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1、公务员言语理解通关试题每日练汇编1： 有个学僧请教他的师傅海空禅师，要怎样做才能学会师傅所有的智慧。海空禅师笑了笑，从桌上拿起了一个苹果，放到嘴边，大大地咬了一口，然后不断地咀嚼着苹果，不发一言。过了好一会儿，禅师才又张开嘴，将口中已经嚼烂的苹果吐在手掌当中，然后递到学僧面前说：“来，把这些吃下去!”学僧非常疑惑地望着师傅，说：“师傅，这这怎么能吃呢?”海空禅师又笑了笑，说：“我咀嚼过的苹果，你当然知道不能吃；但为什么又想要汲取我的智慧的精华呢?你难道真的不懂?所有的学习。都必须经过你本身亲自去咀嚼的。” 这个故事意在说明（）。单项选择题A、教师传授的只能是知识，不包含智慧B、人生种种滋味必须
2、亲身感受才能明白C、学习的过程没有捷径，必须一步一个脚印D、真正的智慧只有自己在实践中摸索才能获得 2：师者，传道授业解惑者也。老师的职责不仅仅是“教书”，更重要的是“育人”。一位优秀的老师，不仅要传授学生基础知识和基本技能，还应做到言传身教、以身作则，用自己良好的品格和崇高的精神素养去引导学生，树立学生正确的人生观和价值观。因此，老师们在面对教师节丰厚的大礼时，应坚守教师的原则，拒收“超额礼品”，拒绝“人情礼券”，_ 。 填入划横线部分最恰当的一句是（）。单项选择题A、不要扭曲了我国自古以来尊师重道的优良教育传统B、不要使如今的教师形象在社会评论中大打折扣C、不要让歪风邪气玷污了孩子们纯真的
3、心灵D、还教师节一片清澈透明的天空 3： 他们保存历史的唯一办法是将历史当做传说讲述，由讲述人一代接一代地将史实描述为传奇故事口传下来。 但是，没有人能把他们当时做的事情记载下来。 这些传说是很有用的，因为它们能告诉我们以往人们迁居的情况。 我们从书籍中可以读到5000年前近东发生的事情，那里的人最早学会了写字。 但直到现在，世界上仍然有些地方，人们还不会书写。 将以上5个句子重新排列，语序正确的是（）。单项选择题A、B、C、D、 4：中国科学新闻学会新媒体工作室的报告认为，新技术的出现，使受众接收和接受信息的方式不断发生变化。比如报纸曾是信息传播的主要载体，但它需要到特定地方购买；广播出现后
4、，人们足不出户就能收听新闻，于是广播又开始大行其道，直到电视的出现；电视可以让人同时接收视听信息，提高了信息接收效率。而网络时代，信息接收效率进一步提高，并使受众得以进行一定表达，因此互动越来越成为媒体信息传播的趋势。本段文字主要强调的是（）。单项选择题A、新技术对传媒方式发展的影响B、新技术对受众的影响C、信息传播方式的发展变化D、网络时代的信息传播具有互动性 5：事实上不知道也好，因为他们已经是无可挽救的了。他自己的处境是这样的：他眼看着他们向那个深渊走去，却无法_他们。这是多么痛苦的事!想到这里，他自己也变得忧郁了。他似乎走进了一条窄巷，找不到一个_。外面的笑声接连地传到他的耳边，好像在
5、讥笑他。 填入横线部分最恰当的一项是（）。单项选择题A、援救出路B、援助路口C、援助出口D、援救出口 6： 簇新的上海世博园。仿佛缩微版、精华版的地球村。全球各国各民族的文化瑰宝在这里齐集闪亮古往今来的文明之花在这里尽情 。无论 于园区各个场馆之间，抑或走进各个场馆漫步 时时都会有一种从未体验过的视觉冲击力扑面而来。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：单项选择题A、灿烂 踯躅 欣赏B、绽放 徜徉 浏览C、释放 徘徊 观看D、争艳 游走 品味 7：阅读以下文字，完成问题 文学较之哲学，除了共通的社会批判功能以外，还有其独特的风情。它有一种在字里行间洋溢着的诗情画意，有美好的欣赏性，这就是文学的美
6、感。将好的文学作品成功地拍成电影，给人以遐想、冲动和震撼。在近代文艺作品中，简爱和音乐之声就是充分展示文学美感的作品，一往情深地讴歌了生活的美和人类道德的伟大。 但是，欧美进入高度发达的商品社会后，已经很难奉献这样的经典之作了，正像音乐领域很难再出贝多芬、舒伯特等大师的作品一样。另一方面是人们的欣赏情调和欣赏能力已经向简单化刺激方向蜕化。当年爱凑热闹的美国人组成拥有数十个分指挥的乐队来演奏施特劳斯的蓝色多瑙河。而且还盛情邀请作者本人赴美指挥。结果施特劳斯一曲指挥下来便逃之天天，因为那隆隆的击鼓声有如炮击，那管乐齐奏也有汽笛齐鸣的味道，美感被破坏殆尽，而那些所谓的音乐人却在那里喜形于色。由此可见
7、，经典作品在“杯水主义”和“陕餐文化”时兴的氛围里，其美感很多都要被附庸风雅和“猪八戒吃人参果”式的囫囵吞枣所销蚀。 现代人看起来太忙了，许多人在这忙碌的世界上生活，手脚不停，就好像在旅行，乘汽车匆匆忙忙地走过，没有时间回一回头，或者停一停步子，欣赏一下风景，结果，使这原本丰富美丽的世界，在我们眼中空无所有，只剩下匆忙和紧张，劳碌和忧愁。 受世界流行风的影响，又由于自身所处的社会发展阶段，当今的中国文学也甚缺那种值得咀嚼的作品，而欣赏群也有点“顾不上”美感的仓促。缺乏哲学素养也许是文学美感短缺的重要原因，在文学评论类作品中尤其可以发现这一问题。文学作品是深沉还是浅薄，生活积累是客观条件，哲学素
8、养则是更接近天才因素的东西。现代文学中每每出现的诸如“终极关怀”“话语结构”等令人费解的新鲜辞令，其实都是作者思维概括力和阐发力不足而生出的“怪胎”；只有深入浅出能力不足的人，才需要靠“造词”来吓唬民众，而这样做只能使文学的美感更加丧失。 无论有多少客观原因，文学美感的“滑坡”仍要归结于文学的不争气。今天跟以往相比社会的文明开放和心理健康程度已大为进步，生活的情趣和美感像春天的花朵一样绚丽开放，只有缺乏竞争力却又好高骛远的人才感觉不到“世界真美好”。因此美感问题完全应当和可以通过有才华的文学男女的努力来解决。 从原文看，下列对“文学美感”的理解，不正确的一项是（）。单项选择题A、文学美感有文学
9、独特的万种风情，是独立于文学的社会批判功能之外的美学范畴的概念B、文学美感是指作品具有美好的欣赏性，字里行间充满着诗情画意，能给人以美的情感体验C、文学美感具有艺术的共通性，好的文学作品拍成好的电影或电视剧后，更能给人以美感享受D、文学美感具有鲜明的时代性，近现代优秀文学作品能给人以遐想、冲动和震撼，古代的则不能 8： 不要过分地依赖语言。不要总是企图在语言上占上风。语言解不开的，事实可以解开。语言解开了而事实没有解开的，语言会失去价值，甚至只能添乱。想到用事实说话的人比起动不动就想说倒一大片的人更安详。这段话的主要观点是（）。单项选择题A、语言是不重要的，而事实才重要B、语言是不可靠的C、事
10、实解不开的，语言也解不开D、事实比动听的语言更有力量 9：现在的学生将高考当成了人生最重要的目标，而学校和家长也是对此趋之若鹜。因为高考不考动手能力，自然将与高考无关的课程当作副科。结果，造成许多中国学生高分低能、动手能力差的现状。这看似一个小问题，其实却与中国人才培养的结构具有重要关联，甚至在某种程度上影响着中国的未来。 这段文字主要是在强调（）。单项选择题A、高考是当今学牛最重要的人生目标B、高考是造成中国学生高分低能的直接原因C、学生高分低能与人才培养的结构具有重要关联D、学生的生活除了学习知识更要培养技能 10： 在中国历史上，每一个时代都会把某一种文学形式发挥到极致，唐代是诗，宋代是
11、词。但这并不是说诗只有唐人的最好，词只有宋人的最好。若我们只是_地遵循“唐诗宋词”这样的标准来读书的话，就会与那些虽然为数寥寥，却绝对不可忽略的大诗人大词人_。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。单项选择题A、刻板形同陌路B、机械失之交臂C、简单缘悭一面D、严格擦肩而过 11：单项选择题A、请选择B、请选择C、请选择D、请选择 12：苟子认为，人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的。他专门写了劝学篇，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导_、日积月累、不断求知的学习精神。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。单项选择题A、孜孜不倦B、坚忍不拔C、按部就班D、一丝不苟 13
12、：达尔文学说认为进化只能是适应性，自然选择几乎是万能的，换句话说，进化是有利变异在自然选择作用中固定积累的结果。但是，20世纪60年代以来，分子生物学研究表明，蛋白质和核酸水平的突变绝大多数是中性的，即对生物的生存既无利亦无害，自然选择对其不起作用。这种中性突变在种群中日积月累，积少成多，成为巨大的变异，并构成种属的差异，甚至门纲的差异，于是新种形成，这就是中性突变学说。它最早由日本学者木村在1968年提出，后被人称为非达尔文进化。其实中性突变学说并不是反对自然选择，只是否定自然选择万能论。 与这段文字文意相符的是（）。单项选择题A、进化不是有利变异在自然选择作用中固定积累的结果，而是中性突变
13、的结果B、蛋白质和核酸水平的突变构成了新种C、中性突变学说反对进化理论和达尔文学说D、中性突变学说和达尔文进化学说都是进化理论 14： 某研究团队共有五名成员，分别是研究组长、副组长、实验员、测试员、录人员。其中，研究组长年龄高于副组长，副组长年龄不低于测试员，实验员的年龄不高于录入员，录入员的年龄低于副组长，有两个人年龄相同。 如果上述陈述为真，那么以下哪项肯定为假?（）单项选择题A、副组长的年龄不低于实验员B、测试员的年龄不高于研究组长C、实验员与副组长的年龄可能相同D、录人员与测试员的年龄可能相同 15： 以区域经济合作为主导的“汉字经济体”的_，集中反映了时代的要求、文明发展的需要尽管
14、它一时还难以完善，难以被人们普遍接受，但它绝非_的遐想。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。单项选择题A、蓝图粗浅B、构想空洞C、设想虚幻D、规划飘渺 16： 不抵抗主义我向来很赞成，不过因为有些偏于消极，不敢实行。现在一想，这个见解实在是大谬，为什么?因为不抵抗主义面子上是消极，骨底里是最经济的积极。我们要办事有成效，假使不实行这主义，就不免消费精神于无用之地。我们要保存精神，在正当的地方用，就不得不在可以不必的地方节省些。这就是以消极为积极：没有消极，就没有积极。 以上文字主要告诉我们（）。单项选择题A、我赞成不抵抗主义的理由B、不抵抗主义貌似消极，实则积极C、积极与消极其实只是相对意义上
15、的哲学词汇而已D、要成功必须把有限的精力集中起来做最重要的事情 17：苦难可以_生机，也可以扼杀生机；可以磨炼意志，也可以_意志；可以_人格，也可以贬抑人格全看受苦者的素质如何。填入划横线部分最恰当的一项是（）。单项选择题A、请选择B、请选择C、请选择D、请选择 18： 城市要种树这一点虽说是共识，但种什么树却大有讲究。以穿衣为喻，人都要穿衣，但穿什么衣却有不同选择。有钱人当然主要不为保暖遮羞，而是要体面，要独具风采；钱少的人就不能不量力而行；穷人自然图便宜，过得去就可以了。而对于做衣服的、卖衣服的，当然是经营高档衣服利润高；还有，大户人家、大酒店，即使囊内没钱，奴仆和侍应生也要衣着光鲜，那是主人的面子嘛。 对这段文字的主旨概括最恰当的是（）。单项选择题A、城市种树，不应该选择高档
