公务员《言语理解》通关试题每日练汇编_32737

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1、公务员言语理解通关试题每日练汇编1:54、今后,技术的交叉与融合会越来越明显。新一轮科技和产业革命的方向不会仅仅依赖于一两类学科或某种单一技术,而是多学科、多技术领域的高度交叉和深度融合。技术融合趋势决定了战略性新兴产业不可能也不应该孤立地发展,而是既要有利于推动传统产业的创新,又要有利于未来新兴产业的崛起。而且,战略性新兴产业与其他产业之间、战略性新兴产业内部之间的融合也是大势所趋,这将使得行业间的界限越来越模糊,综合竞争力越来越强。这段文字主要说的是()。 A.战略性新兴产业的发展需要顺应技术融合的新趋势 B.未来行业的界限会变模糊但综合竞争力会增强 C.提高综合竞争力将是未来产业发展的主

2、要目标 D.战略性新兴产业是促进新一轮科技和产业革命的主力军单项选择题A、请选择B、请选择C、请选择D、请选择 2:社会生活的变化多样,使得任何一种规则体系都不能够不加变化地_;反过来,明社会的错综复杂,也不能仅靠抽象原则与模糊观念来_。 填入划横线部分最恰当的一项是()。单项选择题A、实施 维护B、调适 继续C、应用 维持D、适用 维系 3:早在20世纪20年代,梁启超先生就已意识到国人对“科学”存在失之偏颇的理解。他指出:“那些绝对的鄙厌科学的人且不必责备,就是相对的尊重科学的人,还十个有九个不了解科学的性质。他们只知道科学研究所产生的结果,而不知道科学本身的价值我们若不拿科学精神去研究,

3、便做哪一门学问也做不成。”梁先生将国人对科学的态度,概括为两点:一是把科学看得太低了,太粗了;二是把科学看得太呆了,太窄了。从这段文字,我们不能推出的是()。单项选择题A、“把科学看得太低、太粗”的人指的是“绝对的鄙厌科学的人”B、“那些绝对的鄙厌科学的人且不必责备”,其原因是他们信奉宗教神权C、梁先生认为那些“十个有九个不了解科学的性质”的人是因为把科学看得“太窄”了,这些人实际上也是不懂科学精神D、梁先生认为中国人如果不能正确理解科学精神,就将被现代科学所淘汰 4:正是这种畸形的房地产开发规则,使得不少白领阶层都不得不举债购房,而更多的贫民群体只能够望房兴叹!尽管国家出台了一系列政策,但在

4、房地产商和富人阶层的合力死扛硬撑下,即便在如此_的金融海啸面前,房价的跌幅也是_。 填入划横线部分最恰当的一项是()。单项选择题A、严峻 微乎其微B、严酷 一落千丈C、严酷 微乎其微D、严峻 一落千丈 5:当每个人放任路口一个车位的抢行,有一天你我将面对的,也许就是整个城市交通的_式报复;今天你习惯了对路口减速避让人行横道线的菱形标志,明天也许就会成为类似杭州“爱心斑马线事件”的当事人从某种程度上来说,所有的惨剧都是由一步一步的_、懈怠、麻木日积月累起来的_。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。单项选择题A、偶然视而不见忽视B、崩溃熟视无睹侥幸C、冲动形同虚设放任D、地雷置之不理压抑 6:

5、作为中国长安画派的创新人物,周一波的画作不仅汲取了西方当代绘画的艺术精髓,形成了独特的“水墨杂文”艺术风格,更重要的是始终保持着对脚下大地的热切关注,对民间疾苦的高度关切。而无论是“乡土幽默”的专业评价,还是“民生情怀”的观众留言,画展收获的赞誉,也再次印证了那句大白话: 填入划横线部分最恰当的一项是()。单项选择题A、民族的才是大众的B、生活是艺术的源泉C、艺术的生命力源自创新D、艺术源予生活高于生活 7: 即使是一个最简单、最平常的句子,由于语境不同,也会表达不同的意思。比如“你怎么啦”这句话,在不同的语境中,可以表示_,也可以表示_,也可以表示_,还可以表示_。离开语境,是不能真正理解语

6、言的意义的。依次填人划横线部分最恰当的一项是()。单项选择题A、怀疑焦急紧张激动B、担心沮丧害羞失望C、不解惊奇关切责备D、询问痛苦惊惶喜悦 8:书籍是我们的良师益友,困惑时它给你_,悲哀时它给你慰藉,得意时它给你_,低落时它给你力量。填入划横线部分最恰当的一项是()。单项选择题A、启发、指引B、鼓舞、清醒C、启发、清醒D、鼓舞、指引 9:甲、乙二人自行车比赛,若甲让乙先骑16米,则甲骑4秒钟可以追上乙;若甲让乙先骑3秒钟,则甲骑6秒钟就能追上乙,则乙、甲二人的速度各为多少?()单项选择题A、6米/秒10米/秒B、8米/秒12米/秒C、9米/秒11米/秒D、10米/秒13米/秒 10:将下面六

7、个句子重新排列组合:掩藏村庄的还有围墙外繁茂的树木。这是某种具有审美性和理想的乌托邦式的遮蔽,它让我们想起当年的武陵桃花源。村庄周围有石头垒成的围墙,出入村庄需要通过一道石门,这是村庄设置的关隘,不仅说明村庄在过去为了安全而壁垒森严,而且说明村庄封闭式的生活特性。村庄与外界的关联是隐藏的,采用一种不敞开的保守姿态,过着自足的生活。沿着兰江南行,不久就可以到达郭洞村。这些树木中不乏千年以上的樟、槐、榆、松,它们对村庄长年累月的遮蔽,使村庄更加隐秘在一种古老氛围之中。下列排列组合最连贯的是()。单项选择题A、B、C、D、 11:物质文化、技术文化的传播,其意义不仅仅局限于物质的和技术的领域,它们还

8、可能影响人们的精神世界和生活方式,甚至产生意料之外的效果。因为这些物质产品和技术发明,还体现了创造者、发明者的精神理念、审美情趣和价值追求,体现了他们作为某一文化共同体成员所接受的文化传统的濡染和教育。而物质文化和技术文化的输出,间接地传达了这种物质产品所包含的精神内容和文化内涵,因而也就使其成为文化整体的代表而传播并发生影响。这段文字的主旨是()。单项选择题A、物质产品的文化内涵来自于文化传统B、物质文化与技术文化也能影响人们的精神文化C、不同文化中共有的文化传统促进了物质文化的传播D、物质文化与技术文化是在与不同文化的碰撞中发展的 12:流行速读被_,经典阅读被_,面对这种变化如何调整心态

9、,正确看待阅读的_,成为一件十分重要的事。填入划横线部分最恰当的一项是()。单项选择题A、追捧、放弃、功能B、热捧、抛弃、作用C、追捧、冷落、功用D、流行、丢弃、价值 13: 科学探索不是因为一个失败或某个环节不完善就止步不前。比如,人类为了科学利用太空探索过程中不乏出现意外事件,但这并没有阻止人们继续探索太空的秘密。核能的利用也是如此。历史上发生的核电站爆炸事故,尽管使世界上不少人谈核色变,对未来和平利用核能产生了偏见,但实际上,和平利用核能是人类进步的重要里程碑。 这段文字意在说明:单项选择题A、利用核能不能因噎废食B、科学探索绝非一帆风顺C、人类应谨慎利用和发展核能D、和平利用核能是人类

10、文明的重要标志 14:感觉上与我容易投机交谈的人。多是比我年长十岁或十几岁的,也许因为他们都_了各个领域的书籍,从年轻时候起就曾深深_自我内心和世间万象。我平时所思所想。都是人生观问题,所以与同年代的人往往难有共同语言。对方若是20来岁的年轻人。未曾思考过人生。那自然我们就_。 填入划横线部分最恰当的一项是()。单项选择题A、摄取、审悉、少言寡语B、涉及、审视、无言以对C、涉猎、审视、话不投机D、涉猎、审悉、一拍即合 15:当今时代,经济和文化相互融合,已经密不可分。一个地方一定要发展有文化内涵的经济,要提升经济发展的质量和品格,必须重视文化、重视创意,否则在产业链条分工上只能处在下游,永远没

11、有主导权和发言权。 这段文字意在强调()。单项选择题A、经济与文化相互影响、联系紧密B、地方需要加大对文化建设的投入C、必须重视文化建设对经济发展的重要作用D、提升经济发展的品质才能获得产业发展的主导权 16:有专家担心转基因作物可能对环境有危险。比如在美国栽种的那种能抗虫害的玉米和棉花,可能加快出现一些更难对付的害虫。这类作物的所有分子都分泌出一些微量的“杀虫药”,一种像任何一种农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”。 对这段话理解正确的一项是()。单项选择题A、新害虫的出现与能抗虫害作物分泌的“雾剂”污染环境有关B、美国的转基因玉米和棉花品种是无法对付害虫的C、能抗虫害的作物可能促使更难杀死

12、的害虫出现D、能抗虫害的作物,在抗虫害的同时,又保护了一些害虫 17:偶尔想起曾经听人说过,在中国,人人具有三种博士资格:拿筷子博士、吹煤头纸博士、嗑瓜子博士。至于吹煤头纸,现在早已销声匿迹了。半个多世纪前,丰子恺先生曾犀利地调侃国人嗑瓜子之劣迹,说把光阴耗费在“咯嘣”声中,这不是民族性的衰退吗?难怪老先生要痛心疾首地感慨自己一见瓜子就害怕,历史写到今天,这种悠闲的生活态度已被埋没在高效率快节奏的时代旋律里。唯有筷子,风风雨雨了两千多年,还是经久不衰,“民以食为天”,对于国人,筷子是进食的工具,少不得。对本段文字的概括准确的一项是:单项选择题A、时代的发展进行“吹煤头纸”已不复存在B、丰子恺先

13、生痛恨“嗑瓜子”,因为他认为这是民族性的衰退C、用“吹煤头纸、嗑瓜子”的消失,衬托筷子在生活中经久不衰,不可或缺D、悠闲的生活态度被高效率快节奏的时代旋律取代是历史必然 18:在现实生活中,做人的学问往往比做事的学问更具有实用价值、更重要也更难掌握。做事仅靠技术就能_,做人则是一门弹性极强的艺术,讲求的是无法量化和_的分寸感。做事学一次即有毕业的可能,做人要活到老学到老,要一辈子下功夫。 填入划横线部分最恰当的一项是()。单项选择题A、独当一面、学习B、臻于佳境、复制C、如鱼得水、把握D、游刃有余、控制 19:俄国的两位大作家,都情不自禁地对莎士比亚发表了自己的看法。屠格涅夫借批评哈姆雷特,对

14、莎剧_,他的态度倒还像个绅士,总的来说还算温和。托尔斯泰就比较厉害,他对莎士比亚进行了最猛烈的攻击,口诛笔伐,几乎把伟大的莎士比亚说得_。填入划横线部分最恰当的一项是()。单项选择题A、不屑一顾、一无是处B、颇有微词、一无是处C、心怀不敬、体无完肤D、嗤之以鼻、一塌糊涂 20:世界各国发展水平之间的不平衡,_表现为一种经济差距和技术差别,同时也表现为一种知识差距和教育差距,_两者之间日渐表现出互为因果的关系。缩小和消灭经济差距和技术差距,_需要从经济本身着眼,_需要长远的目光,从消灭知识差距和教育差距人手。 填人划横线部分最恰当的一项是()。单项选择题A、既并且不仅更B、因为所以不仅更C、既并且如果那么D、因为所以如果那么 21:如果全球变暖导致海平面大幅上升,和其他国家一样,中国将要_被海水淹没地区的人口,特别是长江下游河段,或者建造大坝保护地处低洼地区的沿海城市,这些都需要巨大的花费。中国和其他国家面临的挑战是限制二氧化碳的排放,从而_全球变暖所导致的最坏结果的发生,这在未来20年里更加重要。依次

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