公务员《言语理解》通关试题每日练汇编_65641

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1、公务员言语理解通关试题每日练汇编1:依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是()。“开卷有益”是说打开书就一定会有收获。_。_,_,_,_。_,如果你勤读书、读好书你就一定能真正体会到读书的乐趣。使人们不断完善,走向进步当然,有的书是有缺点的,要善于选择确实,书是人类最好的朋友、最好的老师书是人类获得知识的重要途径歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”读书能帮助人们看清世间的美与丑单项选择题A、B、C、D、 2: 川剧这个原本_于整个西南地区的大剧种,在云南不如滇剧那样易受当地政府_。在贵州也不易如黔剧那样受到当地政府重视,传播区域就渐渐_到四川和重庆。 填入划横线部分最恰当

2、的一项是()。单项选择题A、盛行青睐转移B、流传关注萎缩C、留传扶持缩小D、流行重视局限 3:每一种行为都来自一定的思想,但是,每一种思想却不一定导致一定的行动。古人云“三思而后行”,语言是思想的外在表现,不一定都是行动的信号。人们越是充分运用语言工具自由地交流思想,越是能达于正确的认识以支配较为理智的行动。因此,镇压言论往往不是防止错误的行动,倒是防止了深思熟虑的行动。其结果必然是,假如压力有足够大,人们则消极被动,假如压力小了,人们就任意乱动。作者通过以上文字想要表达的主要意思是()。单项选择题A、有思想就会产生行动B、限制言论会限制思想C、限制言论可以限制行动D、行动产生于思想 4: 欣

3、赏活动是对艺术家已创造出的艺术形象的一种再创造,同时也是对艺术家在作品中已经评价的生活的一种再评价。只有经过再评价,欣赏者才能对艺术作品反映的生活、所蕴含的社会意义得出自己的结论,从中受到教育。 根据该段文字,“再创造”指的是()。单项选择题A、欣赏者在感受基础上的想像和体验活动B、欣赏者把作品中的形象改造为自己心目中的形象的活动过程C、欣赏者发现或发掘艺术形象的思想内容D、欣赏者在头脑中补充形象乃至变动形象的一个过程 5: 人就是一棵树。当我们有所失的时候,必须去 ,你会发现生命中那些曾以为不可或缺的东西,就像树的须根,一旦 ,同样也能顽强地活下去,这就是生命力。当人被迫面临一个新的环境,或

4、是一种完全不同的生命状态时,曾经的成就与辉煌,就像那华丽的树冠,只会成为生命的 。 依次填入画横线部分最恰当的一项是()。单项选择题A、适应失去负担B、争取干枯象征C、承受萎缩点缀D、挽救暴露印记 6: 经典不等于真理,经典所说的也不可能都正确,经典之所以吸引一代又一代的人去读它们,不在于它们保证了真理,也不在于它们具有超越时空的消闲功能,或“工具理性”的实用功效,而是在于它们是人类精神文明的结晶和体现。人类文明的特点在于它的延续性,人类文明需要沿袭和继承。没有传统的文明不成其为文明,没有经典的文化也不成其为文化。因此,传统的毁灭就是文明的毁灭,经典的消失就是文化的消失。接受经典和珍惜经典,是

5、文明的标志,也是创造的开始。摒弃经典,或将经典视为收藏的文物,都是在断送文化。经典是文化之母,文化的继承与发展,只能从阅读经典开始。所以,在当今“快餐式”“工具性”阅读成为一种“时尚”之时,中学生课外阅读自发呈现的“重文轻理”倾向,就并非是一种什么“缺陷”。 这段文字意在()。单项选择题A、阐述经典之所以为经典的原因B、肯定中学生课外阅读“重文轻理”的倾向C、说明经典与文化的关系D、强调阅读经典是文化传承的开始 7:小文9点整出门,步行去10千米远的爷爷家,他步行速度是3千米时,可是他每走40分钟就要休息10分钟,则小文到达爷爷家的时间是()点。单项选择题A、10B、11C、12D、13 8:

6、 报告是用于向上级机关汇报工作,_ 情况,_ 上级机关询问的陈述性上行公文。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。单项选择题A、反应 答应B、反映 答应C、反映 答复D、反应 答复 9:“天生我材必有用”,这不是诗人_,而是在怀才不遇的情况下,仍希望终有一日能大展宏图。填入划横线部分最恰当的一项是()。单项选择题A、妄自菲薄B、妄自尊大C、夜郎自大D、无知妄说 10:家丑问题的存在是个客观事实,并非不亮出来就不存在。问题的关键不在该不该亮。而是有了家丑到底想不想真正解决。不亮,问题不仅存在,而且还有恶化成不治之症的可能。亮了,正是显示出有解决问题的把握和能力,是一种有信心的表现,让人们看到了

7、彻底根治的希望。对这段文字理解正确的一项是()。单项选择题A、遮盖“家丑”就是欲盖弥彰B、尽可能把问题消灭在萌芽状态C、亮出“家丑”可能取得正面效果D、有足够的把握后再把问题亮出来 11:下列各句中,划横线的成语使用恰当的一项是()。单项选择题A、日出而作,日落而息,他们就这样日复一日,年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上,真有点令人匪夷所思B、历史如同一条长河,从源头连绵不断地流去,每一个阶段都具有特立独行的标志C、再完美的机制也得靠人去运作,一旦机会主义、暴利主义成为心底横行之猛兽,即便要付出天大的代价,破坏制度与规则者也会前赴后继D、中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学

8、员,不厌其详地询问他们在基层工作的情况 12: 下列句子中加点成语的使用,不恰当的一项是()。单项选择题A、亚洲四强赛上,中国队的表现可圈可点,不但战平了日本,还历史性地终结了盘桓32年之久的“恐韩症”B、尽管乙肝病毒感染可以有效防治,但仍有一些人对乙肝谈虎色变,使得大批乙肝病毒携带者就业困难C、成都叫停“奥数”等用来规范办学的举措,曾引起过广泛的争议,如今终于尘埃落定,得到了有效实施D、“”上,大家认为无关现实痛痒的议案应该少提,把难能可贵的时间让位给老百姓最关注的议题 13:下面一段文字,标点符号使用正确的一项是()。 人,最宝贵的是生命生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢

9、每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类解放而进行的斗争单项选择题A、请选择B、请选择C、请选择D、请选择 14: 甲、乙、丙、丁分别来自北京、上海、杭州和长沙。一日,有人问到他们各自来自哪个城市。甲说:“乙不是北京人。”乙说:“丙是长沙人。”丙说:“丁不是杭州人。”丁说:“甲、乙、丙三人中有一个人是长沙人。而且只有这个人说的是事实。” 如果丁说的是实话,那么以下说法正确的是()。单项选择题A、甲是北京人,乙是上海人B、乙是杭州人丙是长沙人C、丙是北京人,丁是杭州人D、丁是上海人甲是北京人

10、 15:利马窦等人的汉化和儒化是为了借助中国传统的语言、文字和思想,找到因地制宜宣传基督教教义的切入口,可在这一过程中,他们也有被精深的中学所折服的成分,这在利马窦的中文著述以及与士大夫的酬唱应和之作中可以透出消息。通过以上文字。作者主要想说明的是()。单项选择题A、汉化和儒化是西方传教士宣传基督教教义的切入口B、利马窦等人学习中国传统文化是因为他们对之深为佩服C、利马窦等人既借助了中国传统文化也受到了中国传统文化的影响D、中国传统的语言、文字和思想博大精深,传教士难免不被汉化 16: “长尾理论”认为,所有非主流的市场累加起来就会形成一个比主流市场还大的市场,这些少量的需求会在需求曲线上面形

11、成一条长长的“尾巴”,实现小众的极大数量。在长长的“尾巴”上,曾被大众流行挤压和忽略的“个性化”将被凸显出来。一个比较典型的例子就是互联网给书籍带来的机遇。一本书在书店和网上的生产和传播成本是不一样的。网络的无限空间使得成本下降,非主流、需求量最小的总销量也总能和主流的、需求量最大的畅销书总量相匹配。 下列叙述符合文意的是()。单项选择题A、“长尾理论”的实质和内容B、小众市场需求的数量庞大也能和主流市场相匹配C、互联网给书籍带来的机遇D、非主流、需求量最小的小众将代替主流的、需求量最大的大众流行 17:2005年10月19日,国务院新闻办发表了中国民主政治建设白皮书。这是中国政府首次以政府文

12、告的形式全面阐述中国的民主政治建设。白皮书指出:“民主是人类政治文明发展的成果,也是世界各国人民的普遍要求。各国的民主是内部生成的,而不是外力强加的。”对这段文字理解正确的是()。单项选择题A、请选择B、请选择C、请选择D、请选择 18: 中国人对于梅花普遍怀有一种特殊的爱恋之情。应该说,没有哪一种花像梅花这样享受着众口一词的好评。其实,就梅的形象看,若是在花中“选美”,她是无论如何难当花魁的。那薄如蝉翼的花瓣,稀疏的花蕊,淡淡的清香,在众香国里,绝对难以招人眼目。历览前贤崇尚梅的缘由,加之几次充当梅客的感悟,我想,千百年来,梅之所以让人欣赏、赞誉、咏叹,多半是源于她的品格。因此,“品逸如梅”

13、常常被用作是对一个人品行的赞誉抑或是自励的标准。宋代林和靖老先生生性奇俊,超凡脱俗,终生不愿做官,也不娶妻生子,一直在杭州孤山过着隐居生活,平生植梅放鹤,人称“梅妻鹤子”,也历来被传为佳话。 对这段文字的主旨概括最准确的是()。单项选择题A、梅的品格向来为国人所推崇B、国人对梅花普遍怀有爱恋之情C、梅获得国人的好评是因其具有坚贞不屈的品格D、如梅的超凡脱俗的生活历来为国人向往 19:阅读终端在不断下移打开手机就可以阅读到新闻,关注他人微博就可以了解到需要的信息。所以如果纸媒还_地认为自己不可取代,那无疑是自寻死路。许多纸媒在新闻方面早已_了只要广告额下降到一定程度关门是迟早的事。填入划横线部分

14、最恰当的一项是:单项选择题A、一厢情愿渐行渐远B、执迷不悟千篇一律C、不可一世差强人意D、抱残守缺乏善可陈 20: 人生在世,“不如意事十七八,可与人语无二三”,因而,虽然人人都希望自己成“大器”,但大多数肯定都不能心想事成。成不了“大器”也别沮丧,那就争取成个“小器”。“小器”也有“小器”的乐趣,实惠安定,与世无争。而且,甭管什么“器”,早成早好,晚成晚好,最怕的是一辈子“不成器”,酒囊饭袋,一堆废品,众人一提起他,咳,你说他呀,那是个不成器的东西。 这段文字意在告诉人们()。单项选择题A、要不放弃,不抛弃B、“大器”什么时候都是少数C、不要妄自菲薄D、有的人注定难成“大器” 21:今天,当我站在古城墙上游目骋怀,才猛然悟到:_,他们创造着古城墙新的内涵,创造着古城墙新的形象。并在这创造中重塑了自己。填入横线处最恰当的一项是()。单项选择题A、西安人民分明是在创造,他们完成的不仅仅是对古城墙的修复B、西安人民分明是在创造,他们完成的岂止是对古城墙的修复C、西安人民完成的不仅仅是对古城墙的修复,他们分明是在创造D、西安人民完成的岂止是对古城墙的修复?他们分明是在创造 22: 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()。单项选择题A、有些人取得一点成绩,便自命不凡,洋洋

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