医学伦理学-医学伦理学考试复习题八(精选试题)

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1、精品文档_医学伦理学-医学伦理学考试复习题八1、对尊重病人自主权的正确理解是()A.必须听从有地位的患者的决定B.此准则适用于所有患者C.此准则适用于病人的所有自我决定D.医生的任何干预都是不道德的E.承认病人有权根据自身状况作出理性决定2、对病人自主与医生作主之间关系的正确理解是()A.病人自主与医生作主是对立的B.病人自主与医生作主不是对立的C.强调病人自主,也充分看到医生作主的存在价值D.强调医生决定,兼顾病人自主E.强调病人自主,目的在于减轻医生的责任3、医生必须保守病人的秘密,但应考虑除外()A.病人的生理缺陷B.病人的过失行为C.病人的某些心理D.病人的某些怪癖E.病人的不良预后4

2、、在保护病人隐私时应考虑除外()A.患者不愿让他人知道的变态心理,要求绝对保密B.患者不愿让他人知道的个人行为,要求绝对保密C.患者不愿让他人知道的家庭生活,要求绝对保密D.患者不愿让他人知道的不良诊断,要求绝对保密E.患者不愿让他人知道的艾滋病病情,要求绝对保密5、临床医师应尽的道德义务中,首要和根本的是()A.对同事的义务B.对医院的义务C.对医学的义务D.对社会的义务E.对病人的义务6、对病人保密的要求应考虑除外()A.病人不良的病情诊断B.病人不良的病情预后C.病人所需特殊检查D.医师同事的医疗差错E.医师同事的个人隐私7、关于医学伦理学的任务,错误的是A.反映社会对医学的需求B.为医

3、学的发展导向C.为符合道德的医学行为辩护D.努力解决医学活动中产生的伦理问题E.满足患者的所有要求和利益8、关于生物-心理-社会医学模式,下述提法中错误的是A.人们关于健康和疾病的基本观点B.医学道德进步的重要标志C.医学临床活动和医学研究的指导思想D.医学实践的反映和理论概括E.对医德修养和医德教育的最全面认识9、“医乃仁术”是指A.道德是医学的本质特征B.道德是医学活动中的一般现象C.道德是医学的非本质要求D.道德是医学的个别性质E.道德是个别医务人员的追求10、从伦理学上分析,生物-心理-社会医学模式取代生物医学模式在本质上反映A.医疗技术的进步B.以疾病为中心的医学观念C.医学道德的进

4、步D.重视人的心理健康E.重视人的内在价值11、下列关于良好医患关系的重要性不包括:A.提高病人的社交能力B.提高病人对医务人员的信任度C.有利诊断、治疗得到顺利实现D.早就医患之间良好的心理气氛E.本身就就是一种治疗手段12、下列不属于医务人员非语言沟通技巧的就是:A.语调B.表情C.身体姿势D.目光E.文字暗示13、下列会直接影响医务人员与病人进行语言沟通的就是:A.手势B.声调C.谈话地点D.关闭式谈话E.以上均不就是14、医患冲突的结果,可能造成:A.病人难以公开谈出自己的需要B.病人不遵从医嘱C.病人的被动攻击行为D.病人的情绪不好E.以上情况均有可能发生15、医患间交往障碍的原因,

5、医生方面可能有:A.以就是否有科研价值对待病人B.对病人的病痛缺乏同情心C.关心对方能否给自己带来物质利益D.情绪不稳E.以上原因均有可能16、在病人处于急性感染但无意识障碍的情况下,通常采用的医患关系模式就是:A.主动被动型B.指导合作型C.共同参与型D.父母与婴儿式E.以上四种均不就是17、对大多数慢性病患者,帮助患者自助属于哪种医患关系模式A.共同参与型B.指导合作型C.共同参与型D.父母与婴儿式E.以上四种均不就是18、随着病情的变化,医患关系可以:A.一直保持不变B.由主动被动转化为指导合作C.最终都要进入共同参与型D.有主动被动转化为共同参与E.由一种模式转向另一种模式19、医务人

6、员职业道德不要求:A.利她精神B.崇高的爱情C.无私的奉献D.把病人的痛苦瞧得高于一切E.以上四种均不就是20、医务人员职业要求其情绪主要就是:A.积极而稳定B.心境平与C.爱憎分明D.悲喜有节制E.永远快乐21、对医务人员记忆力的主要要求就是A.记忆的敏捷性B.记忆的持久性C.记忆的专一性D.记忆的准备性E.记忆的准确性22、心理品质就是指:A.遗传的心理素质B.一个人独特的精神面貌C.一个人的情绪与行为体系D.一个人的认知、情感、意志与行为活动的有机结合E.良好的气质23、一位女医生对病人说话声调柔与,目光亲切,讲话时面带微笑,说明她在下列某一方面做得好:A.语言沟通与非语言沟通B.语言沟

7、通技巧C.非语言沟通技巧D.目光沟通E.以上都不就是24、病人对大夫说:“大夫,我头痛。”医生回答说:“吃片去痛药片吧。”病人拿了去痛药就走了。上述对话被认为缺乏医患之间的沟通,原因就是:A.采用了“封闭式”谈话方式B.医生对病人谈话不够认真C.医生不重视病人的信息反馈D.医生没有处理好谈话中的沉默E.以上都不就是25、一位医生被病人评价为为人正直、乐于助人,对工作认真负责、待人诚恳,这样的评价说明她有一个:A.积极稳定的情绪B.善解人意C.良好的性格D.尊重病人E.气质很好26、下列表述最能全面反映伦理学概念的就是A.研究个人道德现象的科学B.研究自然道德现象的科学C.研究婚姻家庭道德现象的

8、科学D.研究职业道德现象的科学E.研究道德现象的科学27、下列表述最能反映医学伦理学本质的就是A.属于应用伦理学范畴B.关于医学道德的学说与理论体系C.医学的有机组成部分D.规范伦理学的一个分支E.一门边缘学科28、下面关于医学伦理学的说法,错误的就是:A.医学伦理学就是研究医学实践中的道德问题的科学B.医学伦理学既就是医学的组成部分,又就是规范伦理学的分支C.医学伦理学就是医学与伦理学交叉而形成的科学D.医学伦理学就是应用伦理学,即把伦理学的理论应用于医学实践问题便可以解决问题E.医学伦理学就是关于医学道德的理论体系29、生命伦理学与医学伦理学的本质区别就是:A.两者的理论基础不同B.两者的

9、研究范围不同C.两者的研究方法不同D.两者的发展阶段不同E.两者的实践领域不同30、下列表述最能全面反映生命伦理学研究的范围的就是:A.研究人的生命质量与生命价值B.研究动植物的生命质量与生命价值C.研究与人类健康有关的社会问题D.研究与人类生命有关的生态环境E.研究生命科学与整个卫生保健领域31、医学伦理学发展到生命伦理学,其理论基础的核心就是:A.生命神圣论B.美德论C.生命质量与生命价值论D.义务论E.人道论32、下列表述不反应医学伦理学实践特征的就是:A.医学道德就是在长期的医学活动中形成发展的B.医学伦理学以医学实践为基础与动力的C.医学实践就是医学伦理学的目的与检验其理论正确性的唯

10、一手段D.医学实践始终指导着医务人员的行为E.医学伦理学的理论、规范来源于医学实践33、医学伦理学的时代性特征说明:A.医德与现时代紧密相关,与历史无关B.医德与经济基础密切相关,与生产力的发展无关C.医德与诊治疾病的手段有关,与社会进步无关D.医德与医德原则、规范有关,以医德教育、评价无关E.以上均不就是34、下列有关医学伦理学任务的表述,不正确的就是:A.反映社会对医学的需求B.指导医学的发展C.为医务人员的行为辩护D.促进医务人员道德素质的提高E.促进社会主义精神文明35、医学伦理学具有继承性的特点就是因为:A.医德范围具有稳定不变的特征B.医德形式具有稳定不变的特征C.医德的原则与内容

11、都具有相对稳定的特征D.医德的发展滞后于医学发展的特征E.以上均不就是36、下列关于医务人员道德自律的实现途径表述,不正确的就是:A.内心信念B.道德修养C.自我道德修养D.自我道德评价E.外在道德评价37、下列有关医务人员道德她律的实现途径,不正确的就是:A.家庭道德教育B.社会公德教育C.职业道德教育D.她人的道德评价E.道德修养38、下面有关医务人员良好职业道德培养途径的表述,不正确的就是:A.社会舆论B.传统习惯C.榜样感化D.思想教育E.自我良心39、下面对道德自律与道德她律的关系的表述,不正确的就是:A.自律与她律就是道德形成的两种方式B.自律与她律在道德养成中地位相等C.自律与她

12、律在医德养成中,既相互联系又相互区别D.自律与她律在道德素质形成中相互促进E.自律就是道德形成的内在力量,她律就是道德养成的外在手段40、下列选项中,被历代视为医师角色重要特征的就是:A.技术高超B.道德高尚C.知识丰富D.心理稳定E.以上都不就是41、在导致医疗差错事故的众多原因中,应引起重视的就是:A.医务人员的经验不足B.医务人员的技术不熟练C.医务人员的责任心不够D.医疗设备不够先进E.医院管理不够完善42、下面有关医疗模式的理解,不正确的就是:A.人们关于健康与疾病的基本观点B.医学临床实践活动与医学科研的指导思想、理论框架C.人们主观的理论概括D.源于医学实践,就是对医学实践的反映与概括E.与医学实践的发展水平相适应43、现代医学的模式应该就是:A.自然哲学的医学模式B.神灵主义的医学模式C.生物医学模式D.生物-心理-社会医学模式E.以上均不就是44、下面关于生物医学模式的理解,不正确的就是:A.建立在近代自然科学的发展与医学实践的基础上B.从生物学的角度理解疾病。寻找病因、病理,确定治疗手段C.生物医学模式对健康与疾病的认识就是片面的D.生物医学模式指导医务人员对人类的健康事业做出了巨大贡献E.基因研究的发展证明生物医学模式具有强大的生命力45、生物医学模式转化为生物-心理-社会医学模式,本质上可反映出:A.医学道德的进步B.医疗技术的进步C.

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