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1、第 1 页 共 5 页第二单元5、我给江主席献花一、默写本课生字词。_二、按原文填空。1、 （ ）年（ ）月（ ）日下午（ ）时，我冒雨来到了（ ） 。2、 （ ）年（ ）月（ ）日，我永远也忘不了这一天。3、他望着（ ）的我，微微（ ） 。爱抚地把我（ ） 。我就像（ ） ，顿时（ ） 。三、按要求做题。1、在回归的日子里，洗刷了百年耻辱的香港人，首次迎接自己的国家元首，怎能不欣喜若狂，激动万分呢？（改为陈述句）_这句话表达了香港同胞_之情。2、 “来了！来了！”中央代表团乘坐的专机降落了，欢饮的队伍立刻沸腾起来。这句话表达了欢迎的人们_的思想感情。3、我就像一个失散多年的孩子重又回到母亲的
2、怀抱，顿时感到一股暖流流遍全身。这句话表达了“我”_的心情，这句话才采用了_的修辞手法，把_比作_。四、根据词语的不同意思造句。1、沸腾：（1）水开了；（2）场面热闹。造句（1）_造句（2）_2、骄傲：（1）得意；（2）自豪。造句（1）_造句（2）_第 2 页 共 5 页6、天安门广场一、默写本课生字词。_二、按原文填空。1、天安门广场是世界上_的城市广场。2、天安门是_的象征。1949 年（ ）月（ ）日，北京 30 万人在天安门广场举行了（ ） 。人们领袖（ ）在天安门城楼上向全世界庄严宣告：_！从此，天安门广场成了全国各族人民（ ）的地方。3、每当节日到来，天安门广场更是（ ） ， （
3、）.无数盆鲜花组成了一个个（ ）,把广场装点得犹如（ ）的大花园。入夜，华灯齐放，礼花飞舞，天安门广场一片（ ） 。来自祖国各地的人们（ ） ， （ ） 。鲜花与彩灯（ ） ，礼花伴歌声（ ） ，天安门广场（ ） 。三、按要求做题。1、写出下列词语的反义词。稳健（ ） 依偎（ ） 矗立（ ） 装点（ ） 映衬（ ） 2、写出下列词语的近义词。宽广（ ） 中心（ ） 旭日（ ） 巍峨（ ） 沸腾（ ） 3、广场中央矗立着高大的人民英雄纪念碑。 （缩句）_4、中国国家博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。 （缩句）_四、给下列句子加上标点符号。1、他转过身来 亲切地问 你叫什么名字 是给江主席鲜花
4、的吗2、广场中央矗立着高大的人民英雄纪念碑 碑身正面的毛泽东主席题写的 人民英雄永垂不朽八个金光闪闪的大字 第 3 页 共 5 页7、徐悲鸿励志学画一、默写本课生字词。_二、按原文填空。1、_。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩_。他创作的_，轰动了_。2、看来我犯了一个错误，用_，那就是_。3、写出文中的一个比喻句_。这个句子把_比作_，这说明了徐悲鸿_。4、 “功夫不负有心人”这句话是说_。5、 “有眼不识泰山”的本义是_，在文中的意思是_。6、那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。 “震惊”的意思是_，那个外国学生震惊的原因是_。三、按要求做题。1、博物馆里陈列着作品。
5、 （扩句，扩写两处）_2、他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。 （缩句）_3、外国学生的话激怒了徐悲鸿。 （改为“把”字句和“被”字句）“把”字句_第 4 页 共 5 页“被”字句_8、虎门销烟一、默写本课生字词。_二、按原文填空。1、 （ ）年（ ）月（ ）日，是中国历史上值得纪念的日子。2、销烟整整持续了（ ）天， （ ）鸦片化为（ ） ，随着潮水卷进了（ ）的大海。3、 （ ）这一伟大壮举，沉重（ ） 。它向全世界表明， （ ）！4、 虎门销烟记叙了_，揭示了_，歌颂_。5、 “虎门销烟”的伟大意义在于_；林则徐的英雄事迹使你想到了（ ） ， （ ） （ ）等成语。6、_，留取丹心照汗青。（ ）7、风声雨声读书声声声入耳，_。（ ）三、按要求做题。1、造纸术是我国
