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1、.调查总体方案篇一：设计一个简单的.调查研究总体方案的提示 自定题目、内容，设计一个简单的.调查研究总体方案。（提示：定性、定量研究方案皆可；文字不必太多，但方案项目要完整、清晰。） 1、 调查研究课题、目的和基本观点； 2、 调查研究对象、内容和范围； 3、 调查研究方式和方法； 4、 调查研究时间与步骤安排； 5、 组织领导与人员安排； 6、 经费预算和物质保证.篇二：.调查报告方案实例 大学生恋爱观调查方案以河北大学为例 一、调查目的与内容 调查了解大学生的恋爱观,把大学生的恋爱观与.人的婚恋观做比较,尝试发现和分析.上出现的种种不良婚恋问题苗头和根源,以便寻求解决办法. 二、调查总体,
2、样本和资料收集与分析方法 本次调查的总体限定为河北大学本部所有本科生（不包括研究生，教师，） 本次调查的样本规模为：成功调查400名学生，其中200名男生，200名女生 本次调查的分析单位为个人 .资料的收集方法为校园内各学院随机抽选方式。资料分析主要包括单变量描述统计、单因方差分析等。 三、抽样程序 样本抽取采用从每学院中随机抽样方法进行。 1、根据每个学院的生源比例，随机抽取16%左右的学生进行调查， 2、从每个学院的抽取数量中抽取所需数据，尽量保持男生8%，女生8%。（如有缺损，最后用总体数量协调） 四、抽样的具体步骤与方法 第一阶段：从学校总体人数确定每学院应抽取的人数。 利用学校的统
3、计数据，查出河北大学学校本部的总人数，以及各学院学生总人数。根据所需样本总量确定每学院的样本抽取数量。 第二阶段：从各学院确定抽取的人数中有干扰的抽取男生女生各半。 在得出上述数据以后，先认为的确定男女生各抽取人数，然后从该院男生中随机抽样抽取所需样本容量，女生同样。 五、调查实施 1、挑选调查员从每个学院中找到一名调查员，负责本院的数据调查工作。各学院调查员的性别男女大致分布均匀。且调查员应该具备诚实、认真、吃苦耐劳、认真负责的品质，以及较强的与人交往能力、口头表达能力、数据统计能力以及适当的自我保护能力。 2、培训调查员调查员必须经过短期专门培训，培训内容包括了解调查项目、调查要求、访问技
4、巧、熟悉问卷、做事访问，分组和管理要求等。正式调查以前，每个调查员必须完成一份试调查，经过集体总结后才能正式开展调查。 3、联系调查通过本学院的学生与该院的负责人，或者说各班的负责人的沟通中谈论这个问题。希望大家了解此项调查的意义。 4、保证调查质量由各学院负责人负责其学院的数据收集与统计。 5，调查员报酬（暂无） 六、进度安排 1、准备阶段4月13日至4月17日 具体工作为设计调查问卷，组织调查员队伍、对各调查员进行培训。由调查员自行联系调查对象。由调查员进行试调查。 2、调查事实阶段4月17日至5月3日 各项具体安排由各学院调查员 自行负责，只需在规定日期以前上交一份严禁正规的.调查报告即
5、可。 3、资料整理阶段5月3日至5月10日 利用专业.调查知识和系统完备的调查设计方案，用调查发起者进行自我整理。 4、分析资料和撰写研究报告阶段5月3日至5月 20日篇三：.调查实施方案 北京电大石景山分校 行政管理专业专科.调查工作实施方案 一、目的意义 本项工作的主要目的旨在利用电大远程开放教育行政管理专业（专科）.调查实践教学活动，探索电大开展.服务的新途径。它对促进电大教学改革和实践教学活动的落实，加强学生.实践能力培养，充分利用电大系统资源优势，拓展.服务的新领域，具有重要意义。 二、原则与内容 1基本原则 本次调查主要坚持教学与科研、理论与实践、教学科研与.服务相结合的基本原则，
6、探索电大学生实践教学的新模式与电大开展.服务的新功能和新领域。这项调查工作，采用边实践、边研究、边归纳总结提高的工作模式，推进教学改革进一步深化。 2调查内容 （1）“北京市居民学习需求调查”； （2）北京市民养老方式调查”； （3）“北京市农村青年劳动力转移就业调查”； （4）“北京市农村文化教育发展现状调查”。 三、实施方法 1调查对象 （1）“北京市居民学习需求调查”的对象是在北京市居住人员，包括北京市城镇居民、北京市城郊农民及外来务工人员。 （2）“北京市民养老方式调查”的对象是北京市在籍人员，包括北京市城镇居民及北京市城郊农民。 （3）“北京市农村青年劳动力转移就业调查”的对象是农村
7、初中、高中和大专毕业生。 （4）“北京市农村文化教育发展现状调查”的对象是北京市农村在籍人员。 2调查方式 行政管理专业（专科）的学生，可根据个人的实际情况选择调查题目，并按照.调查的有关安排和要求，采用北京电大统一制定的调查问卷（另发），对符合受访条件的调查对象实施调查。 每项选题每人调查对象原则上不少于4个。 3调查方法 此次调查主要采用问卷调查和访谈相结合的方法进行。在进行问卷调查的同时，要认真做好访谈。问卷调查以当面填答的形式为佳，也可通过邮寄或网络等形式填答。访谈可利用问卷进行结构式访谈，也可在填答问卷之外，根据需要自行设计问题进行非结构式访谈。访谈可视条件，采用实地、电话、网络访谈
8、等不同形式。 4调查要求 （1）参加调查的学生，事先必须参加学校统一组织的项目培训，明确调查目的、调查方法、调查要求及需要注意的问题。 （2）参加调查的学生，应确保调查问卷填写的完整性和数据资料的真实性，同时做好访谈笔录。最终将问卷连同调查报告一并上交。 （3）通过对问卷调查结果和访谈资料的整理分析，完成.实践活动的调查总结报告撰写。调查总结报告可根据本人调查资料写成个案调查报告。 （4）完整的调查报告包括：.调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。字数不得少于2021字。 5、具体要求： （1）重视.实践，严格按学校进程表完成.实践。 （2）积极、主动与指
9、导教师联系，听从指导教师的建议和安排，及时向指导教 师、班主任以及专业责任教师反馈意见。 （3）严禁抄袭，经北京电大审查抄袭者，按照北京电大考生违纪处理规定，成 绩记为0分。 （4）学生在给指导教师网上发邮件时，请注明班级、学号、姓名。 （5）实践报告打印格式按照北京电大要求，学生可关注石景山电大网页上的实 践报告打印格式模板。 （6） .调查的实践报告，要求学生们在假期中完成。 （7） 及时与指导教师沟通、定稿，按时完成.调查的写作， （8） 开学第一周上交指导教师评定后的调查报告，逾期不交者，转入下学期。 （9） 2021年9月10日截止，指导教师有权拒绝学生交来的实践报告，该学员自动转为下一届，重新申报.实践的写作。（10）、打印格式请关注石景山电大网页。 （11）、.调查报告要加盖调查单位公章，并由所调查单位填写出勤情况、工作情况等评语，否则无效。 北京电大石景山分校2021年7月6日 .调查总体方案
