为进一步_作了铺垫;第三句“_”二字将亡国之恨宣泄无遗;第四句一个“_”字写出遗民对南宋军队收复失地的企盼,一个“又”字则曲折地表达出对苟且偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨。七、 阅读古诗,完成练习。秋夜将晓出篱门迎凉有感宋陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。1“三万里河”指的是_,“五千仞岳”指的是_。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指,分别形容很_和很_。2“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了()的修辞方法。A比喻B夸张C拟人D对比3对前两句诗的理解不正确的是()A这两句诗意境阔大深沉,对仗十分工整。B山本

4、来是不动的,由于用了“摩”字,不但使人感到了山的雄伟,而且富有生气。C诗中极力描写河山的奇伟壮丽,是为了突出祖国的可爱,表明朝廷收复失地的决心。D这样的大好河山,却陷于敌手,更加使人感到无比愤慨。4后两句诗表达了作者怎样的思想感情?_参考答案1、擂鼓 慈祥 手腕 剃头 喉咙 稚子 曹操 都督 惩罚 擂鼓 援助 诡计 拖住 泄气 打拳2、fi yu m j k qun qng ch hn hn zo3、繁殖 杀菌 狭窄 光滑 植物 绿草如菌 峡谷 狡猾4、眉 眼 真 确 密 布 开 辟 禽 兽 大 怒 5、出现 跳出 高兴 欢喜 6、王昌龄 青海长云暗雪山 孤城遥望玉门关 夸张 抒情 沮尽 望7、1 黄河 华山 长 高 2B3C4表达了作者对金统治地区的原宋朝百姓的同情和渴望收复失地的爱国之情。4 / 4

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