《部编版语文六年级下册第一次月考测试卷（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版语文六年级下册第一次月考测试卷（含答案）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一次月考测试卷（时间：90分钟满分：100分）一、看拼音，写词语。(10分）shu jio yun xio jio bn shu gng q xsho wi sh j f gi chn c bn l二、比一比，再组词。(8分）腊（ ） 眨（ ） 摊（ ） 侯（ ）蜡（ ） 泛（ ） 滩（ ） 候（ ） 稠（ ） 栖（ ） 栅（ ） 贷（ ）绸（ ） 晒（ ） 珊（ ） 货（ ）三、把下列词语补充完整，并照样子写词语。(12分）1.张（ ）结（ ） （ ）哉（ ）哉 重见（ ）（ ）跃跃（ ）（ ） 无（ ）于（ ） 有（ ）无（ ）2.糊糊涂涂（ AABB式） 闪闪发亮（ AABC式） 四、
2、选词填空。(6分）陆续 继续 连续1.爸爸在回答完我的问题后，又接着（ ）干他手中未完成的活儿去了。2.在船舱里，鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，（ ） 搬到岸上。3.他（ ）. 上了一上午的课，早已是口干舌燥， 疲惫不堪了，这会儿就想有一张床可以躺下。五、选择下列句子所运用的描写方法。(8分）A.动作描写 B. 语言描写 C.心理描写 D.场面描写.1.正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。（ ）2.“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行”（ ）3.他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。（ ）4.这时猫突然一
3、跃，径直朝他扑了过去，把他摔倒在地。（ ）六、按要求改写句子。(9分）1.他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。（缩句） 2.世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句） 3.晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。（仿写比喻句） 七、阅读快车。(22分）（一）元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多小
4、孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯 走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 还有纱灯 里面有小铃 到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵啊！这的确是美好快乐的日子。1.在第二自然段的“ ”里填上恰当的标点符号。(3分） 2.作者分别从数量、种类两方面来写“灯多”：突出灯数量多的词或短语“ 、 ” ，说明灯种类多的词语是“ ” 。作者这样写是为了突出元宵节是 。(4分）3.用“ ”画出文中最能说明“有声有光”的句子。(2分）4.这两段主要写的是 的情景，这一天的气氛特点是 。(2分）（二）画出瀑布的声音一位酷爱 书画的年轻人欲拜到书画大师的门下，他带着自己
5、花费了整整一年时间才画成的一幅瀑布图去求见大师。大师看了那幅.画，轻轻摇头说：“还好，只是没能画出瀑布的声音！”一年后，这位年轻人再次求见大师，将一幅自以为画得更好的瀑布图捧给大师。大师看了那幅画，再次轻轻摇摇头说：“遗憾，还是没能画出瀑布的声音。”又过了一年，这位年轻人颇有信心地再次求见大师，将一幅自以为画得很完美的瀑布图捧给大师，大师看了看画，摇摇头：“年轻人，你还是没能画出瀑布的声音。”年轻人困惑了，诚恳地问道：“大师，晚辈确实不能悟出其中的道理，请您明示！”大师拿起画笔，在年轻人的画.上作起画来，他在瀑布下的水潭边画了两个相对而站的人，其中的一个人正双手拢着嘴大声喊，另一个正伸着耳朵仔
6、细地听。就这样，年轻人明白了怎样画出瀑布的声音，也终于领悟了书画的真谛。生活中的我们总有许多遗憾，苦苦追求却总有一些向往不能如愿。执着的我们有时只专注于事物的主流，往往忽视了一些看似与主流无关的细枝末节。其实，有许多看似宏大的东西，最终取决于细微之处。1.“又过了一年，这位年轻人颇有信心地再次求见大师”这句话中的“颇”是 的意思，年轻人“颇有信心”的原因是 (2分）2.年轻人感到“困惑”的是什么？ (3分） 3.书画大师是怎样画出“瀑布的声音”的？ (4分） 4.联系上下文，理解文中画横线的句子，再选择填空。（填序号）(2分）就短文中的这件事来说，“事物的主流”指的是 ；“细枝末节”是指 。A
7、.起主要作用的事物 B.画面的主体瀑布C.无关紧要的事物 D.画面中起衬托作用的瀑布水潭边的人八、习作。(25分）一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机平凡的小事，常常使人有所感悟，受到启发。请你选择一件经历过并深受启发的事情，把它写下来。100200300400 答案一、水饺 元宵 搅拌 水缸 栖息 稍微 书籍 覆盖 陈醋 板粟二、 腊（腊月） 眨（眨眼） 摊（摊开） 侯（公侯） 蜡（蜡烛） 泛（泛舟） 滩（沙滩） 候（时候） 稠（浓稠） 栖（栖息） 栅（栅栏） 贷（贷款） 绸（丝绸） 晒（晾晒） 珊（珊瑚） 货（货物）三、1.张（灯）结（彩） （优）哉（游）哉 重见（天）（
8、日）跃跃（欲）（试） 无（济）于（事） 有（声）无（力）2.( AABB式）明明白白 清清楚楚 隐隐约约( AABC式） 欣欣向荣 面面相觑 依依不舍四、1. 继续 陆续 连续五、1.D 2.B 3.C 4.A六、1.他爬到了围墙上。2.世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。3.岸边的华灯倒映在湖中，宛如一颗颗宝石缀在湖面之上。七、 （一）1. ： 、 、 ， ， ， 2.处处、几百盏 各形各色 春节的又一个高潮。 3.小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃
9、元宵啊！这的确是美好快乐的日子。4.元宵节 红火而美丽（二）1.很 自以为画得很完美2.不明白到底怎样才能画出瀑布的声音。3.他在瀑布下的水潭边画了两个相对而站的人，其中的一个人正双手拢着嘴大声喊，另一个正伸着耳朵仔细地听。4.B D八、略教师评语1、你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说、谈谈，提高自己的说话能力。2、在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀、努力吧!3、你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学、老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真、细心。你写得字真漂亮，同学看了非常赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。4、老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。
